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九年级上册物理 内能的利用单元测试卷附答案

九年级上册物理内能的利用单元测试卷附答案一、初三物理内能的利用易错压轴题(难)1.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.假设燃料完全然烧释放热量都被液体吸收.(1)若比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过_____来反映的,通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______(选填“大”或“小”).(2)若比较不同物质的吸热本领,应选择____两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过____来反映的.【答案】甲乙升高的温度小甲丙加热时间【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了比较不同燃料的热值,应控制被加热液体相同而燃料不同,应选择甲、乙两图进行实验;[2]燃料燃烧放出的热量被液体吸收,燃料完全燃烧放出热量的多少,可以通过液体升高的温度来反映;[3]因为燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收,则通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏小;(2)[4]若比较不同物质的吸热本领,应控制燃料相同而被加热的液体不同,应选择甲、丙两图进行实验;[5]用相同的加热装置对液体加热,相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间反应了不同物质吸热的多少.2.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系,他组装了如图所示的两套完全相同的装置,加热两个烧杯中质量和初温都相等的水,实验数据如下:燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃煤油2544花生油2534(1)为了保证实验结论可靠,小明在实验中还应控制:煤油和花生油的_____相同。

(2)分析得出:煤油和花生油两种燃料中,热值较大的是_____。

(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出两种燃料的热值,那么还需增加的实验仪器是:_____利用此实验方法计算出的热值将比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是:_____。

【答案】质量煤油天平偏小燃烧放出的热会散失到空气中【解析】【详解】(1)[1]由控制变量法可知为了保证实验结论可靠,小明在实验中还应控制:煤油和花生油的质量相同;(2)[2]由表可知燃料燃尽后的以煤油为燃料的水的温度高,所以煤油的热值较大;(3)[3]由热值的公式Qqm=可得,要计算燃料的热值就要测量出燃料的质量,还要测量出燃料放出的热量,而燃料燃烧放出的热量等于水吸收的热量,由公式=Q cm t∆计算水吸收的热量就需要水的质量。

所以还需增加的实验仪器是天平;[4][5]因为燃烧放出的热会散失到空气中没有被水全部吸收,所以利用此实验方法计算出的热值将比真实值偏小。

3.小明利用如图甲、乙、丙的装置,完成“比较不同液体的吸热能力”和“比较不同燃料的热值”的两个实验,请你解答(1)完成第2个实验需选择_______两个实验装置进行对比;(2)在以上实验中,若液体质量和初温、燃料质量均相等,当燃料燃尽时,分别测得甲、乙、丙中温度计的示数关系为 t 甲>t 乙>t 丙, 则吸热能力强的为液体_____,热值大的为燃料_____。

【答案】甲乙 b 1【解析】【详解】(1)[1]为了比较热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,并让液体的质量相同,通过温度计示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲乙两图进行实验;(2)[2]由题知,比较a 、b 两种液体的吸热能力,则需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体, 且保证液体质量相同,应选甲丙两图;燃料燃尽,则液体吸收热量相同,比较温度变化。

根据Q cm Δt =得,温度计示数 t 甲>t 丙,温度变化越大,则比热容越小,液体吸热能力越弱,c a <c b ,液体 b 吸热能力强;[3]比较甲和乙,燃料燃尽放出的热量转换为液体吸收的热量,根据 Q cm Δt =得,温度计示数 t 甲>t 乙,因此 Q 1>Q 2,则燃料 1 比燃料 2 放出热量多,根据Q mq =知,等质量的燃料1和燃料2完全燃烧,燃料1放出的热量多,则燃料1的热值大。

4.如图所示,A 、B 、C 三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g ,烧杯内液体的质量和初温都相同.(1)比较不同燃料的热值应选择_____两个装置,比较不同物质的比热容应选择_____两个装置(选填装置序号A 、B 、C ).(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计的_____比较燃料燃烧放出热量的多少.(3)在“比较不同物质的比热容大小”的实验中,通过控制_____相同,使得液体吸收热量相同.【答案】B 、C A 、B 示数变化 加热时间【解析】【分析】【详解】(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择B 、C 两图进行实验;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系,应选择A 、B 两图进行实验;(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少,是通过温度计示数的变化来反应;(3)比较两种液体的比热容,根据转换法可知通过比较加热时间比较吸热多少,加热时间相同,液体吸收热量相同.5.在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中.(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、烧杯、铁圈、燃具等器件在铁架台上的安装顺序应是_____(填“由下而上”或“由上而下”).(2)实验中除了酒精和碎纸片的质量应该相等之外还应保持_____相同(举出一条即可).(3)实验中通过比较_____来比较酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同.(4)根据表格中记录的实验数据可知酒精和碎纸片这两种燃料中,热值较大的是_____.燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃酒精1535碎纸片1525【答案】由下而上水的质量、水的初温等水的温度差酒精【解析】(1)为了利用酒精灯的外焰给烧杯充分加热,并且温度计不要碰到烧杯壁和烧杯底,应按照由下往上的顺序组装器材;(2)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同;(3)实验中,用酒精和碎纸片燃烧给水加热,可通过水升高的温度来比较酒精和碎纸片放出的热量多少;(4)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热,酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃,碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃,可见酒精的热值是碎纸片的2倍.故答案为(1)由下而上;(2)烧杯内水的质量;(3)水升高的温度;(4)酒精.6.物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.(1)如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过________来反映的;(2)如图所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据________来比较的;(3)如图所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据________来比较的.【答案】木块被推的距离水升高的温度小灯泡的亮度【解析】【分析】【详解】(1)小球从斜面上滚下,小球撞击物块运动越远,小球对物块做功越多,原来小球的动能越多,所以球动能的大小是通过木块被推的距离体现的;(2)热值是指单位质量的燃料完全燃烧放出的热量,因此燃料燃烧放出热量的多少是根据水升高的温度比较的;(3)“研究电流做功多少与电压关系”的实验中,电流做功的多少是根据小灯泡的亮度来比较的;故答案为(1)木块被推的距离;(2)水升高的温度;(3)小灯泡的亮度;7.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和酒精的热值的大小关系.他组装了图示的装置进行实验,记录结果见下表:(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还控制了两个相同的物理量,它们是:_____、_____.(2)你认为煤油和酒精两种燃料中,热值较大的是_____.(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和酒精的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:_____.【答案】水的质量燃料的质量煤油天平【解析】(1)因为燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等;由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等;(2)由图表数据知道,在相同时间内甲杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大;(3)因为要控制水的质量相等,需要补充的实验仪器是天平。

点睛:本题是考查关于热值的实验探究题,需要知道热值的意义,解题关键的是会用控制变量法和转换法设计探究实验。

8.在探究物质某些属性的实验中,有如图所示甲、乙、丙三套完全相同装置,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.(1)比较不同燃料的热值,应选择________两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择________两图进行实验;(2)实验中,甲与丙的加热时间相同,目的是为了________.【答案】甲、乙甲、丙使水和煤油吸收相同的热量【解析】【分析】【详解】(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;(2) 因为加热时间能反应物质吸收热量的多少,实验中,甲与丙的加热时间相同,目的是为了使水和煤油吸收相同的热量.【点睛】(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系;(2)加热时间越长,液体吸收的热量越多,因此可以用加热时间的长短来反应液体吸收热量的多少.9.小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小.(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_____(由下而上/由上而下).(2)为保证实验结论的可靠,在实验中应控制的因素有:________,_______等.(3)实验数据记录如下表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是________J/kg.燃料加热前水温℃燃料燃尽时水温℃燃料的热值 J/kg酒精1535 2.4×106碎纸片1525?(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_______(选填“大”或“小”),你认为出现这样情况的主要原因是:________________________.(5)另一组同学用同样的装置进行实验,在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值?_______(能/不能)理由: _________,为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议?__________________________.【答案】由下而上两种燃料的质量相等水的质量相等 1.2×106小有热量损失能(也可填不能)比较水的减少量(理由是不能比较两种燃料放出热量的多少)见解析【解析】(1)为确保用酒精灯的外焰加热,图中器件的安装顺序是由下而上;(2)为了比较相同质量的酒精和碎纸片燃烧放出热量的多少,必须控制二者的质量相等、烧杯内水的质量相等、两个烧杯相同;(3)相同质量的酒精和碎纸片燃烧放热,酒精燃烧放出的热量可以将水的温度升高20℃,碎纸片燃烧放出的热量可以将水的温度升高10℃,可见酒精的热值是碎纸片的2倍,所以碎纸片的热值为1.2×106J/kg;(4)因为加热过程中有热量损失,所以测得的热值会偏小.(5)实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,通过比较水的减少量,也能比较出两种燃料的热值,水的减少的越多,说明燃料燃烧放出的热量越多,热值越大,但是不能精确测量热值,为避免这种情况的出现,应增加水的质量,或者减少燃料的质量.10.如图是我们熟悉的四个实验情景(1)甲图中,磨平的铅块能紧紧地“粘”在一起,说明_____________________________________.(2)乙图中,快速下压活塞,硝化棉燃烧起来,是用_________的方法改变物体内院的.(3)丙图中,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明_________________________.该实验中密度小的空气和密度大的二氧化氮的位置_____(选填“能“或“不能”)上下颠倒.(4)丁图中,水沸腾后水蒸气推动软木塞冲出试管口,能量的转化与内燃机的_____冲程相同.【答案】分子间有引力做功分子在不停地做无规则的运动不能做功【解析】【分析】【详解】(1)甲图中,磨平的铅块能紧紧地“粘在”一起,说明分子间存在相互作用的引力;(2)乙图中,快速下压活塞,硝化棉燃烧起来,是压缩气体做功,是用做功的方法改变物体的内能,使瓶内气体的内能增大,温度升高.(3)丙图中,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明分子在不停地做无规则的运动.(4)丁图中,水沸腾后软木塞被推出,是水蒸气膨胀对外做功,将内能转化为机械能.。

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