多音字辨析
笼
薄
涨
号
称
蒙
词语扩展
近义词
奇观 宽阔 霎时 农历 昂首 屹立
奇景
广阔
顿时
阴历
翘首Leabharlann 矗立词语扩展反义词
宽阔 平静 人声鼎沸 风平浪静
狭窄
动荡
鸦雀无声
波涛汹涌
课堂检测
1.读拼音写词语
lǒnɡ zhào 笼 罩 fèi ténɡ 沸腾 huī fù 恢复 yī jiù 依旧 b ó wù 薄雾 cháo shuǐ 潮水
观潮（ ） 观赏（ ）
小练笔
选择下列词语连成一段话。（至少四个）
霎时 学校 我们 笼罩 沸腾 薄雾
谢谢
THANKS！
第一课 观潮
解释名词
突破生字
课堂小结
朗读课文
理清脉络
重点字词
解释名词
海水因为受了日 月的 引力而定时涨落的现象。
突破生字
zhào yì dǐnɡ fèi ɡuàn bēnɡ
罩
cháo
屹
chēnɡ
鼎
yán
沸
lǒnɡ
贯
ménɡ
崩
bó
潮
称
盐
笼
蒙
薄
突破生字
口罩
屹立
鼎盛
沸腾
贯穿 崩塌
潮水
称赞
盐水
重点字词
4.浩浩荡荡地飞奔而来。
浩浩荡荡：原指水势大。这里指大潮来时的气势大。
5.江面上依旧风号浪吼。
风号浪吼：本文指风和大浪的声音很大。
句型欣赏
1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。
这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。
2、只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的 情景。
逐层分析
读一、二自然段
1.找出第一自然段中能概括全文主要内容的 一个词。 天下奇观 2.画出第二自然段中描写潮来前江面景象及 人们心情的句子，并用自己的语言总结。
读三、四自然段
1.潮来了，给你什么样的感受？从哪儿感 受到的？读课文，进行批画。
2.作者是按照怎样的顺序写潮来时的景象 的。
由远及近
读第五自然段
笼盖
启蒙
薄雾
重点字词
1.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
笼罩：像笼子似的东西罩在上面。泛指什么东西被包围，护卫。
2.远处，几座小山在云雾中若隐若现。
若隐若现：隐隐约约，看不清楚。
3.顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
人声鼎沸：人群的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声喧闹。
3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并 进，浩浩荡荡地飞奔而来。
这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度 很快，很迅猛的情景。
理清脉络
想一想课文是按什么顺序写的？
文章是按潮来前、潮来时、潮来后的 顺序记述的。
整体感知
读课文，请你概括本文的主要内容。
本文介绍了一次观潮盛况，作者生动地 描写了潮来前、潮来时、潮来后的景色， 写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
课文中还能从哪儿看出钱塘江大潮的气势 雄伟壮观？
“霎时”时间短暂，潮头却已西去，潮水奔腾 之快。余波涌来，也使江面风号浪吼，江水平 静后，江水已涨了两丈来高，都可以看出潮来 之猛，气势之大。
巩固延伸
学完了这篇课文，对钱塘江大潮有了较 深入的了解，相信你一定深深地被它的 壮丽景象所吸引。如果你是小导游，怎 样向不了解钱塘江大潮的游客介绍钱塘 江大潮呢？编写导游词，并向同学们介 绍。
2.填上合适的词语
（ 平静 ） 的江面 （ 灿烂 ）的阳光 （ 沸腾 ）的人群 的波浪 （ 汹涌 ） 隆隆的（ 雷声 ） 呼呼的（ 响声 ） 蒙蒙的（ 薄雾 ） 滚滚的（ 江水 ）
3.写出“观”字在词语中的意思。
看 景象或样子 对事物的认识或看法
壮观（ ） 观点（ ） 观众（ ） 奇观（ ）