师范学校实习工作总结范文要对取得的成绩充分肯定，但也不能对成绩过分夸大或任意拔高，更不可用成绩来掩盖问题。

只有找出“问题”，才能改进工作，联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。

20年8月29日~20年10月19日，我怀着激动的心情，于云南省腾冲县第一中学进行了为期约两个月的教育实习。

这次的实习经历在我即将迈出学校大门，步入社会的特殊时期写下不平凡的一页。

通过两个月的实习，让我感触良多，也收获颇丰。

通过实习，让我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会到了做为一名光荣的人民教师，尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，也让我更加坚定了从事人民教育事业的思想。

实习对象简介省一级二等完全中学，校园占地面积154062平方米，现已形成高初中分部分区域办学的教学模式，现有60个教学班，其中高中42个班，初中部18个班，在校学生3869人。

现有教职工250人，专任教师229人。

其中特级教师6人，高级教师55人，一教师和学科带头人20人。

学校拥有雄厚的师资力量和先进的教育教学设施，是一所有着优良办学传统的学校。

我是到高中部进行的实习，具体实习班级为高一334班和高一335班，实习科目实习阶段(一) 准备阶段1、听课我在听了指导老师张老师的两节课后，让我佩服不已。

通过教育与我们那时接受的教育的差别。

一方面，是教育观念，由“师者为大”的关系变为“教学相长”。

另一方面，是教学方式，由“灌输”变为“主动获取”。

从这节课中可以看出老师都是很多辛苦的，为了上好每一节课，让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科那时起，我就下决心一定要和李老师一样做个有心的教师。

2、备课在明确了教学进度及教学任务后，我在张老师的指导下进行了教材分析，备课，试讲，评课，自我总结等过程。

我认为这是实习期间最辛苦的一个阶段，我们必须认真钻研教学大纲、新课程标准和、课程内容，掌握教材的精神实质。

在此基础上，我要查阅大量的相关资料、组织教学内容、制“看的广，想的全，说的清，练的多，”。

在这段时间，我不论任何时候都在思考这些问题，不断的修改教案，也曾因此失眠过。

但是欣慰的是我的教案最终得到了指导老师的好评。

(二) 教育实习阶段该阶段即实习的工作内容。

实习工作内容我实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。

1、课堂教学方面实习期间，我一共备了六份教案，上了十四节课。

我认真对待每一节课，每节课都是试讲多次，经指导老师同意后才上讲台。

由于准备充分，上课思路清晰，课堂气氛活跃，基本达到了教学目的与要求。

课后查漏补缺，认真分析，努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。

在教学过程中，也发现了自身的不足，如在教材的挖掘程度上还需努力。

这反映出我的理论水平还有待提高，还需要积累更多的经验，不断提升自身素质。

回想第一次登上讲台的时候，当我走进教室时，掌声四起。

我第一次感到为人师长的骄傲。

第一次站在讲台上，直视着一双双眼睛，我的心怦怦直跳。

但同学们信任的眼光，完美的配合，使我紧张的心放松下来，轻松地完成了第一次讲课。

就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说：“老师你讲得真好，我听懂了!”就在那一刹那，我真正爱上了教师这个职业。

指导老师评价我的课上得较好，教学态度好，教学基本功好，上课很受学生欢迎。

2、班主任工作方面做一名好的班主任的确很难。

不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。

这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。

一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。

在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。

对于班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。

早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。

在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。

在这一个多月的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。

关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。

但信任不等于放纵。

所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。

而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。

但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。

虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到学生的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上理想的大学在那里奋斗着的情景。

这就让我充满了动力继续迎接新一天的工作。

而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

3、教育调查方面在教育调查方面，我主要关注学生学习兴趣这一块，包括学生对学习的态度、学习的目标、对学习的期望以及学习中的负担、代课老师和学生本人等。

通过这次教育调查，我对中学生的学习兴趣状况有了一个基本的了解。

并对调查结果进行了分析和反思，我相信这些信息对于我以后从事中学教学工作也会有很大帮助的。

1、自身专业知识务必丰富扎实。

常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。

只有不断地学习，汲取更多的知识，做到“腹中有货”，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。

同时，要注意这滴水的质量。

当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。

只有这样才能给予学生真正需要的东西。

作为一名传授语言的教师，在培养学生语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。

2、工作中既要诚实谦虚，又要主动积极。

记得还没进入实习学校校门的时候，老师就再三跟我们强调，一定要保持谦虚的态度，虚心向原任老师们学习。

正是由于我们的诚实谦虚而要主动积极的态度，很快我们就赢得了原任班主任与科任老师的信任。

原任班主任不仅放手将班上的各项日常工作的管理及各项活动的组织交给我们负责，使我们真正得到锻任老师也支持我们大胆尝试新方法进行教学，使我们有机会将学到的新方法、新理念应用到实践中。

课后还一同和我们分析研究，探讨其科学之处与不足，寻求改进的方法，使我们的教学水平真正得到了提高。

3、认真备课，做好教学反思。

备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。

因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不研究备课艺术。

备课是教学工作中一个极为重要的环节。

讲什么?怎样讲?事先都要周密考虑，精心设计。

教师好比导演，如果对剧本不了如指掌，对演员不彻底了解，也就不会导演出内容生动、剧情感思熟虑，了然于胸，才能把课讲得妙趣横生、引人入胜。

备好课不仅是讲好课的重要前提，是提高教学质量的基本保证，也是教的重要途径。

备课时，不仅要备教材，还要备大纲，应该多方面的输入更具整体性、系统性，适合重点中学程度较高的学生。

教学反思是教师执行课时计划后的及时总结，是课堂教学中重要依据。

通过写教学反思，可以不断地积累素材，反思得失，寻找良策，从而有效地提高教学质量，也达到了深化思维、自我完善、自我超越的目的。

它既有利于学生的学习，又有利于教师教学水平的提高和教学经验的总结、积累，是整个教学过程中必不可少的重要一环。

师范学校实习工作总结范文2人材观、人生观、价值观。

2、认真贯彻江泽民总书记“思想政治素质是重要的素质”的培养政治敏锐性和正确分析判断能力，扩展他们的思维空间，提高思想觉悟。

3、强化班主任教育学、心理学水平。

对“减负”提出具体要求、目标，加强对学生的心理疏导，根据青少年学生的身心特点，开展有益於身心健康教育。

积极开展心理咨询活动。

目前心理咨询站已有二名专业心理学教师，与班主任和课任老师配合认真做好有心理问题的学生的心理疏导工作，培养学生健康的人格和心理。

4、为丰富校园文化生活，开展有益学生身心健康的文化活动，增强学生体质，培养高尚情操，本学期结合市第十八届校园音乐周开展“班班有歌声”活动及第三届“班班有美展”活动，校合唱团在市音乐团体比赛中获行得一等奖和最佳组织奖。

另外学校还组织开展了班级与班级、年段与年段之间的男、女生混合趣味进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神，培养创造性和抗挫折能力。

使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

5、加强法制教育和基础道德教育，设定班级“目标”和“十有资料片。

并组织学生参观了《预防未成年人犯罪》和《反对封建题讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面6、开展手拉手献爱心活动。

助残活动在我校已开展了十多捐款5979.2元，在“六一”节的前一天分别送往市盲校、市聋哑学和社会主义大家庭的温暖。

通过活动培养了学生的“五爱”精神和同情心，教会学生如何去爱别人、如何做人，这对青少年学生人生观的教育是很有必要的。

二、逐渐完善社区教育网络，积极开展社区活动探索出德育工作新途径1、完善“家长学校”的建设，定期与不定期的开展活动，及学校的功能，体现了家长学校的功能和作用。

2、积极开展社区教育试点工作，创造条件推进“三结合”的社区化教育，本学期利用春游的时间组织98级(高二年级)和培训部98级学生到闽侯荆动，培养学生们的热爱劳动、热爱集体、互相关心、互相帮助的良好品德，体验军营生活，培养坚强意志，刚毅的性格和高度的组织纪律性，培养他们吃苦耐劳的良好品质和动手实践能力。

同时通过到工厂、农村的社会调查，亲身体会改革开放以来的社会主义建设所取得的伟大成就。

3、开展社区服务活动，以班级为单位，采取自由结合的形式，组织若干个社区服务小组，形成社区服务网络，利用周末进行“假日社区服务”，制定了社区服务反馈卡和有关社区服务制度，根据社区建设需要引导学生积极参与，发挥学生的的主体意识和奉献精神.在社区服务的实践中体现雷锋精神，体验道德教育的要求。

4、重新审校制定“寄宿生体寄宿生大会，每天处室领导都到食堂了解学生的学习、生活情学习、生活情况，让有关班主任及时了解情况并与生管组老师配合做好管理工作。

组织寄管会干部到烟山福利院为孤寡老人做好事送温暖，这项活动已开展了数年。

三、优化校园德育环境，努力创建文明学校1、进一步制订完善了有关德育制度和学生行为规范要求。

为迎接国家级重点中专学校的评估，还收集了近几年班主任撰写编成册。

借国家级重点职业中专学校的评估、健康促进银牌学校的验收及文明学校的检查，体、卫条例检查的东风，在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，进一步规范校园“十有”估，成为市首批四所国家级重点职业中专学校之一，获得联合国颁发的健康促进银牌校，胜利通过文明学校的验收，体育、卫生工作也得到市教委领导的肯定与表彰。