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部编版五年级语文下册古诗词专项专题训练

部编版五年级语文下册古诗词专项专题训练1. 读古诗,回答问题。

石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

(1)《石灰吟》中“吟”字的意思是______.(2)诗中采用了______的修辞手法。

(3)诗的最后两句赞颂了什么精神?(4)出自这首的成语有______、______。

2. 根据提示将诗句补充完整,再按要求写诗句。

古人眼里的月是丰富多彩的。

“______,______。

”这是寄托思念的月;“野旷天低树,______。

”这是善解人意的月;“______,潭面无风镜未磨。

”这是宁静和谐的月;“______,______。

”这是天真可爱的月。

3. 阅读诗歌,回答问题李凭箜篌引李贺吴丝蜀桐张高秋,空白凝云颓不流。

湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

(1)对这首诗的分析,不正确的一项是()(2)试比较《琵琶行》《听颖师弹琴》与《李凭箜篌引》在音乐描写上的异同。

4. 把下面诗句补充完整。

(1)______,千里共婵娟。

(2)______,今夕是何年。

5. 课外阅读理解题。

阅读古诗,回答问题清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(1)给下面的字注音。

______ ______ ______ ______清魂牧遥(2)解释词语意思。

纷纷:______借问:______(3)这首诗描写的什么季节情景?从哪里看出来?(4)“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?6. 选一选或填一填。

(1)一年之计在于______,一日之计在于______。

①春②夏③晨④早(2)鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶______,鱼戏莲叶______ 。

①东②北③西④南(3)弯弯的______小小的船,小小的船______两______尖。

7. 阅读诗歌,回答问题嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(1)给生字注音。

______ ______ ______ ______屏烛晓偷(2)根据内容填写诗句。

①《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。

②《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。

(3)从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?8. 想一想,填一填。

《风》解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

(1)这首诗共______句话。

(2)这首诗写了风能解落______、能开______、过江______、入竹______。

9. 按课文《小小的船》填空。

弯弯的____________的船,________的船__________。

________的船__________,_______看见_____的______蓝蓝的_______。

(1)将诗歌补充完整。

弯弯的______的船,______的船______。

______的船______,______看见______的______蓝蓝的______。

(2)这首诗的作者是______。

10. 根据课文内容,回答问题。

______,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,______。

这首诗是______朝诗人______写的《______》,第一句写______,第二句写的是______,最后两句是______,表达了诗人______的情感。

11. 阅读诗歌,回答问题长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行。

夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。

故园无此声。

(1)这首词的作者是清代的______。

“长相思”是这首词的______。

(2)连一连故园无此声______ 山一程,水一程风一更,雪一更______ 夜深千帐灯行军之艰难______ 气候之恶劣队伍之庞大______ 思乡之情切(3)这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。

在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。

12. 按课文《十二月歌》填空。

十二月歌正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝,三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红,五月端午赛龙舟,六月荷花满池塘,七月牛郎会织女,八月中秋桂花香,九月登高过重阳,十月满园橘子黄,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。

(1)一年有______个月。

(2)文中提到了______、______、______、______、______五个节日。

13. 赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目,[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)__________开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)__________落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。

他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。

老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁(yǎn)______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。

[ ]你权重如山、腰缠万贯,[ ]一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。

没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他,他[ ]在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān)__________没了他的脚印。

(1)你认为下列哪一项作题目最恰当()(2)按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是()(3)文中[ ]处填关联词,依次正确的一组是()(4)对修辞方法判断错误的一项是()(5)从内容上看,这篇文章告诉人们的是()(6)这篇文章从表现方式上看,属于()14. 小金鱼摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。

水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。

(1)小金鱼生活在______里,它喜欢______。

(2)“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是______15. 对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

”理解正确的是()A .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,那开败了菊花也被霜打落了。

B .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。

C .荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

16. 按要求完成下列练习。

(1)伯牙所念,钟子期必得之。

(写出这句话的意思)(2)夏夜,月光笼罩田野。

(用不同修辞手法让句子更生动)①______②______17. 运用诗句、名言警句填空。

(1)诗中有景,“明别枝惊鹊,清风半夜______“草长莺飞二月天,______醉春烟”。

让我们领略到田园的限光多美。

诗中有情,“山外青山楼外楼,______几时休?”“死去元知万事空,但悲不见______让我们感受到浓浓的爱国之情。

诗中有志,“______全不怕,要留清自在人间。

”“______还坚劲,任尔东西南北风。

”让我们欣赏到诗人的高风亮节。

诗中有理,“欲穷千里目,______”“不识庐山真面目,______。

”让我们体会到生活的深刻哲理。

(2)眼泪无法洗去痛苦,只有那些______的人,才能______迎来光明。

18. 阅读诗歌,回答问题七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

________________,________________。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(1)在文中横线上补充诗句。

______,______。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(2)仿照例句的标示,朗读节奏划分不正确的一项是()例:红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。

(3)这首诗是围绕“______”两句展开叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”,请你仿照例子加以概括:①攀(五岭);②越______;③渡______;④夺______;⑤翻______。

(4)在诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中,诗人采用了______和______的修辞手法,表现了红军______。

19. 古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。

可别忘了写题目,书写要整洁啊!(1)默写______,______。

______,______。

(2)填空:这首诗的作者是______,你喜欢它的原因是______。

20. 《山行》写的是诗人在_______所看到的_______时节的枫林景色,描绘了一幅由_______构成的秋色图,表达了作者对大自然美景的_______之情。

()A .山间;深秋时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱B .山间;初夏时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱C .路上;深秋时节;寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶;喜爱21. 选字补充诗句。

A.红B.黄C.绿D、白E、碧F、翠(1)春草明年______,王孙归不归。

(2)孤帆远影______空尽,唯见长江天际流。

(3)遥望洞庭山水色,______银盘里一青螺。

(4)江碧鸟逾______,山青花欲燃。

(5)家家乞巧望秋月,穿尽______丝几万条。

(6)儿童急走追______蝶,飞入菜花无处寻。

22. 下列对诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

”理解正确的是()A .一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

B .一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。

C .一年中最好的景致君王一定要记住,那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。

23. 这首诗,写_______之景,抒发_______之情。

一句写梧叶,“_______“,微妙地写出了夏去秋来之时,旅人的敏锐感觉。

()A .秋夜所见;羁旅思乡;送寒声B .秋夜所见;羁旅思乡;挑促织C .冬夜所见;羁旅思乡;送寒声24. 把古诗《宿建德江》补充完整。

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