民间小游戏
活动名称：金锁银锁
游戏目标：通过游戏培养幼儿手指动作的灵敏性
游戏玩法：1、请一名幼儿做“关锁”人，该幼儿的两手掌作“锁”，手指张开，手心向下，其余幼儿的手指触在“关锁”人的手掌中。
2、游戏开始，大家一起念儿歌，念毕，“关锁”人捏紧手掌，被捏住的幼儿站在场外。
游戏重新开始。
游戏时，“关锁”人必须等儿歌念完后才能把手掌关住。
3、儿歌：金锁银锁，金锁银锁，咔嚓一锁，嚓啦一锁。
活动名称：摸瞎子
游戏目标：通过游戏培养幼儿摸黑向前行进的能力
游戏准备：一般五六个幼儿一起游戏，一片空地，一条丝巾。
游戏玩法：在地上画出一个正方形区域，作为游戏场地。
大家站在场地内，先选出一个人当“瞎子”，用丝巾蒙住他的眼睛，确保看不到任何东西，然后推着他转三圈，就开始“摸”人了。
当“瞎子”的人要努力“摸”到并抱住一个人，还需要能够通过身高、头发等特征“摸”出被捉到的人是谁。
如果猜不出被捉到的人，则继续当“瞎子”，放了这个人，转三圈，再“摸”。
如果猜出是谁，那么换由这个被捉到的人当“瞎子”，蒙上眼睛，转三圈，开始“摸”人。
在摸的过程中，大家可以通过发出声音，也可以突然拍他的后背，来吸引当“瞎子”的人，但是当“瞎子”捉到一个人开始猜的时候，就不能发出声音了。
如果有人被逼出边线，那么也算这个人失败，由他来当“瞎子”。
民间小游戏：循环相克令
目标：
1.知道有些事物是循环相克的。
2.感受两人互玩游戏的快乐.
活动准备：无
人数：两人
方法：
令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
民间小游戏：官兵捉贼
目标：
1.学会观察表情推测结果。
2.感受游戏的紧张与快乐！
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：
将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要
根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
“盲人”捉“鱼”
游戏目标：
1、能判断声音的方向进行捉“鱼”，锻炼孩子的听力。
2、体验游戏带来的快乐。
玩法：“盲人”画个直径3～5 米的圈做“池塘”，扮“鱼”的幼儿在"池塘"里随意走动、拍手、大笑、说话，但不能跑出“池塘”。
一位幼儿用手绢蒙住眼睛当“盲人”，到池塘捉“鱼”。
哪只“鱼”被捉到就与“盲人”更换角色，游戏继续进行。
炒豆豆：
游戏目标：
培养幼儿身体的柔韧性、协调性。
玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。
儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180 度，还原姿势。
游戏反复进行。
游戏者要随着童谣节奏一起侧身翻转，或转180 度，或转360 度。
儿歌：炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。
拉“大锯”
目标：锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感
玩法：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。
锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。
儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
你也去，我也去，大家一块去看戏。
贴烧饼
目标：1、通过在一定范围内四散追逐，发展动作的灵活性。
2、锻炼腿部的能力，提高身体动作的协调性与灵敏性。
玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。
一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。
贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。
此游戏可以做多层的烧饼进行。
击鼓传球
游戏目标
1．练习坐着传球，提高上肢的灵活性。
2．体会合作游戏的快乐。
材料准备
将椅子摆成一列，大球一个
游戏玩法
玩法1：幼儿听鼓声，鼓声开始，传球开始；鼓声停，传球停。
玩法2：幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向后传。
传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来。
游戏可以反复进行。
游戏规则
在传球的过程中，要保证球不能掉下来！
注意事项：
1、可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。
2、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到。
撒小棒
游戏目标
1．通过游戏发展小朋友手部的精细动作。
2、在游戏中能进行按物点数。
3．体会合作游戏的快乐。
材料准备
游戏小棒
游戏玩法
1．幼儿二人或三人一组撒小棒。
2．撒好后，捡小棒，可以直接拿，也可以通过其它小棒帮助拿。
3．撒完小棒后，一起数小棒，多的为胜者。
游戏规则
小棒动后，换小朋友玩。
游戏名称：翻绳
游戏目标：1、锻炼孩子的手眼协调的能力和手指的灵活性。
2、培养幼儿同伴合作游戏的乐趣。
游戏玩法：分一人和双人玩时，用一线绳将绳系成圈状，套于手指上，通过手指的穿插、交错、缠绕等手法，使绳变换成各种形状，如降落伞、太阳、锯、鱼、天窗、面条、豆箕儿、牛槽、担架等。
游戏名称：城门城门几丈高
游戏目标：1、通过玩让幼儿感受传统游戏的乐趣。
2、在游戏中体验合作的快乐。
游戏玩法：学习儿歌：城门城门几丈高，三十六丈高，骑白马，带把刀，从你家门前罩一罩，问你吃桔子吃香蕉”。
.教师和一幼儿双手搭成“城门”，全班幼儿手拉成一个大圆圈，边走边念儿歌：“城门城门几丈高，三十六丈高，骑白马，带把刀，从你家门前罩一罩，问你吃桔子吃香蕉”。
3、当儿歌念完时，搭城门的幼儿把双手放下套住走过的幼儿，被套住的幼儿替代守城门的幼儿，游戏继续进行，游戏反复几次结束。
游戏名称：挤“油渣”
游戏目标：锻炼孩子肩部的力量和团结协作的能力。
游戏玩法：几个幼儿靠墙而立，用肩部的力量向中间挤，被挤出的人向旁边去，再向中间挤，如此反复进行。
如果让幼儿边念儿歌边游戏，更能增添情趣，并培养协作精神。
两人三组走，两个幼儿并排站在一起，用绳子系住紧靠的双腿，步调一致的向前走。
此游戏也可多人多足走。
游戏名称：蚊子叮手
游戏目标：1、锻。
炼孩子手眼协调的能力。
2、在游戏中体验同伴合作的乐趣。
游戏玩法：幼儿随儿歌，将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。
附儿歌：哎呀呀，怎么了？蚂蚁咬，咬哪里？快点爬上来！。