你看，那浅浅的/天河 定然是/不甚/宽广 那/隔着河的/牛郎/织女 定能够/骑着牛儿/来往

我想那/缥缈的/空中 定然有/美丽的/街市 街市上/陈列的/一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇
我想/他们/此刻 定然/在天街/闲游 不信，请看/那朵/流星 是他们/提着/灯笼/在走
要求：边读边领会作者诗中所写 的内容，做到从读书中见人物、从 读书中见形态。
郭沫若(1892—1978)
原名郭开贞，四川省乐 郭沫若先生
山县人，现代诗人、学者。 他的著作很多，文学方面 有诗集《女神》、《星 空》，话剧《屈原》等。
要求：读准字音，不读错、 不读漏、不重复，停顿正确， 力求流利。
远远的/街灯/明了 好像是/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像是/点着/无数的/街灯
4、什么是想象？
想象就是在头脑中对已知的事物 形象进行加工，创造出新的事物形象 的过程。
5、天上的人 们过着怎样 的生活？
6、传说中牛郎织女的爱情生 活是悲惨的，而诗人却想象他 们过着自由、美满、幸福的光 明生活，为什么要作这样的改 造?
天上的街市
第一节 恰当的联想 街灯
明星
街灯
第2—4节 丰富的想象
街市
陈列物品 稀世珍品
含蓄
美好理想 黑暗人间
自由往来
反衬
牛郎织女
幸福美满
远远的/街灯/明了 好像是/闪着/无数的/明星 天上的/明星/现了 好像是/点着/无数的/街灯
你看，那浅浅的/天河 定然是/不甚/宽广 那/隔着河的/牛郎/织女 定能够/骑着牛儿/来往
我想那/缥缈的/空中 定然有/美丽的/街市 街市上/陈列的/一些/物品 定然是/世上/没有的/珍奇
想象： 甲事物 创造出
存在
乙事物
不存在
观来 现源 实于
客
发挥想象和联想，补充下列句子 [例]甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去， 想捉住他，它已经跑了。
1、皎洁的月光像 ______________ 2、被放出笼子的小鹦鹉像__________
3、我一天没有吃东西，好像_________
假如有一天，你也像航天 员般登上了那富有浪漫色彩的 月球，见到了传说中的嫦娥、 玉兔还有砍桂树的吴刚，你 会……请描述一下当时情景。
我想/他们/此刻 定然/在天街/闲游 不信，请看/那朵/流星 是他们/提着/灯笼/在走
在婉转、悠扬、美妙的音乐中一边
诵读，一边与诗人一起展开想象的翅膀， 和牛郎织女结伴闲游在天上富饶的街市 中，共同感受那自由、美满、幸福的星 夜。
想象与联想：
联想：甲事物 想到
存在
乙事物
存在
相因 似果 关联 系系
请一位同学以简练的语言陈述整 首诗的内容。
1、诗人从夜色中眺望远 远的街灯，他联想到了 什么？为什么会产生这 样的联想？
2、什么是联想？
联想就是由一事物想到另一事物 的心理过程。联想的双方要有类似的地 方，有一定的联系，才能由此及彼，联 想开去。
3、由这天上的街灯，诗人 发挥了他大胆的想象力， 他奇思妙想想到了什么？