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试试看：
把鼠标指针移到“我的电脑”窗 口右下角边框处，看看指针有什么 变化，指针形状改变后，按住左键 拖动鼠标，看看窗口怎样变化？
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鼠标滑轮的使用
滑轮的使用是利用食指来滚动滑 轮。
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课堂练习
双击任务栏右下角上的系统 日期和时间，打开“日期和时间属性” 对话框，查一查自己的生日是星期几？
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Windows有很强大的帮助系统，当鼠标指针指向 一个应用程序的图标或按钮上稍加停留时，系统就会弹出一 个提示框，告诉我们这个图精标品或课件按钮的名称和作用。
鼠标的单击操作
单击：用手指快速地按一下鼠标
按键后立即松开。
右
单
击
击
单击左键
单击右键
试试看：把鼠标指针移动到某个图标或按钮上，
分别单击左键、右键精，品课观件 察图标有什么变化？
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正确握鼠标的姿势
使用鼠标时，应把右手食指和中指分别轻轻地放在 左键和右键上，大拇指放在鼠标左侧，无名指和小指放在鼠 标右侧，手掌自然在放在鼠标上。当我们移动右手时，鼠标 指针也随之移动。
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握握鼠标
请你握握鼠标并试着移动 鼠标 你又发现了什么？
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桌面上发现有一个这样
的白色小箭头
你知道吗？
1、常用的计算机有哪些设备组成？ 常用的计算机一般有主机、显示器、
键盘、鼠标等组成。 2、开机的方法是什么？
打开显示器的开关，再按一下主机 箱上的电源按钮，等一会就出现了 Windows的桌面。
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谜语：
两撇小胡子，尖嘴尖牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油吃。
（猜一动物）
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可爱的“小老鼠”
鼠标的双击操作
双击：用手指快速地连按两下 鼠标左键后立即松开。
试试看：将鼠标指针指向桌面上的“我的电脑” 图标，双击它，看看精电品课脑件 桌面会有什么变化？
鼠标的拖动操作
拖动：将鼠标指针移到某个 对象上，在按住左键不松开的情况下移 动鼠标，当鼠标指针移到需要的位置时 再松开左键，图标就会移动到这个位置 。
，鼠标移
动它也跟着移动；它是谁呢？
它是： 鼠标指针
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鼠标的用法：
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鼠标的移动操作
移动：握住鼠标在桌子上滑动。
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鼠标的指向操作
指向：把鼠标指针移动到某
个图标上，按钮或需要的位置。
试试看：将鼠标指针移动到任务栏 左端的开始按钮上，停留一会儿，看看有什 么反应；再把鼠标指针移动到任务栏右端的 几个按钮上，停留一会儿，看看有什么反应？
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三、电脑操作好帮手 ——鼠标
1、认识鼠标的组成部分； 2、学会握鼠标的正确姿势；
认识鼠标
请观察你桌面的“小老 鼠”，然后告诉老师你发现了什 么？
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发现1：有两个按键，一个左键一个右键 发现2：有一个滚轮
发现3：有一条线
有一条线
有一个滚轮
有一个右键
有一个左键
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让“小老鼠”听你的话