（1）观察、使用校园网络 （2）了解网络的整体情况，知道网络的基本组成、网络能 完成的任务、与家庭网络和实训室网络的区别与联系 （3）认识并逐渐熟悉网络设备及其作用 （4）校园网络能提供哪些网络服务 （5）绘制拓扑结构图
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【任务实施——实施流程】
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【任务实施——任务分解】
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【任务实施——任务卡1】
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【任务实施——任务卡2】
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【任务实施——任务卡3】
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基础篇
项目1 体验网络
高等教育出版社
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整体结构
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本项目培养的知识目标和技能目标
●了解局域网的特点和基本组成、拓扑结构的概念、种类 及其各自的优缺点 知识目标 ●认识局域网能完成的主要功能 ●识记服务器提供的服务 ●掌握主要设备规格、特点
●熟练掌握利用Visio软件绘制拓扑结构图、Visio软件界面 及操作知识 技能目标 ●训练“具体——抽象”之间的转换能力 ●熟练使用网络，充分利用网络资源，促进信息化建设 ●熟练应用网络完成交流与沟通
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【实施评价】
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【任务拓展】
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【项目总结】
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【项目分解】
序号 1 2 3
任务名称
主要内容
体验家庭或 宿舍网络
体验实训室 网络
参观校园网 络
（1）观察、使用家庭网络 （2）了解家庭网络的整体情况，包括物理布局等，知道网 络的基本组成、网络能完成的任务、网络具备什么样的特点 和功能 （3）认识并逐渐熟悉网络设备及其作用
（1）观察、使用实训室网络 （2）了解网络的整体情况，知道实训室网络的基本组成、 能完成哪些任务、与家庭网络的区别与联系 （3）认识并逐渐熟悉网络设备及其作用
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【项目描述】
网络根据应用规模不同，应用环境不同，其实 现的功能也就不一样。学生常常会接触到的网络主 要是家庭网络、宿舍网络、实训室网络和校园网络， 各网络的功能存在很大区别。
要学会网络的组建需要首先了解网络、熟悉网 络结构及其功能，因此首先去参观各个网络，通过 观察了解网络所使用的设备和基本组成；然后体验 网络，熟悉网络能完成的任务及其容易出现的问题