学习反思作文200字
就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’，
所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。

还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白‘分数乘分
数积比因数小’。

下次考试不管什么题我都要认真检查。

还有上学
期我不爱举手发言，没有和大家一起分享学习的快乐!这学期我一定
多举手发言。

上学期上课的时候，我有时专心致志，有时分神，有
时还粗心大意，到学年.月.日的知识时，我经常没有进入状态，所
以没有掌握，多亏陈肯我才学会年.月.日的基本知识。

今后上课我
每次都要专心致志了!
做完了试卷，我依然和以前一样，认真检查试卷，检查出来了一个错误，我自认为我应该没错误了，才不再进行第二次检查。

试卷
发下去后，我发现，我的一个“只写算式，不求答案”的题错了，
所以减了三分，得了个“97”。

做错这道题的原因就是粗心大意，
本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几，而我却因
为看题太快，所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分
之几，再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几，所以被
画上了一个大大的问号。

这次数学考试我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一个“100”分!
本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全
面考查了学生的综合学习能力。

平均分90分，及格率98%，优秀率86%。

在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。

当然，
也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。

整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学
生行为习惯的考查。

有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，
没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。

例如，口算不够熟练，
运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少
一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问
题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和
问题上多加以指导。

首先，我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。

考试时，我写作文没有认真审题，这是我多次出现的情况了，所以我以后写作
文前，要在题目的重要部分画上三角号来强调，提醒自己注意审题。

而且我的作文还有一个缺点，就是描写事物不具体，作文总因为这
丢分，以后我也要注意。

我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点，争取期末考试中考出一个好成绩。

这次的语文考试虽然在90分以上，但只比90分高1.5分，并不是什么很光彩的事。

我一拿到卷子，就立刻翻到了作文的那一页，扣了3分，我心里总算放松了许多，但阅读题的扣分就不堪设想了。

考试前，我知道
我阅读题就会错很多，所以对阅读这一方面加强了复习，但是我一
看卷子上的错误，竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分，还好，只扣了差不多2分。

我看了看，发现，如果去掉马虎错的题，改成正确的，那我就可以拿96分了，细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。

我这次考试还是阅读题错的多，所以我还得对阅读题加强复习!。