护理研究正考试题及答案2013 年1 月中国医大护理研究正考试题及答案单选题1.选择研究对象主要服从于(分值：1 分)AA.研究目的B.随机原则C.规定的样本数D.选题背景资料2.哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具，并做出精确的统计分析，但不足之处是资料不够深入。
(分值：1 分)AA.结构式资料收集法B.非结构式资料收集法C.半结构式资料收集法D.定量资料收集法3.下列有关护理研究发展趋势的描述正确的是：(分值：1 分)AA.研究方向要适应时代的发展和护理工作重点B.护理人员要更独立地进行研究C.护理人员应更多地使用自然科学的研究方法D.由前瞻性研究趋向于横断面的研究4.下列不属于结构式访谈通常适用的情况是(分值：1分) DA.研究者已拥有大量系统性的相关文献B.研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣C.访谈需要在研究者严格控制下进行等D.对于未知的或新领域的探索性研究5.下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系？(分值：1分) DA.表面效度B.内容效度C.结构效度D.效标关联效度6.下列有关护理研究开展领域的描述正确的是：(分值：1 分)DA.护理研究的领域应只涉及临床护理工作B.护理研究的开展领域包括临床护理、护理教育、护理管理三大方面C.护理研究的领域应限于疾病护理方面D.护理研究的领域涉及与护士及护理工作相关的一系列问题和现象7.在进行研究时，一定要确保用于收集资料的仪器或者量表、问卷等可信，质量好。
这样做的目的是为了避免发生：(分值：1 分)DA.回忆偏倚B.报告偏倚C.诊断怀疑偏倚D.测量偏倚8.同时效度和预测效度的主要区别是：(分值：1 分) BA.方法上的差异B.时间上的差异C.测量上的差异D.样本上的差异9.下列有关开展护理研究的主要目的的描述错误的是：(分值：1 分) BA.促进护理的专业化发展B.提高护士的社会地位C.科学地解决护理实践中遇到的问题D.提高护理质量10.不能反映研究工具内在一致性的指标是(分值：1 分) CA.折半系数B.重测系数C.Cronbach'相关系数D.KR—20 值11.在研究吸**与肺癌发生的关系中，是自变量的**素是(分值：1 分) DA.肺癌发生B.性别C.生活习惯D.吸烟12.撰写期刊文章投稿时，每篇文章作者数量一般不超过多少人？(分值：1 分) CA.4B.5C.6D.713.下列不属于问卷调查法最大的优点是(分值：1分) DA.省钱B.省时C.保密D.回收率高14.在Likert 量表中最常用的是(分值：1 分) CA.两分制的问题B.四分制的问题C.五分制的问题D.七分制的问题15.对申报课题的可行性进行评估时，应该考虑下列哪些因素？(分值：1 分) EA.课题创新性B.课题科学性C.护理人员的研究能力D.研究的基础设施E.以上全正确16.对于呈偏态分布的计量资料来说，用于描述其集中趋势的统计学指标是(分值：1 分)BA.均数B.中位数C.构成比D.标准差17.常见的概率抽样法为(分值：1 分) DA.抽签抽样法．系统抽样法．随机数字表法．分层抽样法B.随机数字表法．分层抽样法．整体抽样法．概率抽样法C.分组抽样法．分层抽样法．系统抽样法．随机抽样法D.单纯随机抽样法．系统抽样．分层抽样．整体抽样18.科研设计不包括的内容为(分值：1 分)DA.明确研究对象B.确认变量C.选择科研设计类型D.进行资料收集19.在研究中采用随机分组的目的是(分值：1 分) DA.使研究因素在组间分布均衡B.增加研究结果的正确性C.实施研究的干预D.排除干扰因素的影响E.使受试对象机会均等20.某医院在内科、外科、妇产科、儿科中各抽出30 名护士进行技术考核，这四个科室护士考核成绩的平均分分别为71.97±5.24，85.57±7.37，79.08±9.07，75.23±6.63分，为比较这四个科室护士考核成绩是否存在差异，用方差分析计算后得出结果为F=18.60，P=0.002，下列对结果解释正确的是(分值：1 分)CA.说明这四个科室护士平均分的差异无统计学意义B.说明外科、妇产科比内科、儿科护士的平均分高，差异有统计学意义C.说明这四个科室护士的平均分不全相等，差异有统计学意义D.说明外科护士的平均分高于其他科室，差异有统计学意义判断题21.由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为标准差。
(分值：1 分) F 正确错误22.参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展，是研究的依据与来源，可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。
(分值：1 分) F正确错误23.作者署名标志着文责自负和拥有著作权。
(分值：1 分) T正确错误24.只要是抽样研究，就必然存在抽样误差，这是无法避免的。
(分值：1 分) T正确错误25.护理论文是护理研究工作的书面总结，是学术交流、信息传播、总结推广经验、储存科技知识的基础和有效方式。
(分值：1 分)T正确错误26.率用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布，通常以“%”表示。
(分值：1 分) F 正确错误27.在进行假设检验时，若p>0．05，可得出“差异无统计学意义”的推论。
(分值：1 分) T正确错误28.某相关分析的结果为r=0．231，p=0．135，表明两者无相关性。
(分值：1 分) T正确错误29.课题申请书的摘要是评审专家了解申请项目的首要信息来源，应充分说明本项目的研究背景、护理人员的研究基础、研究目的、研究内容、主要研究方法以及项目的创新性和科学意义。
(分值：1 分) F正确错误30.某研究者对医务人员手部细菌进行检测，得出阳性和阴性的例数，该资料属于计量资料。
(分值：1 分) F正确错误填空题31.国外量表翻译的步骤为翻译、()和原量表与翻译量表间的等同性测定。
(分值：1分)答：回译32.主题词是经过()化的名词或词组作为代表文献资料()实质的词。
(分值：2 分)答：规范、内容33.科研论文的书写格式一般包括()、作者署名和单位、摘要、()、正文、()等部分。
(分值：3 分) 答：论文题目、关键词、参考文献34.质性研究中，研究者不预先设定样本量为多少，主要依靠资料的()程度来确定样本人数。
(分值：1 分)答：饱和35.表示研究工具的等同性的信度包括()信度和()信度。
(分值：2 分)答：评定者、复本36.概率抽样中最基本的一种方法是()抽样。
(分值：1 分)答：单纯随机名词解释37.随机误差(分值：4 分)答：是指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差，它是不可避免的。
38.Likert量表(分值：4 分)答：Likert 量表是以心理学家Rensis Likert的姓命名的，是最常用的评定量表。
它由一组句子组成，测量人们对某一主题的看法，并呈现按程度轻重排列的评定标准。
39.霍桑效应(分值：4 分)答：也是所谓“宣泄效应”，它是指由于受到额外的关注而引起努力或绩效上升的情况。
霍桑一词是美国西部电气公司座落在芝加哥的一间工厂的名称，是一座进行实验研究的工厂。
40.样本(分值：4 分)答：研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本，研究对象的全部称为总体。
41.立意抽样(分值：4 分)答：又称“判断抽样”，是指根据调查人员的主观经验从总体样本中选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。
问答题42.在研究中可能对研究对象造成的伤害包括哪几方面？(分值：10 分)答：（1）无预测的影响（2）暂时不舒适（3）较严重的暂时不舒适（4）永久性伤害的可能（5）确定的永久性伤害。
43.什么是预试验？其目的是什么？(分值：10 分)答：预试验也称可行性研究或试验研究。
即在正式开始研究工作前，为保证科研工作能按照设计内容顺利进行，先做一个小规模的试验。
目的是为了熟悉和摸清研究条件，检查课题设计是否切合实际，有无需要修改的地方，收集资料的方法是否可行等。
44.请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献：引用来自陈玉平，刘雪琴，蔡德鸿三位作者的文章，发表于2006年的《护理研究》第20 卷3A期上的650 至652 页上，该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。
(分值：5 分)答：参考文献：[1]陈玉平，刘雪琴，蔡德鸿. 对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价. 2006 年的《护理研究》第20 卷3A 期上的650 至652 页45.混杂性偏倚的控制方法有哪些？(分值：5 分)答：（1）随机化（2）分层（3）匹配（4）限定研究对象（5）多因素分析46.某研究者欲探讨对接受甲状腺手术后的患者实施颈前冰敷的方法是否有利于减轻患者术后的颈部肿胀情况。
请根据其研究目的，指出该项研究中的自变量、依变量和外变量（至少写出三个）。
研究题目：“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”(分值：10 分)答：自变量：颈前冰敷依变量：颈部肿胀主要外变量：年龄、饮食习惯、锻炼情况、每日食谱等等，应该采用在同一医院抽取一部分研究对象，其中一半作为实验组做术后冰敷，一半左右对照组不加冰敷，并在多家医院做同样的实验。
最后把所作实验医院的数据合起来。
这样做的好处是排除了不同医院因条件不同而产生的干扰因素，使结果的可比性提高。