专业课程设计任务书
一、总体要求及课程设计题目
总体要求：
对学生大学整个阶段知识积累的总结是毕业设计，而对一门课程的阶段性总结手段就是课程设计。
如果学生经过的是一个完善的课程设计环节，不仅可以提升学习兴趣、总结所学知识，更重要的是可以将学过的知识进行系统的整合，是一个有效的知识的再提高、再丰富的过程。
此次课程设计其目的在于加深对专业基础课与专业课基本知识的理解，掌握运用Multisim 软件对电路进行设计和仿真。
1）可以查找相关资料，使用网上免费信息资源，但要符合题目要求功能； 2、设计完成时进行答辩，答辩不通过为不合格。
设计题目：
1）2ASK 调制与解调系统的设计（4人组） 主要技术指标：
1.数字信号用施密特电路实现
2.载波信号用LC 振荡器实现（频率：1MHz ）
频率稳定度00f f ∆≤4
105-⨯/小时
输出电压的峰峰值为P P V -≥1V 3.数字信号占空比可调（选作） 4.误码率（选作）
2）2FSK 调制与解调系统的设计（4人组）
主要技术指标：
1.数字信号用施密特电路实现
2.载波信号用LC 振荡器实现（频率：1MHz ）
频率稳定度00f f ∆≤4
105-⨯/小时
输出电压的峰峰值为P P V -≥1V 3.数字信号占空比可调（选作） 3）频率发生器的设计（3人组）
主要技术指标：
1. 用单片机设计一个频率发生器
2. 产生100HZ 到100KHZ 之间的频率（100HZ 、500HZ 、1KHZ 、5 KHZ 、10 KHZ 、
50 KHZ 、100 KHZ ）
3. 占空比可调
4)．集电极调幅电路的设计（4人组）
已知条件：+Vcc ＝12V, 晶体管为3DG130（3DG12）,回路电感根据所定频率选用活自
绕，可用环形磁芯，也可用高频骨架绕制。
主要技术指标：
1.中心频率0f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上）
2.输出功率0P ≥ 100 mw ，效率η> 40% , 调幅度a m ≥0.3 ,负载L R =51Ω 5)．变容二极管直接调频电路（4人组）
已知条件：+Vcc ＝12V, 晶体管为3DG100, 负载L R =1K Ω，变容二极管2CC1C, 回路电感根据所定频率选用或自绕
主要技术指标：
1.中心频率 0f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上。
）
2. 频率稳定度00f f ∆≤4
105-⨯/小时，输出电压的峰峰值为P P V -≥1V
3. 最大频偏m ax f ∆＝20KHz ， 调制灵敏度V KHz S f /14= 6）晶体振荡器（2人组）
已知条件：+Vcc ＝12V, 晶体管为3DG100, 负载L R =1K Ω 主要技术指标：
1.主振频率0f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上。
）
2.频率稳定度00f f ∆≤5
105-⨯/小时
3.输出电压的峰峰值为P P V -≥1V 7） DSB 调制与解调系统的设计（4人组）
要求：1）录制一段2s 左右的语音信号，并对录制的信号进行8000Hz 的采样，
画出采样后语音信号的时域波形和频谱图；
2）采用正弦信号和自行录制的语音信号（.wav 文件）进行DSB 调制与解调；信道
使用高斯白噪声；画出相应的时域波形和频谱图。
主要技术指标：
1.载波频率c f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上。
）
2.载波幅度峰峰值P CP U -＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
）
3.调制信号频率F ＝（1KHz ~ 10KHz 任选，将你所选择的频率填上。
）
4.调制信号幅度峰峰值P P U -Ω＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
） 输出峰峰值P P U -0≥ 0.5V
5.解调输出信号峰峰值P P U -0≥ 0.5V （无失真） 8) SSB 调制与相干解调系统的设计（4人组）
主要技术指标：
1.载波频率c f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上。
）
2.载波幅度峰峰值P CP U -＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
）
3.调制信号频率F ＝（1KHz ~ 10KHz 任选，将你所选择的频率填上。
）
4.调制信号幅度峰峰值P P U -Ω＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
）
5.输出信号频率0f ＝（根据设计及级联电路的要求将输出的频率填上。
）
6.输出峰峰值P P U -0≥ 0.5V
7.解调输出信号峰峰值P P U -0≥ 0.5V （无失真） 9）AM 调制与包络（相干）解调系统的设计（4人组）
主要技术指标：
1.载波频率c f ＝（根据设计及级联电路的要求自行决定，将你所选择的频率填上。
）
2.载波幅度峰峰值P CP U -＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
）
3.调制信号频率F ＝（1KHz ~ 10KHz 任选，将你所选择的频率填上。
）
4.调制信号幅度峰峰值P P U -Ω＝（根据设计及级联电路的要求将输入幅度填上。
） 输出峰峰值P P U -0≥ 0.5V
5.采用分负载包络检波器
6.包络检波器非线性失真度≤1%。
（惰性失真、负峰切割失真）
7.解调输出信号峰峰值P P U -0≥ 0.5V （无失真） 10）定时器的设计（2人组）
主要技术指标：
1. 用单片机设计一个定时器，可定时秒、分、小时
2. 定时时间到后，显示时间，且指示灯闪烁，响铃
二、课程设计任务分派
第1题：通信0901、02班学号尾数为01-04；通信0903班学号尾数为01-02；
第2题：通信0901、02班学号尾数为05-08；通信0903班学号尾数为03-04；
第3题：通信0901、02班学号尾数为09-11；通信0903班学号尾数为05-06；
第4题：通信0901、02班学号尾数为12-15；通信0903班学号尾数为07-08；
第5题：通信0901、02班学号尾数为16-19；通信0903班学号尾数为09-10；
第6题：通信0901、02班学号尾数为20-21；通信0903班学号尾数为11-12；
第7题：通信0901、02班学号尾数为22-25；通信0903班学号尾数为13-14；
第8题：通信0901班学号尾数为26-29；通信0902班学号尾数为26-29；
第9题：通信0901班学号尾数为30-33；通信0902班学号尾数为30-32；
第10题：通信0901班学号尾数为34-35；通信0902班学号尾数为33-34；三、课程设计时间计划安排
上机地点：
网络中心2号机房
时间：上午：8:30~11.30 下午：2:00~5:00
四、设计报告要求
设计报告需包含：
1、设计要求：说明设计题目及要求。
2、总体概要设计：对题目进行剖析并提出设计构想。
3、根据自己确定的设计方案进行细致构思和实现，画出设计电路图，并仿真实现；
4、电路图；
5、仿真结果
6、总结与体会。
五、课程设计成绩考核
课程设计成绩按优、良、中、及格、不及格评定，最终考核成绩由四部分组成：
1、理论设计方案，演示所设计成果，总成绩40％；
2、设计报告，占总成绩20％；
3、回答教师所提出的问题，占总成绩30％；
4、考勤情况，占总成绩10％；
注：若不同同学的电路或文档资料完全相同，则相关同学的成绩一律均按“不及格”处理。