教育不是训练，是生活，是创新，现实的生活是教育内容的重要源头，教育是现实生活的有机组成部分。
敖江是闻名的渔乡水乡，是中国东方的小海港，为了弘扬家乡的文化，使课堂教学接近生活，在教材内容的选择上，能够根据高中学生的年龄特征，结合敖江渔乡、水乡的特色，通过创设教学情境，选用了划船出海打鱼、送海货等渔民生活实践，使家乡文化在体育课教学中得到体现。
本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法，始终把教师放在“导演”的位置上，充分发挥学生的主观能动性，让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。
双人划船技术的教学，注重对学生自学能力的培养，让他们在自学、讨论、研究的基础上，达到掌握知识技能和技巧的目的。
在送海货中，创设了“怎样才能使海货送得快而稳”来启发学生思维群策能力，并在尝试中提高对问题的认识，增强学生相互配合、相互协作的意识，使学生主体性得到充分发挥，有利于学生主动地学习和发展。
在教学中，注重知识的联系性，如在划船出海打鱼教学中结合有关地理知识，增加学生对中国地理文化的了解，渗透了德育，丰富了知识，激发学生对祖国大好河山的热爱，对家乡的热爱。
本课在教学中以情激人，陶冶情操，弘扬文化。
通过创设情景，使学生能够很快进入角色，整个教学过程中，始终渗透了家乡文化教育和思想品德教育，使学生在了解敖江文化的同时，激发学生对美好家乡的热爱，做一个合格的东方港口城市的市民，发挥自己的聪明才智为家乡建设服务。
通过对《渔家乐》的教学，培养学生热爱劳动、敢于竞争、团结合作的精神。
通过激励评价，使他们能够不断地认识自我、完善自我和发展自我。
附：教案
教材
内容
1：出海打鱼（双人划船）2：送海货（背对背运球接力）
课的任务1：学生能够初步理解双人划船、送海货时两人之间的配合方法和动作要领，了解渔民的生活对弘扬家乡文化和发展体育的积极作用，以及对家乡人民健康的作用。
2：通过学生自学和教师点拨，基本上学会双人划船的动作，其中有80%以上学生能很好的掌握动作，锻炼上下肢、腰腹肌力量协调能力，送海货练习能够提高学生的集体配合节奏，增强学生的协作能力。
3：培养学生主体意识和自主习惯，发展学生创造性思维，弘扬家乡渔民文化，培养学生热爱劳动、团结协作、积极向上的健康心理和自我评价的能力，人人争做合格市民。
课的部分课的内容
教学
意义
运动量
教与学方法
练
习
次
数
练
习
时
间
学生活动教师活动
常规一：体育委员整队并报告人数
二：师生问好
三：宣布课的内容和任务
四：检查服装，布置见习生
1、集
中学
生注
意力
2、学
生明
白本
课的
学习
内容
2
分
体育委员按四
列横队整队
要求：快，静，
齐
要求：声音宏
亮、精神饱满
准备出海徒手操
1：肩部运动
2：扩胸运动
3：腹背运动
4：腰部运动
5：弓步压腿
6：腕踝运动
1、为
本课
的学
习做
好适
应性
练习
2、培
养学
生集
体主
义的
精神
4
*
8
拍
3
分
练习队形
学练法：
1、听口令练习
2、全班集体练
习
教法：
1、体育委员口
令指挥学生练
习
要求：
1、活动充
分
2、学生认真练
习
造船一、双人划船
1、组船
我和你双脚并拢地上坐；请你坐
在我脚上；两腿分开双脚并；让
我坐在你脚上；拉紧双手组成船。
1、培
养学
生自
学能
力
2、培
养学
生观
察和
评价
的能
力
3
至
5
次
5
分
练习队形：四列
横队、两人一组
学练法：
1、学生看学
习卡自学
2、认真领会
动作要领
2、学生两人一
组为进行练习
3、边念要领边
练习
教法：
1.发给学生学
习卡
2.讲解示范动
作要领
3.巡回指导、点
拨
4.帮助纠正错
误
要求：
1、学生认
真练习
2、培养学生自
学的能力
试船2、试船
你提臀，我抬脚；我提臀你抬脚；
试试小船稳不稳。
1、培
养学
生自
学能
力
2、培
养学
生团
结协
作能
力
3
分
练习队形：四列
横队
学练法：
1、学生根据要
领认真练习
2、学生两人一
组进行练习
教法：
1.讲解示范动
作要领
2.巡回指导、点
拨
3.帮助纠正错
误
要求：
1、学生认真
练习
2、相互评价、
观察或帮助纠
正错误
划船出海3、划船
我拉你，你提臀，我伸脚；你拉
我，我提臀，你收脚；
拉紧手，很重要，身体后倒不能
忘；双脚紧靠臀下面，下船千万
别翻倒。
1、培
养学
生自
学能
力
2、培
养学
生团
结协
作能
力
3、培
养学
生热
爱家
乡、热
爱劳
动的
习惯
4、发
展学
生协
调能
力
15
至
17
分
练习队形：先两
人一组练习，然
后分两大组进
行接力练习
学练法：
1、认真听老师
讲解，仔细看示
范
2、两人一组
练习
3、接力比赛
4、优生示范，
其他学生评价
要求：
1、学生认真练
习
2、要求学生积
极配合
教法：
1、讲解示范动
作
2、组织学生划
船
3、组织学生划
船接力
4、学生练习，
教师巡视指导
5、每组推荐代
表示范，其他评
价
出海归来二、送海货（背对背运球接力）
1、装货
2、运货
3、卸货
1、发
展学
生协
调和
灵敏
素质
3、培
养学
生的
合作
精神
10
至
12
分
练习队形：同上
四列横队
学练法：
1．听动作
要领
2．原地练
习
3．背对背
跑进练习
4．接力练
习
教法：
1．讲解示
范
2．组织学
生练习
3．学生用
背夹住，两
手相拉
4．学生练
习，教师指
导
要求：1、注意
安全
2、互相
配合
庆祝生活一、放松练习
1．球抛出时“哈哈笑”
二、讲评
三、收拾整理器材
四、师生再见
1．让
学生
心理
放松
2．转
移注
意力
放松
3
至
5
分
学练法：
1、尽情地“哈
哈笑”
听老师总结本
课学习情况
整理器材
老师再见
教法：
1、讲解示范
2、将球抛出
总结本课学习情
况
组织学生整理场
地器材
同学们再见。