七年级思想品德期中检测题第Ⅰ卷一、单项选择题（请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在第二卷表格中，每小题2分，共50分。

）1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（）A我们的自尊心受到了呵护与关爱B我们的心理很脆弱，受不得半点委屈C人人只愿意听到赞美之词D老师很少夸奖同学们2、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。

A自尊B自信C自立D自强3、陈兵同学成绩一向优秀，最近因身体不舒服没有及时复习功课。

为了捍卫自己的“荣誉”，他在数学考试时作弊。

这表明陈兵有A自卑心理B自尊心理C自负心理D虚荣心理4、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。

”这句话告诉我们A自尊的人知道自爱B自尊的人懂礼貌C自尊的人知荣辱D自尊的人知道尊重别人5、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。

下列同学的表现属于适度自尊的有①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了A①②B②④C③④D①④6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”告诉我们的道理是A自尊的人最看重自己的人格B自尊与尊重他人没有必然的联系C贫困的人不尊重他人D威武的人不能委屈他人7、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（）A拿别人的生理缺陷开玩笑B热情主动地帮助有困难的同学C喜欢传播他人的隐私D经常迟到和旷课8、“神舟”飞天、“蛟龙”探海……全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。

国人的这种表现主要源于A坚韧不拔的意志B乐观的心理品质C强烈的民族自尊心、自豪感D积极的生活态度9、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（）A“我咋办呢？”B“我能行！”C“小菜一碟。

”D“我可以吗？”10、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。

这说明（）A自信心只有在获得成功才能获得B只有他人给予积极评价才能获得C自信心是先天形成的D发现自己的长处是自信的基础11、徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。

结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。

那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明（）A这个法国学生没有自尊心B这个法国学生过于自负C徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D徐悲鸿善于扬长避短12、“天生我材必有用。

”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的A、自卑B、自信C、自谦D、自强13、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。

”这句话告诉我们（）A要唱响自信之歌，做一个自信的人B人生需要自立，自己的事情自己干C生活太多事了，人活着很累D甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始14、在美国，孩子从小就被灌输“自己花钱自己挣的思想”。

每个星期天孩子便帮着拔草、打扫花园或者擦皮鞋。

而擦一双皮鞋才5美分擦一双皮靴才10美分。

以上事例说明A美国的孩子都是“拜金主义者”B美国的童工普遍，美国的儿童得不到保护C美国的孩子自立意识比较强D美国的劳动力便宜15、自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓，积极进取③志存高远，执著追求④得过且过，懒惰成性A①③④B②③④C①②④D①②③16、“不和别人比父母，只和别人比明天。

”这句话说明A我们没法选择父母，但应自立自强B家庭条件优越往往不利于个人成才C个人的成长与父母的培养没有关系D对父母没有信心，只能寄希望于明天17、我们身处逆境时，给自己的心灵加一只荷包蛋，增添冲出逆境的勇气，这样才能立于不败之地，这里的“荷包蛋”喻指①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神A①②③B②③④C①③④D①②④18、沈阳少年道德模范马鹏飞，5岁时就开始烧水、做饭，担负起照顾失明奶奶的重任，但他并没有因此耽误学习。

为了照顾奶奶，每天从家到学校4公里路程，马鹏飞都是跑着去跑着回。

他每天早上5点起床，做好早饭，喂奶奶吃完饭，准备好凉开水后再去上学。

这说明马鹏飞具有①坚强不屈的意志②敬老爱亲的美德③自立自强的精神④平等待人的品质A②③④B①②③C①②④D①③④19、新学期开始了，音乐、美术、书法兴趣小组的辅导老师又要选拔新成员了。

小文想参加音乐小组，可是同桌王良说参加美术小组好，小文就同王良一起报了名。

几天后写字好的李兵受到老师表扬，小文又想参加书法小组，一来二去，老是拿不定主意。

对此，下列认识不正确的是A小文于是缺乏主见，不利于自立能力的培养B小文缺乏自立能力，需培养自立品质C小文有盲目从众心理D小文是个兴趣和爱好广泛的人20、在任何困难和打击面前，都不能气馁，要树立信心。

信心就像太阳一样，充满光明和希望。

这段话告诉我们A信心在生活中是万能的，有了信心就有了一切B树立信心特别重要，信心能激发人们前进的动力，有利于成功C现实生活中，人们普遍存在着信心不足的现象D信心是避免一切困难，战胜一切困难的决定性因素21、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时候数学经常不及格。

数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。

他的成功启示我们中学生A.人要发扬自己的长处，避开自己的短处B.学不好的科目就要完全放弃C.完全可以根据自己的兴趣、爱好来学D.在学习上要走捷径22、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：A都有不平凡的个人经历B家庭都不是很幸福C为了人生的目标执著追求D每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟23、班里转来家庭条件比较差的同学，老师刚好安排和你同桌。

这时你会①对他爱理不理的②不在同学面前炫耀自己的家庭③跟其谈话尽量避免敏感话题，不要问其家庭的收入④当着同学的面给他一些零钱A．①②B．②③C．①②④D．②③24、“小乔：上午接到电话说你乡下的爷爷病了，我和你爸爸前去看望，两天后才能回来，希望你能关照好自己。

妈妈留言。

”小乔看了留言条后的做法可取的是A.给姑姑打电话，要求到姑姑家住两天B.给妈妈打电话，要求爸爸和妈妈必须有一个回家C.很高兴，立即进入“今天我当家”的角色D.邀请几个同学到家里尽情地玩个通宵25、下列同学的表现体现了自强品质的是A.小明在运动会上得了跳高第一名，特别骄傲B.小红见同桌穿一件漂亮衣服，也跟妈妈要一件C.小丽早上按时起床，从不让父母担心D.小君的英语成绩不理想，他发奋追赶第Ⅱ卷一、单项选择题（请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在下面表格中，每小题2分，共50分。

）二、价值判断（每小题4分，共8分）1、自立就是凡事不依靠别人，都自己独立完成判断（）理由：2、10岁的女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，只好在父亲捡来的破毡子上苦练基本攻。

判断（）理由：三、情景分析1、某城市一所中学组织80名同学去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。

在一周的时间里，只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个同学洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。

（1）材料中绝大部分同学不能自己洗衣服,说明了一个什么问题?(2分)(2)假如你参加了这次活动,面对换下来的衣服你会怎么做?(2分)(3)请你结合自己的亲身经历和体验谈谈自己今后培养自立能力的打算。

(6分)2、在一次全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备：小明想：其他人都怎么能和我比？冠军一定是我的！小华虽有点紧张，但不断地暗示自己：不要担心，要相信自己会取得好成绩的。

小平紧张得手都凉了，心想：我声音小，胆子也小，肯定不行。

其他人多优秀啊，我一定不行。

（1）结合所学知识，评析他们三个人的心理活动。

（6分）（2）三个人当中，谁最可能成为胜利者？为什么？（4分）3、刘宇与王冰平时关系还不错。

有一天，刘宇给王冰起了个绰号并当众喊出。

谁知王冰听了火冒三丈，上前揪住刘宇就要动手，幸亏被其他同学及时劝阻。

这之后王冰就再也不理刘宇了。

（1）“王冰之所以再也不理刘宇了”的原因是什么？请你为刘宇指点迷津。

（4分）（2）为了与王冰和好如初，刘宇应该注意些什么？（6分）4、陈志华，出生于江西省东乡市的一个贫困地区，1996年考入浙江省宁波大学机械系，18岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。

三年多来，她通过平时勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。

在克服生活困难的同时，她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，1998年在全国英语四级统考中，她以98.5分的成绩获全校第一，后来，她不仅通过了全国英语六级考试，而且还获得了奖学金，并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。

她还热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创者美好的未来。

（1）陈志华的事迹告诉我们一个什么道理？（2分）（2）请联系材料，谈谈陈志华具有什么精神？表现在哪些方面？（4分）（4）相信你也是一位学习和生活中的强者，请你就自己是如何提高这方面能力向你的同学提出几条合理化建议。

（6分）参考答案一、单项选择二、价值判断1、错误，理由言之有理即可。

2、正确，具有自强不息的精神。

三、情景分析1、（1）很多中学生生活上过度依赖父母，缺乏自立意识。

（2）要学会自己的事情自己做，学着自己洗。

（3）参考课本39-44页2、（1）小明自以为了不起，过高估计自己，看不起别人，是自负的表现；小华能够实事求是地看待自己，是自信的表现；小平过分轻视自己，看不到自己的能力，是自卑的表现。

（2）小华；因为自信是成功的基石，自信的的人具有乐观、进取、专注等心理品质，可以减少外界的干扰，全身心地投入工作中，最快、最好地到达胜利的终点。

3、（1）刘宇不尊重王冰，侮辱了他的人格。

（2）道歉；尊重他人人格。

不给人起侮辱性绰号，不能不分场合喊他人绰号等言之有理即可。

4、（1）自强是进取的动力，自强是通向成功的阶梯。

（2）参考课本48页。