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初中生物学实验评分标准

3、用镊子取一粒纵切开的玉米种子放在培养皿上,认真观察。
4、在玉米种子纵切面上滴加碘液,观察,用解剖针指出胚乳。
1、认真观察并正确指出种皮(0.5分)
2、用解剖针指示各结构准确(2分)
操作规范并按照由外到内的顺序观察(1分)
3、在纵切面上滴加碘液(0.5分)
用解剖针指示胚乳准确(0.5分)
4.5分
三、整理
3、温度
4、适量的水不完全浸没种子的一组种子萌发,其他两组不会萌发。
三、

五、
1 B 2胚乳
六、你提出的假设是:水果或蔬菜中含有维生素C吗?
实验现象是:滴加水果或蔬菜汁的试管中高锰酸钾溶液褪色。
你的结论是:水果或蔬菜中含有维生素C。
2008年初中生物实验操作考核材料用具
试题一:显微镜的使用及观察人血涂片
四、观察
根据观察结果,注明下图中未标出的结构名称:
细胞核
人体口腔上皮细胞模式图
试题五观察种子的结构
实验要求: 1、解剖观察种子2、识别种子的基本结构
实验方案
评分标准
满分
一、准备
观察实验台上的材料是否齐备
二、观察
1、用镊子取一粒浸软的菜豆种子放在培养皿上,观察外形并用解剖针指出种皮。
2、剥去种皮,观察种子内部结构,用解剖针指出子叶、胚芽、胚轴、胚根。
2、转动遮光器,选择较大的光圈对准通光孔。
3、一眼注视目镜内,一眼睁开,同时把反光镜转向光源,通过目镜看到白亮视野后并报告教师。
1、转动转换器。(0.5分)
2、选择低倍物镜。(0.5分)
3、看到白亮视野。(0.5分)
1.5分
三、观察
1、把涂片放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
2、从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降接近涂片。
纱布、胶头滴管、0.1%的高锰酸钾溶液、带刻度试管(2只)、烧杯、废物缸、研钵、清水、滴瓶、试管刷、水果刀、多汁水果(例如:桔子、梨等)或多汁蔬菜(例如:青椒、菠菜等)。
1、将用过的种子到进废物缸,清洗培养皿。
2、整理实验台,将各器材复位,清理擦拭实验台。
培养皿清理干净,实验台整洁有序。缺一不得分(0.5)
0.5分
四、填写实验报告
填写正确(1分,每空0.5分)
1分
实验报告
步骤
一、准备
二、观察
三、整理
实验记录
1、在此实验中,你的观察顺序是(白细胞)、纱布、擦镜纸。
试题二:探究种子萌发的环境条件
三个小锥形瓶、烧杯、清水、绿豆(或花生等种子)1烧杯、小勺、、标签纸和胶水(或直接用黏性标签)。
试题三:制作并观察洋葱表皮细胞结构临时装片
滴管、载玻片、盖玻片、镊子、洋葱、刀片、稀碘液、显微镜、擦镜纸、清水、纱布、吸水纸、废物缸。
试题一显微镜的使用及观察人血涂片
实验要求:1、正确使用显微镜。2、识别人血涂片中的血细胞。
实验方案
评分标准
满分
一、取镜和安放
一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜从镜箱中取出并放在实验台上,略偏左。
1、一手握镜臂,一手握镜座。(0.5分)
2、略偏左,距边缘7—10厘米。(0.5分)
1分
二、对光
1、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。
根据观察结果,注明下图中未标出的结构名称:
细胞壁
植物细胞模式图
试题四制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
实验要求:1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
实验方案
评分标准
满分
一、准备
观察实验台上用具和材料是否齐全,并用纱布将载物台、载玻片和盖玻片擦拭干净。
玻片擦拭干净(0.5分)
试题二探究种子萌发的环境条件
实验要求:尝试探究种子萌发的环境条件。
实验方案
评分标准
满分
一、问题情境
许多农作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。在播种之前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了;但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。
1、取镜、安放、对光正确。(0.5分,缺一不得分)
2、调出的物像清晰。(0.5分)
3、填写正确。(1分)
2分
五、整理
1、擦拭显微镜、恢复到原位。
2、清洗玻片。
3、将废物放入废物缸中。
桌面整洁、整理、复位正确。(0.5分,缺一不得分)
0.5分
实验报告
实验步骤:一、准备二、制片三、染色四、观察五、整理
四、观察
5将实验现象正确填入报告单。
1两支试管中高锰酸钾溶液等量。(1分)
1分
2取水果或蔬菜汁。
①使用研钵并过滤,用滴管滴加。
②用手挤压水果(或蔬菜),将汁液滴入试管内。
(若使用①得1分;
若使用②得0.5分;)
1分
3清水与水果、蔬菜汁等量。(1分)
1分
4现象明显。(1分)
1分
5正确填写报告单。(0.5分)
0.5分
实验现象是:____________________________________________________ __。
你的结论是:______________________________________________ ___ _____。
生物答案
一、红细胞红
二、1、种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
1分
六、整理
1、将废物废液到入废物缸中。
2、桌面整洁,撕下标签并清洗干净。
桌面整洁、整理、复位正确。(0.5分,缺一不得分)
0.5分
实验报告
实验方案
一、问题情境二、提出问题三、作出假设
四、制定并实施计划五、预测实验结果六、整理
作出假设
1、你作出的假设为:。
制定并实施计划
3、根据所给的实验材料,你的实验中不易探究的环境条件是。
预测实验结果
4、你预测的实验结果是:。
试题三制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
实验要求:1、制作洋葱表皮临时装片。2、用显微镜观察洋葱表皮临时装片。
实验方案
评分标准
满分
一、准备
观察实验台上用具和材料是否齐全,并用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
玻片擦拭干净(0.5分)
0.5分
二、制片
1、把载玻片平放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
3分
四、整理
1、取下涂片并复位。
2、用纱布擦拭显微镜外表。
3、转动转换器,让两物镜偏到两旁,并将镜筒降至最低位置。
4、将显微镜放回镜箱。
涂片复位,显微镜擦拭、复位,桌面整洁,缺一不得分。(0.5分)
0.5分
实验报告
实验步骤
一、取镜和安放二、对光三、观察四、整理
实验记录
在你观察的视野中,数目最多的血细胞是,在显微镜下呈现色。
试题四:制作并观察人的口腔上皮细胞结构临时装片
滴管、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、稀碘液、显微镜、擦镜纸、生理盐水、纱布、吸水纸、废物缸。
试题五:观察种子的结构
浸软的菜豆种子(或黄豆、蚕豆、花生种子)、浸软的玉米种子(纵切开)、碘液、烧杯、培养皿、解剖针、镊子、抹布、废物缸
试题六:探究某水果、蔬菜中是否含有维生素C
4、用镊子将盖玻片的一侧先接触水滴。(0.5分)
2分
三、染色
1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量染液。
2、用吸水纸在盖玻片的另一侧吸染液。
1、在盖玻片的一侧滴染液(0.5分)
2、在盖玻片的另一侧吸染液直至浸润全部标本(0.5分)
1分
四、观察
1、调节显微镜,对光后报告老师。
2、用低倍镜观察制作的临时装片,看到物像后,报告老师。
填写正确。(0.5分)
0.5分
三、作出假设
四、制定计划
1取适量高锰酸钾溶液(1—2亳升)分别加入两支洁净、干燥的试管中。
2取某种水果(或蔬菜)适量,用研钵研出汁液,并用纱布过滤入小烧杯中,用滴管吸取并滴入一支试管中,边滴加边振荡,直到高锰酸钾溶液颜色褪去。
3取等量的清水加入另一试管中边滴加边振荡。
4观察对比实验现象。
1、分撒种子数量科学(数量相同0.5分,10粒或10粒以上0.5分,10粒以下均不得分)
2、瓶1:只有种子
瓶2:内有适量的水不完全浸没种子。
瓶3:内有充足的水浸没种子。(2分,缺一不得分)
3、填写报告单。(1分)
五、预测实验结果
通过思考,请大胆预测实验结果。
4、预测正确,将实验结果填在报告单上。
(1分)
五、得出结论
分析实验现象得出结论并填写报告单
填写正确。(0.5分)
0.5分
六、整理
1.将废物,废液倒入废物缸
2.清洁试管,烧杯,研钵
3.清洁桌面
清洁,整理,复位正确,缺一不给分。(0.5分)
0.5分
实验报告
实验方案
一、问题情境二、提出问题三、作出假设
四、制定计划五、得出结论六、整理
实验记录
你提出的问题是:______________________________________________________。
二、提出问题
种子萌发主要需要哪些环境条件?
三、作出假设
请根据以上情境,作出假设。(填在报告单上)
三个条件缺一不得分。(0.5分)
0.5分
四、制定并实施计划
根据给出的实验材料,充分利用,制定并实施计划。
4分
1、三个标签上分别写上1、2、3,分别贴在三个锥形瓶上,瓶内分别撒一些种子。
2、通过控制三个锥形瓶中的环境条件,设置对照实验。
2分
三、染色
1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量稀释的碘酒(或红墨水)。
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