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考研英语介绍
目录

考研英语试卷类型 考研英语题型 考研英语与CET比较
英 语 试 卷 类 型

学术型研究生初试考英语一 专业学位研究生初试考英语二
按照专业和用途的不同，硕士研究生可分为学术型研究 生和专业学位研究生。

实际上图画作文对考生 写作能力的要求更高， 要求考生不仅会根据提 纲阐述自己的观点，更 希望考生能透过图画的 表面现象来分析深层次 的问题，即不仅仅考查 英语语言综合运用能力， 而且考查考生的思辩能 力。

通过对比不难发现考研的总体要求要比六级高，而且 考研对许多能力如阅读、写作都做了详细的规定和阐 述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。 详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题 目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲 有相同的地方，也有不重合的地方，考研大纲是对六 级大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考 试的梯度
如何突破阅读理解？


第一，词汇量。 考的是词汇的深度，而不是词汇的广度，换句 话说说考的是同学们能不能真正的掌握和运用 这个词汇，真正在上下文中理解这个词汇，而 不是考同学们是不是单纯的、简单的、机械的 记住了这个词的中文意思。

第二，长难句。 长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间 的逻辑关系比较复杂，所以造成了理解障碍，甚至理 解错误。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和 解读能力是我们提高考研阅读做题正确率的不二法门 。 具体来讲，大家应该更多的从语法分析的角度入 手，做一个专门的分类的研究。
2. 真题展示：

2012年考研英语（一）真题
考 研 英 语 与 比 较
CET


考研英语注重的是阅读外文文献获取信息的 能力，所以没有听力，词汇量不大、不偏， 但是单词挖的很深，一词多义司空见惯，长 难句极多，且极注重考逻辑思维和辨析能力。 考研英语基本上是以阅读为核心建立的，因 此一定要重视它。 在备战考研英语时，练习阅读时间千万不能 少，也不宜过多，一般来说不能低于60分钟， 但也不能超过80分钟。
Technolo gy Review
2010
1
2011
1
Business Week
2010
1
Harvar d Busine ss Review
2008 1
U.S. News
2008
1
2007
1
Harvard Magazine
2012
1
New Scientist
TIME Newsweek Economist



(1)学术型研究生 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教 学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学 术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲 学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等 12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88 个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同 时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研 究生统一入学考试(简称“统考”)，被录取后， 获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文 答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和 学位证书。


第三，大家需要了解和掌握考研阅读的命题 规律和应对的方法。总的来讲应该是从题目的 类型、从题目的干扰项的设置规律这两个角度 出发去摸索考研阅读的命题规律，从而提高自 己的解题技巧，提高自己的答题速度，最终才 能在阅读考试当中取得胜利。

速度：提高阅读速度的终极武器，就是不断 的扩大阅读量。 读一些跟我们考研英语文章非常接近，甚至出 自同一来源的文章，这样才能了解考研英语的 体裁、难度，最终提高速度。
怎样选择考研复习资料？

真题、模拟题（讲解） 词汇 真题里面的词汇 核心词汇 大纲

六、如何制定有效的复习计划？

时间表（下页） 良好的学习纪律 一定要按计划实行，比方说看书一定要在规定 时间完成，而且详细记录哪天开始、哪天结束 ，读了几遍，这样做的目的是增强自我约束能 力。

复习计划



阅读长难句部分： 大学英语六级要求快速阅读，而考研英语要求精确 阅读，需要考生将阅读速度放慢下来。 考研英语的长难句非常之多，基本占到阅读文章的 一半，而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组 合以及某些单词的适宜的中文表达，所以语法、长 难句这关是一定要过关的，尤其近几年的考试体现 的尤为明显，如果平时只是靠语感，一般前两篇阅 读文章可能会让考生产生崩溃的感觉。考研英语的 基础就在于单词和长难句，许多考生抱怨文章读不 懂，其原因就在于基础不扎实。
进阶篇： 考研真题到底有多重要？


最宝贵的资料 通过对真题的学习提高英语水平、提高语言能 力、提高应试技巧，最终提高我们的考试分数 。 对真题的使用应该是多层次的、彻底的、全方 位的 （关键是要把有用的语言点、知识点进 行提炼、分类、整理）
写作训练篇

考研的写作部分占到了30分，其重要性不言喻。写 作也是最容易拿分的项目。如何才能在写作上取得 好的成绩呢？想要取得好的成绩。首先不能太依赖 所谓的模版，写作是唯一体现个性的部分，一个人 的写作体现了一个人思想，阅卷老师愿意看到有思 想有内容的文章，而不是千篇一律的模版作文。考 研真题阅读就都是容思想性和语言性为一体的质量 上乘之作，大家要尽量模仿。当然，如果喜欢《新 概念英语》的同学狂背第四册不但能帮助你克服阅 读难句，也可以收获语感以及提高写作能力。
2007
The Economi st
2008
2010
1
2011 1
1
2012 1
1
The New York Times
2007 1
2009
1
2012 1
Scientific American
2011 1 2009 1 2007 1 2008 1
TIME
2007 1
2012 1
2010 1
2011 1

(一)学术型研究生 学术型硕士研究生入 学考试科目设置，除教育 学、历史学、医学门类设 置三个单元考试科目(政治 理论、外国语、基础课， 各科目试题满分分别为100 分、100分、300分)外，其 他各学科门类考试科目均 设置四个单元(政治理论、 外国语、基础课和专业基 础课，各科目试题满分分 别为100分、100分、150分、 150分)。
按照专业和用途的不同，硕士研究生可分为学术型研究 生和专业学位研究生。


(2)专业学位研究生 目前，我国经批准设置的专业学位已达15类。 专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。 区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研 究生教育，专业学位教育旨在针对一定的职 业背景、培养高层次、应用型人才。除了我 们熟知的工商管理硕士（MBA）与法律硕士以 外，还包括公共管理硕士、教育硕士、公共 卫生硕士、体育硕士、软件工程硕士、工程 硕士、会计专业硕士、建筑学硕士、临床硕 士、艺术硕士、风景园林硕士、农业推广硕 士专业学位、兽医硕士专业学位等。
1、3至7月 2、7至10月

翻译能力


六级翻译为部分翻译相对 简单。 考研将英译汉试题作为阅 读理解的一部分，其目的 是测试考生根据上下文准 确理解英语句子并用汉语 予以正确表达的能力。
写作能力


六级作文的命题模式一般为现象对比型， 其结构模式如下：1)有一种现象或一种 说法；2)有人这样认为，而有人那样认 为；3)我的看法或评论。当然也有其他 一些题型，并且六级作文与考研作文有 趋同的趋势。 考研作文的一般命题模式为：给出一段 话，给出一幅有一定寓意的图画或者是 给出一个或一组图表要求就此写作，其 段落模式一般为：1)描述一下图画或图 表的内容；2)指出图画的寓意或图表揭 示的问题；3)你的评论。
考 研 英 语 题 型
1.考研英语题型

第一部分：英语知识运用（完 形填空），共20个空，每空 0.5分共10分



第二部分：阅读理解，共60分，分为3节。 其中A节4篇阅读理解，每篇后面有5个问题， 每题2分共占40分； B节新题型，有如下的题型，考试时只有一种， 共10分； 题型一：选择搭配题：5空，在6，7个选项 里以补充完整5空。,（2004，2012，2013） 题型二：排序题：7，8个选项排序，已给2， 3段的段落位置。（2003，,2010,2011,2014） 题型三：小标题或概括句：从6，7个选项中 选出最恰当的5个标题填入文中空白处。 （2007） C节是翻译题，从文章中划出5个句子出来让考 生翻译，每句2分共10分。
进阶篇


开始进入真题研究阶段。考研英语真题肯定人手 一册，真题可是大家取得胜利的关键。 如何利用好呢？真题阅读不只是简单地勾一下 ABCD。而是达到没有不认识的单词，没有看不 懂的句子的程度。此外，对于题干的研究也是很 重要的，将ABCD的正确原因和错误原因都差不 多弄得清楚了，这个过程也是考验大家意志和思 维品质的过程。 考研和四、六级的最大区别在于，四、六级考察 对于单纯文章事实的理解，而考研着重对于文章 内涵的把握。而且考研英语的题目中不光有对文 章内容的理解，在题目选项中还设置了逻辑错误， 比如颠倒因果关系来迷惑大家。这一考察方法更 接近于托福，GRE的出体思路。



阅读词汇部分： 考研英语相比大学英语六级来说词汇量没有大量增 加，基本就增加了1000多个词汇，但难点在于考一 词多义。 举个例子，某年阅读真题第2段段首主题句“the full import may take a while to sink in”， 已经通过大学英 语六级的考生可能会翻译为“全部的进口需要一些 时间来沉没”，但是考研英语却不是这样理解的。 这句的意思是：“它全部的含义需要一段时间才能 为人们所理解。”在此句中，import不是表示“进 口，输入”的意思，而是解释为“含义，意义”的 意思；sink不是表示“沉没，陷落”的意思，而是 解释为“深入，渗透”的意思。由此看来，就是 import 和 sink这两个“熟悉的陌生人”给考生制造 了难度，而这种情况比比皆是，所以词汇关是考生 必须首先突破的，并且要注意与大学英语六级的区 别。