小学三年级分数的初步认识
一、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份，邀请小动物们吃。

小熊猫吃了它的2/8，小牛吃了它的1/8，小猴吃了2块，小狐狸吃了3块。

1、小猴吃了这个蛋糕的（），小狐狸吃了这个蛋糕的（）。

2、（）吃得最多，（）吃得最少。

3、（）和（）吃的同样多。

二、按要求写分数。

1、分子是4，分母是15，这个分数写作（），读作（）。

（注意：读法全写汉字，“15分之4”是错误的）
2、分母是8，分子比分母小3，这个分数写作（），读作（）。

3、分子是9，比分母小1，这个分数写作（），读作（）。

4、一个分数的分母是最大的一位数，分子小于分母，这样的分数共有（）个，它们分别是
（）。

三、填空：
1、把一个月饼平均分成8份，每份是这个月饼的（），共有（）个这样的（）。

2、把一张长方形纸平均分成7份，其中的3份是这张纸的（）分之（），写作（）。

（注意：“7分之3”是错误的）
3、三十分之一写作（）；十三分之十一写作（）。

4、5/12是（）个1/12 ；4/6 是由（）个（）组成的；8个1/9 是（）；（）个（）是１8／３０；１里面有（）个１／13。

☺7、一张正方形纸，对折1次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），这张纸共有（）个这样的一份；对折2次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），这张纸共有（）个这样的一份；如果对折三次,就把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（）。

8、把1米长的绳子平均分成10段，每段是它的（），每段的长度是（）分米。

☺9、一段铁丝长8米，它的1/2是（）米。

÷＝（米）
☺10、妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，给小丽4支，小冬拿了这些铅笔的（），小丽拿了这些铅笔的（）。

☺11、把1千米平均分成15份，每份是1千米的（1/15 ）,也就是（1/15 ）千米，7份就是（7/15 ）千米。

☺12、你一周上（）天课，你一周中上课的天数是一个星期的( )；5个月是一年的( )。

☺四、比较大小：
①1/2 ；1/8 和1/4 。

②3/5 和3/8 。

3/5 ＞3/8 ③1/10 ；9/10 和5/10 。

一、填空
1.长方形的面积=( )×( )，正方形的面积=( )×( )。

2.一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是( )，周长是( )。

3.正方形的边长是( )分米，面积是4平方分米，周长是( )分米。

4.一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是( )分米，这个长方形的周长是( )。

5.一个正方形的面积是25平方厘米，它的边长是( )厘米，周长是( )厘米。

二、计算下面图形的面积和周长。

(单位：厘米)
三、判断
1.一个角的面积是10平方分米。

( )
2.黑板的长是4平方米。

( )
3.把两个长方形拼成一个大长方形，面积不变。

( )
4.边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米( )
四、选择题
1.两个长方形的周长相等，它们的面积( )
A.相等
B.不相等
C.不一定相等
2.20平方米是( )计算的结果。

A.长度
B.面积
C.重量
3.一个正方形的边长是4米，它的周长是( )，面积是( )
A.16米
B.8米
C.16平方米 D 8平方米
4.铁丝的长度是( )
A.1千克
B.1米
C.1平方米
五、应用题
1.一个长方形的长是15厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长和面积各是多少?
2.一个正方形的水稻田，边长是30米，它的边长都增加200分米，现在的面积是多少?
3.一个小正方形的边长是3厘米，一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍，大正方形的周长是多少?
4.一个长方形的周长是120分米，长是36分米，求长方形的面积?
5.一块正方形的菜园，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少?
1、会议室长15米，宽8米，每平方米坐2人，这个会议室一共可以坐几人？
2、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地，这块地的面积是多少平方米？
3、一块菜地长24米，宽16米，用其中2/3的地面种白菜，白菜的种植面积是多少平方米？
4、一个正方形的菜地，边长是17米，每平方米可以收青菜40千克，这块地一共可以收青菜多少千克？
1、一块正方形玻璃，边长是8分米，它的面积是多少？
2、一块长方形菜地长35米，宽12米，如果用它的一半种韭菜，种韭菜的面积是多少平方米？
3、一个边长10米的正方形花坛，平均每平方米种5棵花，这个花坛一共可种多少棵花？。