2021年苏教版三年级下册语文句子及答案(完整版)一、读句子,按要求完成练习。
1.鹿把狮子甩在了后面。
(把句子写具体,至少扩两处)_________________________________________________2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________3.才能一旦..让懒惰支配,它就一无所为。
(用加点字词写一个句子)_____________________________________________4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。
(照样子,补全句子)(1)“亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?”池子___________地说。
(2)“我们快要赶不上公交车啦!”妹妹_________地说。
二、按要求写句子。
1.我写完了作业。
(改成“把”字句)______________________________2.我打碎了那只碗。
(改成“被”字句)______________________________3.蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。
(缩句)______________________________4.战士们杀向敌人。
(扩句)______________________________三、按要求写句子。
(1)小蚂蚁把粮食搬回家。
(改为“被”字句)__________________________________(2)雷云拍着大手。
(仿写一个拟人句)__________________________________(3)说出的话难道可以不算数吗?(改为陈述句)__________________________________(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写句子)__________________________________(5)听到铃声,立刻向教室跑去。
(修改病句)__________________________________四、按要求完成句子。
(1)难道我们会忘记祖国吗?(改陈述句)___________________________。
(2)数学对我产生了浓厚的兴趣。
(修改病句)_______________________________。
(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写句子)________________________________________________。
五、按要求完成句子练习。
1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)_____________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(仿写拟人句)____________的星星_________________。
3.(_____)奶奶(_____)小女孩叫起来(_____)请把我带走吧(_____)(给句子加标点)4.公园的花开了!有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的……(修改病句)_________________________________________________________六、按要求写句子。
(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。
缩句:_______________________(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。
修改病句:_____________________________(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
用画线词语写句子:_____________________________________________ (4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。
改为“被”字句:____________________(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。
改为拟人句:_________________________七、按要求完成句子练习。
1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。
(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。
(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。
这种造纸方法就传承下来了。
(用关联词语将两句话连成一句话)__________________________________________________________4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
(修改病句)__________________________________________________________5.石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫(连词成句)__________________________________________________________6.围绕给出的句子,具体写几句话。
下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!______________________________________八、按要求完成下列句子练习。
1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_______________________________2.教室里响起了掌声。
(骤然间热烈的)(把句子写具体)_______________________________3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。
(修改病句)_______________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。
(改为反问句)___________________________________________________________5.妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。
(修改病句)___________________________________________________________九、按要求写句子。
(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得绚丽多彩。
(改为“把”字句)_________________________________________(2)为了..挨打也值得。
(用加点词造句)..弄清楚道理,就是为了________,就是________。
(3)雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)花儿一开,________________。
(4)湿润的东风走过..口笛。
(仿写句子,注意加点词的用..荒野,在竹林中吹着法)风在大树上________,在大海上________,在校园里________。
十、按要求完成下列各题。
(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间...……“一瞬间”的近义词是(_________)(2)风吹过树林,发出阵阵响声。
(改为拟人句)_______________________________(3)今天的天气非常爽朗。
(修改病句)_______________________________(4)枫叶红了,真好看!(改为比喻句)_______________________________(5)爱是什么?爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_______(续写句子)(6)先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(改成转述句)___________________________________________________十一、句子训练营。
(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。
(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)十二、按要求写句子,意思不变。
(1)树叶飘落下来。
(打比方)___________________________(2)这是一件漂亮的衣服。
(感叹句)___________________________(3)小鸟在枝头叫着。
(把小鸟当作人写)___________________________(4)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句。
)____________________________________十三、按要求完成句子练习。
1.大家的掌声把英子感动哭了。
(改为“被”字句)______________________________2.她腿脚落下了残疾。
她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(用关联词连成一句话)________________________________________________3.教室里的掌声激烈而持久。
(修改病句)______________________________4.上课前,英子很早就早早地来到了教室。
(修改病句)_______________________________________5.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。
(缩句)_______________________________________6.班会上,她总是首先第一个发言。
(修改病句)_______________________________________7.上课前,英子很早就早早地来到教室。
(修改病句)_______________________________________8.她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。
(修改病句)_______________________________________十四、按要求写句子。
1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。
)_____________________________________________2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写)_________________________3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。
(仿写)_____________________________________________4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。