回顾高考” 33．(08年山东高考
33． (1)担任低级官职(或除执政官外的各级职官的选举 和任职资格 )。(2分) 阅读材料，回答问题。 立军功；努力耕织。(4分) 公元前 6世纪初，雅典城郎有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平 (2)梭伦：崇尚中庸 (调和)，手段温和。(2分) 民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯 商鞅：不畏权贵，严刑峻法。(2分)
在美国众议院内显要位 置挂着梭伦的壁像，结合 所学知识请回答，美国纪 念这位古代希腊人的原因 是什么？
梭伦开创了古希腊民主政治制度，为人类提供集体 管理的新形式，是伟大创举，开西方民主政治之先 河，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。
■ 梭伦改革
精读课本P.15“梭伦的诗歌”它们分别反映 了哪些政治主张和原则？ 其一：缩小贫富差距，节制财富集中； 其二：中庸思想和中立的立场； 其三：公正、公平，法律面前人人平等。
为纪念在塞浦路斯举行的国际议会而发 行的梭伦纪念邮票, 上面印有梭伦的名言 “避免极端”
–以上材料体现了梭伦改革的什么特点？
关于梭伦改革
• • • • • • • 改革的直接目的 消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。 改革的根本目的 振兴城邦，维护奴隶主统治 中庸性、革命性、民主性； 基本特点： 奴隶主贵族 打击对象： 改革获益者： 平民和工商业奴隶主 奴隶主性质的改革； 改革性质： 奠定了雅典民主化政治的基础。 改革影响：
（5）结合材料三说明，梭伦这样做的目的何在？体现了他的哪些优秀品质？

“我注目凝视，悲哀 充溢着我的心，这爱奥尼 亚最古老的地方，竟至限 于绝境。”
——梭伦
一、梭伦改革的社会背景
• 1.政治上：贵族政治是少数贵族的集体统治，普 通公民没有权力参与政府的运作。 • 2.经济上：一方面，贵族大肆侵吞平民土地，许 多平民因债务问题失去土地和人身自由。 • 另一方面，由于工商业的发展，一些工商业奴隶 主阶层形成，要求分享政治权利。 • 3.社会关系上：平民与贵族矛盾尖锐，贵族政治 面临严重的危机。 • 4．公元前594年，梭伦当选执政官，承担起化解 社会矛盾的重任。
政 按财产资格划分公民等级：打破贵族的世袭特权，以财产资格 确定政治权力多少的规定限制了平 治 财产等级制度 民参与高级管理的机会。 领 域 改革国家权力机构：公民 打破了贵族对政权的垄断，赋予平 大会、四百人议事会和公 民直接管理国家事务的权力，为政 治民主化开辟了道路。 民法庭（新创）
等级名称
如何认识改革？
改革：是以自上而下、和平的方式，革除已 经过时的旧制度、旧文化和旧思想，创造富 有生机的新制度、新文化和新思想，解放生 产力，推动社会的进步和历史的发展（根本 目的）。
梭伦改革
课标要求 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭 伦改革的必要性 2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基 本特点 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响
公元前7世纪雅典实行贵族政治。政治上，贵族垄断国家政权，缺少民众监督和制约， 。 崛起的工商业奴隶主要求分享政治权利；经济上，贵族大肆盘剥平民。贵族在政治上 的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典社会矛盾激化，内战一触即发
（2）雅典人找到“可以解除这种困扰”的“其他方式”了吗？
通过梭伦改革找到了，就是民主政治方式 。
开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入速 到7280麦斗，跻身于第三等级。
10分)[历史──历史上重大改革回眸]
(1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？ (2分)如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自 己的社会政治地位?(4分)
(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，在此过程 中，两者采取的策略有何不同?(4分)
财产标准
享受的权利 可任一 切官职 可任司库外 的高级官职 可任低 级官职 无权任职， 有选举权
应尽的义务
提供骑兵，自 备军械、军装 和马匹
第一等级 年收入达500 麦斗以上 第二等级
年收入300500麦斗
同上
提供重装步兵， 自备军械、军 装 充当轻装步兵 和一般水手
第三等级 年收入200300麦斗
（3）假如你是生活在梭伦改革时代雅典欠债为奴的平民，你会支持改革吗？请阐述你的 理由。
（4）根据材料二，指出梭伦改革的特点。请并简要评价梭伦改革。 材料三 ： 梭伦完成改革后，毅然辞官远游，坚决拒绝当僭主，并赋诗道： 目的：保全国家，保护自己的声誉； 如果我保全我的故国，不在僭主政治和无情的暴力中插手，玷辱我的佳名，我就 品质：立法为民、坦荡无私、献身民主政治建设的精神。 是无愧的；我这样做，只会使我的声名，凌驾一切其他的人们
梭伦改革将国家引向民主的轨道．
克里斯提尼改革最终在雅典确立民主制． 伯里克利改革民主政治进一步完善．
雅典人选择民主制的原因
材料1 一位古希腊历史学家这样描述雅典：“贫富不均 的程度已甚为严重，这个城市已真正到了危险的境地……似 乎除了高压力量外，并无其他方式可以解除这种困扰。” 材料2 公元前632年，雅典发生主要由平民参加的武装 暴动，卫城一度被占领。 ——人教版改革册 请回答： （1）雅典卫城“真正到了危险的境地”的原因是什么？
在古代世界的大部分地区，尽管民众 对政府强烈不满，却从未出现过除君主 制以外的其他形式的政府体制。但雅典 人却不愿忍受君主和贵族的专横统治， 创造出了世界上第一个由普通公民做主 的民主制国家。雅典人为什么选择民主 制度？是谁开辟了通向民主政治的道路？
雅典民主政治的确立经历的四步
从君主制到贵族制，为向民主制的演化准备了 条件．
材料一： 在时间的裁判席面前，/ 那奥林匹斯诸神的伟大母亲——/ 黑色的土地，将 （1）主要内容：“解负令”。 是最好的证人， / 因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，/ 以前她倍受奴役，而今已重 （2） 594年梭伦当选为执政官。 获自由。 / 背景：平民与贵族的矛盾激化；公元前 许多被出卖的人们，/ 我已使他们回到这神所建立的雅典， / 其中有的无辜被 （3）观点：支持。在改革中，债务被废除，土地又回到自己手中；同时人身自由 售，有的因故卖身， / 有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，/ 不复说家乡的亚狄加语言， 也得到了法律保障。（3分） 远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇， / 即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我 （4）特点：体现了“中庸”色彩。 都使他们获得解放！ ——梭伦 评价：梭伦改革为雅典民主政治开辟了道路。改革不可避免地带有历史的局限性 材料二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地 （或民主化改革不彻底）。 占着优势。 ——《梭伦的诗歌· 之二》 请回答：（1）从材料一中我们可知梭伦改革的一项主要内容是什么？ （2）这一法律条文是在怎样的背景下颁布的？
二、 梭伦改革的措施和作用
措 施 作 用
经 颁布解负令：废除一切债 平民的人身自由得到法律的保障，摆 脱了沦为奴隶的厄运； 济 务和债务奴隶制； 形成了民主政治必须具备的公民群体 领 限制土地兼并。 域 鼓励发展工商业；
•有利于平民阶级的稳定，促进了农 业和工商业的发展，为雅典城邦的 振兴与富强开辟了道路，奠定雅典 民主政治的经济基础
奴隶主性质的改革 ①经济：促进了农业和工商业的发展，为雅典城邦的振兴与富强开 辟了道路。 ②政治：打破了贵族对政权的垄断，赋予平民直接管理国家事务 的权力，为政治民主化开辟了道路。 ③后世：为后来西方民主政治提供了借鉴。（选举制、任期制、分 权制等）
①中庸原则决定其改革的不彻底性，没有从根本消除平民与贵族的 矛盾 ②他以财产资格确定权力多少的规定限制了平民参与高级管理的机 会，政权并未转移到人民手中，
第四等级 年收入200 麦斗以下
第 三 等 级
第一、二等级
三、梭伦改革的主要特点
• 1、折中性（中庸性）：从改革的必要性来 看，梭伦要着力协调贵族与平民的矛盾； • 2、革命性：改革从经济基础到上层建筑整 体上改变了雅典的社会结构； • 3、民主性：改革开创了城邦民主政治体制。
四、评价梭伦改革（梭伦改革的影响）