应用英语专业介绍
Introduction
• 应用英语专业培养德、智、体、美全面 发展，具有系统的英语语言基本理论、基 础知识，熟练的英语语言运用能力、广泛 的语言文化知识和社会科学知识，适用外 经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现 代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对 外文化交流，经济技术交流及涉外法律、 经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的 复合应用人才。
• 9.要求学生分阶段参加剑桥商务英语证书考试（BEC 考试），毕业时成为高级证书持有人；分阶段参加 由国家人事部及中国外文局组织的全国翻译专业资 格（水平）考试（CATTI考试），毕业时取得CATTI 二级证书；鼓励学生参加相应的英语导游资格证书 考试，并取得相关证书；鼓励学生参加其他与其第 二专业相关的资格证书考试。本专业为学生提供大 学英语四级证书（必考），鼓励获得大学英语六级 证书；计算机能力一级证书（必考）；职业汉语和 普通话等级证书（必考）；职业模块相关证书（选 考一项）人社部商务英语岗位能力三级证书（课证 融合——课程:英语写作；证书：人社部商务英语岗 位能力三级证书）；并鼓励学生获得中高级口译证 书。 •
• 5. 掌握现代公关理论和技能，涉外法律、 经贸、旅游和工商业务等方面的知识与法 规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备 良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 • 6. 具有创新意识，对国家的经济和社会发 展有客观的了解，并以此指导相关的业务 活动。
主干课程
• 综合英语、英语语音学、英语阅读、交际 英语口语、英语语法、英语听力、高级英 语听力、英语视听说、外贸函电、第二外 语、剑桥商务英语、商务英语写作、旅游 英语、口译证书、金融英语等。
培பைடு நூலகம்措施
• 1.加强英语基础知识训练，完善知识结构， 强化互动式英语学习。 • 2.综合运用网络、电台、多媒体设备，调动 学生对英语的热情和积极性。 • 3.发挥外教的作用，积极开展每周一次的英 语之角活动，让学生有更多的机会和外教 交流。
• 4.组织学生参与国家及地方级英语演讲竞赛， 组织戏剧表演比赛等丰富多彩的活动，提 高学生的语言表达和实际运用能力。
• 10.通过与企事业单位协作，安排学生进行 不短于一个月的毕业实习工作，培养学生 的专业实践技能和创新能力，并以实习单 位对学生的考评意见为主评定学生的实习 成绩。同时鼓励学生遵循规范，自主联系 实习单位。学生实习期间，加强院方与实 习单位的沟通协调。 •
师资介绍
• 本专业具有一支业务能力强、具有奉献精 神、年龄结构合理、勤于教学研究的教师 队伍。目前拥有中方专职教师25人，其中 专职副教授2人，80%以上的教师具有在国 内外著名高校获得的研究生学历。兼职外 教1人。具有双师型教师资格证的有多人。
• 5.鼓励学生选修第二专业课程，尽量拓宽知 识领域，成为有专长的英语人才。 • 6.邀请学术界专家来校进行学术讲座和指导， 使学生了解本专业的学科体系和学习技巧。 • 7.定期要求企业界人士来校进行各类专业知 识的讲座，使学生及时了解当前市场经济 及科学技术发展的最新动态。 • 8.强调第二外国语的学习，使学生具有初步 的第二外国语知识和运用能力。
• 1. 掌握英语学基本理论和基本知识 • 2. 具有熟练的听、说、读、写、译的基本 技能 • 3. 掌握英语国家历史文化背景和相关人文 科技发展方面的基础信息 • 4. 了解中国国情和英语国家国情，并能进 行一般比较分析 • 5. 掌握现代公关理论和技能，涉外法律、 经贸、旅游和工商业务等方面的知识与法 规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备 良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 • 6. 具有创新意识，对国家的经济和社会发 展有客观的了解，并以此指导相关的业务 活动。
应用英语专业
• 修学年限:三年 • 专业代码:66010 • 一级学科;文化教育大类
培养目标
• 改革传统英语教学，在掌握英语语言基 础知识和熟练掌握听、说、读、写、译五 项技能的同时开展第二专业的学习，以提 高学生的就业竞争力，接受诸如法律、经 贸、管理、旅游等课程的培训，最终把学 生培养成具有较高英语应用水平的复合型 人才。学生经过在校的学习和实践应获得 以下几方面的知识和能力：