《植物生理学》期末总结:植物生理学实验总结一、名词解释1.水势（waterpotential）：体系中每偏摩尔体积水的自由能与每偏摩尔体积纯水的自由能之差值，用ψw表示。

2.信号转导（signaltransduction）：指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。

3.呼吸跃变（respiratoryclimacteric）：果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。

4.呼吸跃变（respirationclimacteric）：果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。

5.渗透作用（osmosis）：是一种特殊的扩散，指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。

对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。

6.集体效应（groupeffect）：在一定面积内，花粉数量越多，花粉萌发和花粉管的生长越好的现象。

7.光补偿点（lightpensation point）：随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于O2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。

8.矿质营养（mineralnutrition）：植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。

9.乙烯的“三重反应”（tripleresponse）：乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。

10.春化作用（vernalization）：低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。

二、写出下列符号的中文名称英文符号中文1CaM钙调素2PQ质体醌3ATPaseATP合酶4IP3肌醇三磷酸5NR硝酸还原酶6PEP磷酸烯醇式丙酮酸7PCD程序性细胞死亡8OEC放氧复合体9MDA丙二醛10Ψw水势11OAA草酰乙酸12MVA甲羟戊酸三、简答题1.解释“烧苗”现象的原因？一般土壤溶液的水势都高于根细胞水势，根系顺利吸水。

若施肥太多或过于集中，会造成土壤溶液水势低于根细胞水势，根系不但不能吸水还会丧失水分，故引起“烧苗”现象。

2.简述“根深叶茂”的道理？①地上部分生长需要的水分和矿物质主要是由根系供给的；另外根系还能合成多种氨基酸、细胞分裂素等供应地上部分。

因此，根系发育得好，对地上部分生长也有利。

② 植物地上部分对根的生长也有促进作用。

叶片中制造的糖类、生长素、维生素等可以供应根，以利于根的生长。

因此，地上部分长不好，根系也长不好，反之，根系生长不好，地上部分也不可能生长的好，它们是相互依赖相互促进的。

3.为什么秋天时植物叶片会失去绿色而变为黄色或红色？植物叶子呈现的颜色是叶子中各种色素（叶绿素、类胡萝卜素、花色素）的综合表现。

低温影响叶绿素的形成，加速叶绿素的破坏，叶绿素比胡萝卜素在低温下更易被破坏或先降解，其数量减少，所以叶片失绿或成黄色。

气温降低，淀粉水解成糖比较旺盛，是体内累积较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖增多，有利于形成较多的花色素（红色）。

因此，秋天时植物叶片会失去绿色而变为黄色或红色。

4.简答生长素诱导细胞伸长的机制？生长素诱导细胞伸长的机制可用细胞壁酸化理论来解释。

一方面，生长素与质膜上的受体结合，结合后的信号传到质膜上的质子泵（H+-ATP酶），质子泵被活化，把胞质溶胶中的H+泵到细胞壁，使细胞壁酸化，活化一组称为扩展素蛋白，该扩展素引起细胞壁多糖分子间结构交织点破裂，联系松弛，细胞壁可塑性增加，细胞伸长。

另一方面，生长素与质膜上的受体结合，结合后的信号传到细胞核，使细胞核合成mRNA，合成新的蛋白质（如H+-ATP酶），一些蛋白质（酶）补充到细胞壁，另一些蛋白质补充到细胞质，最终引起细胞吸水能力加强，细胞体积加大。

由于生长素和酸性溶液都可以促进细胞的伸长，生长素促使H+分泌速度和细胞伸长速率一致，因此，又把它称为：酸-生长假说。

5.简述深秋树木的芽进入休眠状态的原因？（1）日照长度：这是诱发和控制芽休眠最重要的因素。

通常长日照促进生长，短日照引起伸长生长的停止以及休眠芽的形成。

日照诱发芽休眠有一个临界日照长度。

日照长度短于临界日照长度时就能引起休眠，长于临界日照长度则不发生休眠。

（2）眠促进物：促进休眠的物质中最主要是脱落酸。

短日照之所以能诱导芽休眠，这是因为短日照促进了脱落酸含量增加的缘故。

6.测定叶绿素含量时，为何不用蓝紫光区比色？植物叶子中含有各种色素，如叶绿素、胡萝卜素、叶黄素。

其中叶绿素有两个吸收区：一个在波长为640-660nm的红光部分，另一个在波长为430-450nm的蓝紫光部分。

而胡萝卜素、叶黄素它们最大的吸收带在400-500nm之间的蓝紫光区。

如果使用蓝紫光时，吸收光的是主要是叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，而不是主要的是叶绿素进行吸收。

7.试述种子休眠的原因？（1）种皮的限制（2）胚未完全发育（3）种子未完成后熟（4）抑制物存在8.试对暗呼吸和光呼吸进行比较？光呼吸暗呼吸条光光、暗底物乙醇酸碳水化合物场所绿色细胞的叶绿体，过氧化体，线粒体一切活细胞的线粒体能量利用耗能产能四、论述题1.根据所学生理知识，简要说明从远方引种要考虑哪些因素才能成功？（1）要了解被引品种的光周期特性，是属于长日植物、短日植物还是日中性植物，以及是否对低温有所要求；（2）要了解作物原产地与引种地生长季节的日照条和温度的差异；（3）要根据被引作物的主要器官的经济利用价值来确定所引品种因此，在中国将短日植物从北方引种到南方，会提前开花，如果所引品种是为了收获果实或种子，则应选择晚熟品种；而从南方引种到北方，则应选择早熟品种。

如将长日植物从北方引种到南方，会延迟开花，宜选择早熟品种；而从南方引种到北方时，应选择晚熟品种。

2.Whatis signal transduction ? Which phases does the molecular approach of it include ?【译文】什么叫信号转导？从分子水平上分几个阶段？信号转导是指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。

细胞信号转导途径可分为4个阶段：（1）胞间信号与细胞表面受体结合（2）跨膜信号转换，即：胞间信号转换成胞内信号（3）胞内信号转导，即：胞内信号转换为具有调节生理、生化功能的调节因子的过程，通过胞内信号转导网络进行信号传递、放大与整合（4）导致生理、生化或形态变化，即通过蛋白质可逆磷酸化，对靶酶进行磷酸化或去磷酸化的反应，是靶酶能执行特定生理功能。

3.试论顶端优势及其产生原因？生产上了解顶端优势有何意义？（1）顶端优势：植物顶芽生长占优势而抑制侧芽生长的现象。

（2）产生的原因，有多种假说用来解释，但一般都认为这与营养物质的供应和内源激素的调控有关。

① “营养”假说认为顶芽是一个“营养库”，它在胚中就形成，发育早，输导组织也较发达，能优先获得营养而生长，侧芽则由于养分缺乏而被抑制。

② “激素抑制”假说认为顶端优势是由于生长素对侧芽的抑制作用而产生的。

植物顶端形成的生长素，通过极性运输，下运到侧芽，侧芽对生长素比顶芽敏感而使生长受抑制。

，《植物生理学》期末总结③ “营养转移“假说认为：生长素既能调节生长，又能控制代谢物的定向运转，植物顶端是生长素的合成部位，高浓度的IAA使其保持为生长活动中心和物质交换中心，将营养物质调运至茎端，因而不利侧芽的生长。

④ 细胞分裂素假说认为细胞分裂素能促进侧芽萌发，解除顶端优势。

已知生长素可影响植物体内细胞分裂素的含量与分布。

顶芽中含有高浓度的生长素，其一方面可促使由根部合成的细胞分裂素更多地运向顶端；另一方面，影响侧芽中细胞分裂素的代谢或转变。

⑤ 原发优势假说认为器官发育的先后顺序可以决定各器官间的优势顺序，即先发育的器官的生长可以抑制后发育器官的生长。

顶端合成并且向外运出的生长素可以抑制侧芽中生长素的运出，从而抑制侧芽生长。

总之，多种假说有一点是共同的，即都认为顶端是信号源。

这信号源就是由顶端产生并极性向下运输的生长素，它直接或间接地调节着其它激素、营养物质的合成、运输与分配，从而促进顶端生长而抑制侧芽的生长。

（3）了解顶端优势及其产生原因对农业生产有重要意义：① 生产上有时需要利用和保持顶端优势，如麻类、向日葵、烟草、玉米、高梁等作物以及用材树木，需控制侧枝生长，促使主茎强壮，挺直。

有时则需消除顶端优势，以促进分枝生长，如棉花打顶和整枝、瓜类摘蔓、果树修剪等可调节营养生长，合理分配养分；②花卉打顶去蕾，可控制花的数量和大小；③茶树栽培中弯下主枝可长出更多侧枝，从而增加茶叶产量；④ 绿篱修剪可促进侧芽生长，而形成密集灌丛状；⑤ 苗木移栽时的伤根或断根，则可促进侧根生长；⑥ 使用三碘苯甲酸可抑制大豆顶端优势，促进腋芽成花，提高结荚率；⑦ BA对多种果树有克服顶端优势、促进侧芽萌发的效果。

4.论述光在植物生长发育中的生理作用？（1）间接作用：即为光合作用。

由于植物必须在较强的光照下生长一定的时间才能合成足够的光合产物供生长需要，所以说，光合作用对光能的需要是一种“高能反应”。

（2）直接作用：指光对植物形态建成的作用。

由于光形态建成只需短时间、较弱的光照就能满足，因此，光形态建成对光的需要是一种“低能反应”。

光对植物生长的直接作用表现在以下几方面：① 影响种子萌发需光种子的萌发受光照的促进，而需暗种子的萌发则受光抑制。

② 黄化苗的转绿植物在黑暗中生长呈黄化，表现出茎叶淡黄、茎杆细长、叶小而不伸展等状态。

若给黄化植株照光就能使茎叶逐渐转绿，这主要是叶绿素和叶绿体的形成需在光下形成。

③ 控制植物的形态叶的厚度和大小，茎的高矮，分枝的多少、长度、根冠比等都与光照强弱和光质有关。

如UV-B能使核酸分子结构破坏，多种蛋白质变性，IAA氧化，细胞的分裂与伸长受阻，从而使植株矮化、叶面积减少。

④ 日照时数影响植物生长与休眠绝大多数多年生植物都是长日照条下促进生长、短日照条诱导休眠。

⑤ 与植物的运动有关如向光性，即植物器官对受单方向光照射所引起的弯曲生长现象，通常茎叶有正向光性，而根有负向光性。

另外，一些豆科植物叶片的昼开夜合，气孔运动等都受光的调节。

五、各章填空题（二）植物的水分生理1.水分在植物体内以______和______ 两种形式存在。

2.将一个充分饱和的细胞放入比其细胞液低10倍的溶液中，其体积______。

3.植物细胞的水势是由______ 、______、______等组成的。

4.细胞间水分子移动的方向决定于______，即水分从水势______的细胞流向______的细胞。