网络安全教育主题班会_小学主题班会教案网络安全教育主题班会（篇一）一、导致上网成瘾的主观缘故1.自控能力欠缺。
中学生正处于求知欲旺盛的时期，他们关于外界的各种新奇事物都充满了好奇。
相对传统媒介而言，互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。
他们在好奇心的促使下，抱着试一试、看一看的心理接触网络。
但中学生正处于心理、行为上的变动期，价值观和行为方式尚未定型，与成年人相比，其自制性和自律性较为逊色，因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑，往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。
2.认知能力有限。
中国青青年从小同意的是正面教育，在涉及国家命运和民族利益的大是大非咨询题上，他们辨不是非和自我操纵能力依旧非常强的。
然而虚拟网络如何讲充斥着大量垃圾信息和虚假资讯，关于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来讲，面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。
3.自我意识强烈。
中学时期是人一辈子中自我意识和叛逆心理烈的时期，中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制，丢开书本，追求独立个性和成人化倾向，确立自我价值，网络恰好提供了如此一个虚拟的空间。
网络自由平等的特性为青青年制造了“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”的天地。
在网络上人人平等，在匿名的爱护下能够畅所欲言。
二、导致上网成瘾的客观缘故1.网吧遍布大街小巷，尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例，但在实践中对网吧尚缺乏有效的治理措施。
富有互动娱乐性的网络游戏和网上谈天室对中学生有着强大诱惑，促使他们将网吧当做乐土。
2.我国中学生多属独生子女，且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主，这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。
在工作生活压力较大的今天，他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。
那么，在现实生活中缺少情感交流的中学生，便会在网络中寻找可归依的群体，迷恋于网上的互动生活。
3.在电子信息时代的大环境下，电脑和网络成为青青年不可或缺的学习工具，但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。
另一方面，中学生的学习压力较大，当学生学习上经常遭受挫折，又得不到家人、老师和同学的理解，为宣泄心中的苦闷、躲避不愿面对的现实，往往在网上寻求安慰、刺激和欢乐，以宣泄平常的压抑情绪。
二、戒除青青年“网瘾”的对策考虑1.正确认识青青年的上网行为，引导小孩合理使用网络。
网络差不多成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台，小孩在网络上正常交友、学习和游戏，关于收集信息、促进成长和宣泄情绪差不多上有关心的。
要正确区分“使用网络”和“网络成瘾”的不同，小孩上网，只要是在正常的范围内，不阻碍学习和生活，都能够视作是正常的需要，没有必要进行干涉。
只有过度使用网络，阻碍了学习和生活，才构成“网络成瘾”。
2.调整家庭、学校、社会教育结构，优化青青年成长环境。
（1）加强与小孩的交流和沟通。
如前所述，网络成瘾不是单独的网络咨询题或心理咨询题，成瘾行为只是一个行为表象，隐藏在后面的是复杂交错的社会、家庭、教育等咨询题，因此，教育者应该客观认识青青年生理、心理特点，理解网络成瘾者行为背后的愿望，学习和把握与小孩沟通的技巧，做一个无条件接纳的倾听者和交流者。
对有不良上网习惯的小孩更不要无端地指责，不要与小孩形成情绪上的对立。
（2）改变单一的教育评价模式，丰富校园文化生活。
教育部门和学校要全面实施包括心理素养在内的素养教育，学校要引导学生分清虚拟世界与真实社会的不同，鼓舞学生勇敢地面对现实中存在的困难，尽可能多地组织开展文体活动和社会实践活动等，丰富校园文化生活。
鼓舞学生与学生、学生与社会之间的接触和交往，引导学生建立健康的人际关系。
网络安全教育主题班会（篇二）1、没有通过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等在网上告诉其他人。
2、假如看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。
3、不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。
4、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏上公布自己的E-MAIL地址。
假如有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。
5、假如收到垃圾邮件（不明来历的邮件），应立即删除。
包括主题为咨询候、发奖一类的邮件。
若有疑咨询，连忙请教父母、老师如何处理。
6、不要扫瞄“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心到里面去了，也要立即离开。
7、如遇到网上有人损害自己，应及时告诉父母或老师。
8、适当操纵上网时刻，一般每天不要超过1小时。
上网要注意安全，假如不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。
一、网上娱乐防备过度。
二、网上交友防备受骗。
三、对网上内容要有取舍，自动远离公布不良信息的网站。
四、网上逗留防备“毒黑”。
也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。
全国青青年网络文明公约要善于网上学习不扫瞄不良信息要老实未来友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空网络安全常识小视频各位家长朋友们、同学们，网络差不多与我们的学习、工作、生活密不可分，有着强烈好奇心和求知欲望的小学生也差不多深受其阻碍。
网络的使用是一把双刃剑，在给我们带来方便与欢乐的同时也伴随着很多潜在的威胁。
因此，本期推出的小学生网络安全常识小视频(爱护个人隐私、远离不良信息、网络防骗、拒绝网络凌辱、远离非法盗版读物)，希望它们能够关心同学们在网络的世界中更安全的探究巡游！网络安全教育主题班会（篇三）背景:1、网络为我们提供了丰富的信息资源，制造了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一~把双刃剑，其中-一些不良内容也极易对学生造成损害。
要紧表现在:许多小孩上网扫瞄色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上谈天和网络游戏等。
网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容往常所;未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的损害。
加强网络安全教育尤为紧迫。
2、据佛山日报3月8日报导:在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
班会目的:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益;理智地对待各种诱感，抵制不良思想的侵蚀尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程:1、对网络中遇到的咨询题，大伙儿发表见解。
2、看案例和资料，谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程甲、乙合:各位同学大伙儿好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲::相信同学们对网络都比较了解，但关于网络安全咨询题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的咨询题吧!1、畅所欲言主持人乙::下面的咨询题差不多上同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是什么缘故呢?请同学们畅所欲言。
(1)你上网有克制吗?时刻是如何安排的?--般是做什么情况?(2)你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料?(3)你会可不能把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到谈天室或公共讨论区?(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?什么缘故?(5)关于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?(6)对公布不良信息的网站、不健康的谈天室以及不健康的页面，你会采取如何样的态度?(7)有人以赠送钞票物或见面等为理由，提出赴约或登门访咨询时，你会如何样.做?主持人甲:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的操纵自己不受不良思想的侵蚀。
据称，目前中国网络的负面阻碍要紧有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。
对未成年人身心健康造成严峻的不良阻碍。
其二、非常名犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网谈天的机会寻找目标I实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直截了当造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?(9)你玩网络游戏吗?是哪一.类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?周围的同学又有没有模仿甚至经常谈论?(10)假如你的周围有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能讲讲他们的表现吗?主持人甲: 沉迷网络甚至网络游戏不仅阻碍我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一一个歧途。
模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。
2、看案例和资料，谈感受主持人甲:3月7日，顺德容桂-所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。
同班好友小彭和小龚各自饰演一-款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。
同学自由发表看法:什么缘故会出现如此的惨剧，你从中想到什么?你会如何样要求自己?主持人乙:这起惨剧的发生，当然不是偶然的。
它的背后，是数量庞大的青青年网络游戏大军。
依照最新统计的结果，目前中国约有xx万网游青年中其中的260万人是网游成瘾者。
此前，上海市青青年网络成瘾调查结果显示，该市青青年网络成瘾总发生率为14.2%。
“网络成瘾”已成为导致这批青青年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。
网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能落低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。
3、班主任总结网络为我们提供了丰富的信息资源，制造了精彩的娱乐时空。
成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一-把双刃剑，其中-一些不良内容也极易对学生造成损害，存在非常大的安全隐患。
这节班会课，我们通过从上网的时刻安排，到在网上选择性地扫瞄信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我爱护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
班会结束!“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。
仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。