...河南理工大学体育学院本科毕业设计（论文）开题报告（例1）题目名称河南省永城市农村中小学开设体育课运动项目的分析学生姓名曹伟伟专业班级社体06-1班学号310615010101一、选题的目的和意义1 选题目的《学校体育工作条例》指出：“学校体育工作应当面向全体学生。

”但是由于城乡经济差距的客观存在，城乡中小学在体育师资力量、体育教学内容、体育教学管理以及体育场地器材、经费等方面也存在着不同程度的差异，特别是在体育教学内容的设计方面大部分农村中小学由于各种原因所开设的体育运动项目不能完全满足中小学学生体育兴趣的要求。

《新体育课标》指出：“教学要以学生发展为中心，重视学生的主体地位”，作为实践性很强的体育，在教学中更应该注意弘扬学生的主体性的发挥，教师要改变过去全控性的教学模式，主动转变角色，由“主宰”变为“服务”，充分发挥学生的主体作用，关注学生的自主创造性和真实情感体验，给学生留足自主学练的空间，教师作以适时点拨引导。

由于一些体育教师对《新体育课标》中“学生的主体地位”、“教师的主导地位”的误解导致教学内容的随意化，甚至滋生了一些体育教师的不负责任的态度。

本文主要通过问卷调查法、访谈法、数理统计法从学校体育对开设运动项目、体育教师掌握运动项目、学校允许开设体育运动项目与学生所喜好的运动项目之间的差异的角度对河南省永城市农村中小学体育课开设体育运动项目进行调查分析，并根据所得到的信息和数据分析其存在的问题，并总结解决这些问题的对策。

2 选题意义此研究旨在引起相关部门和领导对河南省永城市农村中小学学生体育课开设体育运动项目的重视，并帮助中小学学生掌握喜欢的运动项目的运动技能，提高其身体素质发展水平，养成终身锻炼的习惯。

二、国内外研究现状简述（下列内容：字体小四仿宋，段落最小值２０磅）目前，国内对中小学学校体育的研究比较全面、深入，对河南省中小学体育的许多方面也进行了不同程度的研究分析，但研究仍然有待完善。

陈巧弟写的《农村中小学课外校外体育资源开发利用研究》中对体育资源开发进行深入的研究；冯文昌发表的《谈农村中小学体育教学中的内容搭配》从不同角度对农村中小学体育教学内容的搭配做了详细的研究；罗荣保、伍鸿雁等写的《浅谈农村中小学体育存在的问题》中从体育师资队伍、合理开发体育设施资源及体育课程资源、培养学生的体育兴趣与自信心方面做了详细的论述；以上对国内农村中小学体育教学内容方面的研究比较全面、深入。

张大超、屈东华写的《河南省农村普通中学体育师资、教学现状分析与对策研究》主要对河南省普通中学体育师资的供需数量、年龄构成、工作量及体育教学的管理体育教学计划进行了调查研究；刘刚写的《河南省农村中学提议教学资源的现状及对策研究》主要从师资队伍、教学内容、体育设施方面调查分析；常会丽发表的《河南省中小学体育设施现状的调查研究》主要侧重从体育场地方面进行调查研究；翟向阳写的《河南省中小学体育卫生工作现状调查与对策研究》中主要从体育课和课余体育活动的开设情况进行了分析研究；任秀安写的《河南省乡村中小学学校体育中存在的安全隐患的调查研究》一文中主要从场地现状、器材状况、学生安全意识等方面论述河南省农村中小学体育课过程中存在的安全隐患问题；翟小巧、吴绪东发表的《河南省中小学生体育消费现状及对策研究》中主要从中小学学生体育消费意识和体育器材、体育用品等方面进行了研究等等。

综上所述，在研究河南省农村中小学学校体育方面，有从体育师资、教学现状、体育场地设施方面着手研究，也有从学校体育卫生工作现状、中小学学生体育消费、中小学学校体育中存在的安全隐患等的视野进行的研究，但是很少有人从中小学体育课开设体育运动项目与学生兴趣的差异的角度研究分析面对这一差异应采取的对策。

三、研究对象与研究方法1 研究对象以河南省永城市农村中小学体育课开设的运动项目作为研究对象，从永城市的18个乡、11个镇中随机抽取50所农村小学，30所农村中学中的200名学生和80名体育教师作为本课题的调查对象。

2 研究方法2.1 文献资料法本文主要通过河南理工大学图书馆、中国期刊网、万方数据库，检索与本课题相关的文献与研究成果，正式发表的与河南省农村中小学体育相关的文章，并通过购买与本课题有关的书籍，作为本课题研究的理论依据。

2.2 问卷调查法2.2.1 问卷的设计根据本课题研究的需要，按照体育科研方法关于问卷设计的基本要求，参照《学校体育工作条例》、《新体育课程标准》等法规文件，结合本人对永城市农村中小学实际情况的了解，在导师的细心指导下设计调查问卷。

2.2.2 问卷的发放与回收问卷发放期间，预采用分层随机抽样的方法选取调查对象，首先把河南省永城市农村中小学分为两层：农村中学和农村小学，然后在随机抽取的学校中随机发放学生调查问卷200份，并统计其问卷回收率和有效率。

2.2.3 问卷的效度检验和信度检验预计通过12-15位专家对问卷效度进行评价检验，以确保调查问卷的有效性。

为保证问卷调查所得到材料事实的可行性，通过部分问卷再测法，对本问卷进行信度检验。

2.3 访谈法在调查研究的过程中，对多年从事永城市农村中小学体育教育的老师以及从事农村中小学管理问题的专家、学者进行了深入的访问。

2.4 数理统计法调查问卷回收后，运用描述性统计量等统计方法，对有效问卷的数据进行统计学处理。

在计算机中运用Excel表格处理得到的数据并制图。

2.5 逻辑分析法运用逻辑学原理，结合以上研究方法，对本课题研究内容进行分析、推理、论证、归纳整理。

四、毕业设计（论文）的主要研究内容（至少包含二级标题）1 永城市农村中小学体育课开设运动项目的现状1.1 永城市农村中小学体育课主要开设的运动项目据了解，永城市农村中小学执行《体育与健康课程标准》的力度不够，周开课时数普遍不能得到国家体育教学工作的标准要求。

-初步了解现状如何，需说明！通过问卷调查和访谈获得数据列表加以说明、分析。

1.2永城市农村中小学体育教师擅长的和能教授的运动项目的情况问卷设臵教师的相关问题，列表和图示加以说明分析。

1.3永城市农村中小学体育场地设施允许开设体育运动项目的现状前期了解到，由于受场地限制，永城市农村中小普遍开设传统运动项目：篮球、足球等，而新型运动项目和学生较为喜欢的运动项目开设率较差。

1.4永城市农村中小学学生课外体育活动参与的主要运动项目据了解，学生多参与跳绳、丢沙包等传统风情的游戏性运动项目，且对场地和技术要求较低。

1.5 永城市农村中小学对体育课开设体育运动项目的重视程度问题与体育经费投入状况需问卷和访谈了解相关状况。

1.6永城市农村中小学学生的体育兴趣以及对体育课开设的运动项目态度的调查问卷设臵学生运动参与的运动项目相关问题，列表统计数据。

2永城市农村中小学体育课开设运动项目与学生的体育兴趣之间的差异的影响因素2.1主观影响因素2.2客观影响因素五、主要参考文献（参考文献格式要求正规，标点以及卷、期、页码等需表明）[1] 王晏,郭瑞,魏涛.河南省农村中小学体育师资现状的分析与对策研究[J].山东体育学院学报,2008,24(9):88-90.[2] 冯文昌.谈农村中小学体育教学中的内容搭配[J].农业考古,2005,(6):455-456.[3] 刘刚.河南省农村中学提议教学资源的现状及对策研究[J].新乡师范高等专科学校学报,2007,21(5):138-140.[4] 郭占久,华立君.农村中小学体育存在的问题及对策[J].教育探索,2009,(8):80-81.[5] 纪铭霞,董翠香.河南省农村中小学体育教师现状的调查分析[J].体育科学研究,2008,(7):4-6.[6] 陈巧弟.农村中小学课外校外体育资源开发利用研究[J].甘肃科技,2009,25(11):178-180.六、毕业设计（论文）进度安排（按周说明）第六周讨论毕业论文的各项问题，并确定论文题目。

第七周与指导老师讨论并确定论文框架。

第八周指导老师对开题报告格式的指导,并查找有关论文的资料。

第八周与指导老师讨论参考文献的事宜。

第九周着手开始写毕业论文、指导老师中期检查并填写中期检查表。

第十周找指导老师解决写毕业论文时遇到的问题。

第十一周继续撰写毕业论文。

第十二周完成毕业论文初稿。

第十三周与指导老师讨论并修改毕业论文。

第十四周装订上缴论文及材料七、指导教师审批意见（对选题的可行性、研究方法、进度安排作出评价，对是否开题做出决定）该选题能从农村体育教育的相关研究热点问题角度入手，并结合自身实习实践调研和自身调研区域优势。

选题具有一定的理论和实践意义，选题论证可行，同意开题和继续论文的撰写工作。

指导教师：刘红波（签名）年月日河南理工大学本科毕业设计（论文）中期检查表（例1）指导教师：刘红波职称：副教授所在院（系）：体育学院教研室（研究室）：社会体育专业教研室题目河南省永城市农村中小学开设体育课运动项目的分析学生姓名曹伟伟专业班级社会体育06级1班学号310615010101一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）按照该专业培养体育教师和社会体育健身指导员的高级应用型人才的培养目标，该选题能从体育教育角度切入，并紧扣农村体育的热点研究问题，能够充分体现综合训练要求；题目是对永城市即该生的校外实习地区的相关研究问题为调查对象，因此，该题目难度适中；从调研、研究范围等研究任务来看，工作量适中；题目紧扣学校体育当中的热点和重要课题，并采用调查为主的研究方法，题目充分与学校体育的实践紧密结合。

二、开题报告完成情况：该论文研究的开题报告已顺利完成。

三、阶段性成果：该论文已将论文主要研究内容的框架列好，并正在进行问卷设计和问卷发放等工作。

四、存在主要问题：该研究跨越中、小学两个层次的调查对象，调研工作要求较高。

论文数据处理与有针对性的分析成为该研究的关键，也是较难把握的方面。

五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语该生极其重视论文的选题以及后续工作，研究进展较快，表现出极高的严谨、认真态度，并能积极听取指导教师的意见。

在学习纪律及论文进展等方面表现相当突出。

指导教师：（签名）年月日河南理工大学体育学院本科毕业设计（论文）开题报告（例2）题目名称河南高校体育赛事营销市场的研究―以河南理工大学为例学生姓名李志刚专业班级社体06-1班学号310615010112一、选题的目的和意义1 选题目的随着我国体育产业的迅速发展和体育市场的逐渐完善，高校体育赛事的营销市场成为了高校发展的趋势。

以竞技体育为依托的体育竞赛市场已日趋成熟，但我国高校体育赛事市场化步伐已滞后于时代发展，资金的短缺限制了高校体育的发展。