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新人教版一年级数学下册小括号课时教学课件ppt


上计下算两加道减题两的步数式和题运,算要符认号真看清 一算样式,里上有面没的有题括没号有,小有括括号号,的要 下先面算的括题号有里小面括的号,。没有括号,就 从左往右按顺序计算。
1.算一算,比一比。
14-6+2=10 14-(6+2)= 6
15-6-3= 6 15-(6+3)= 6
2. 36+40+2= 78 63-30+5=38 47+(18-9)= 56
算法二
一个算式里有括号, 要先算括号里面的。
10 – (2 + 3) = 5 5
5
5
5
10-( 2+3)= 5 5
提示:这里的“()”叫小括号,使用它可以改变算式 的运算顺序,有“()”的要先算小括号里面的。
13-4+5= 14
7+7-6= 8
9
13-(4+5)= 4
9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
14
7+(7-6)= 8
1
1 认识图形(二) 2 20以内的退位减法 3 分类与整理 4 100以内数的认识 * 摆一摆,想一想 5 认识人民币 6 100以内的加法和减法(一) 7 找规律 8 总复习
人教版数学一年级下册
第六单元 100以内的加法和减法(一)
第6课时 小括号
口算。
说一说先算什么,再算什么。
4+3+3= 10
59-9-20= 30 30+(11-4)= 37 40+(15-8)= 47
3.根据动物的对话,填一填。
(1)


14-(6+3)
(2)


14+(8-5)
4.下面的算式中,你认为小括号能改变运算顺序
的,将算式下面的 涂上颜色。
(34-20)-8
12+(8-4)
15-(9-6)
(9+18)-20
5.照样子在先算的下面画上“____”。
(1)20-6+5
(2)39+(15_-__9__)
(3)80-(1_2__+__8)
(4)4_2_-__2_0_+2
6.还剩多少个桃子?(要求算式中有小括号)
40-(6+4)=30(个) 辨析:在解决问题时,需要添加小括号时总是“遗忘”。
小括号:
小括号的认识和运用: 1. 小括号有改变运算顺序的作用。 2.一个算式里有小括号,要先算小括号里面的。
作 业 请完成教材第75页练习十七第1题、第2 题、第3题、第4题、第5题。
补充作业
5+0+3= 8
7
3+4+9= 16
5
3+2+1= 6
7
9-3-4= 2
6
10+5-2= 13
15
5
10-3+7= 14
7
7-0-6= 1
7
探究点 小括号的认识和运用
还剩几个 ? 你会解答吗?试着列出算式,并说一说你列的 算式的意义。
10 – 2 – 3 = 5 8 5
算法一
可以这样算。
58
也可以先算一共剪掉几 个,再算还剩几个。
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