Unit 9 It’s one hundred
Period 1
教学目标：
教学重难点：英语表达一百以内的加法
难点区别fifteen与fifty
Two, twelve, twenty; three, thirteen, thirty; four, fourteen, forty; five, fifteen, fifty
教学准备：
新手单词的图片、数字卡片，教学挂图，教学磁带等。

教学过程：
Step 1 热身&复习
1. Greetings
2. Revision: 心有灵犀。

教师说出单词首字母及字母个数，学生猜时哪个单词。

强调“please think again”
3. Free talk；what’s your lucky number?
Step 2 新课呈现
教师板书：数学题—homework, is it right/ wrong? &你记住哪几个数字？in English?
英文数字：
two twelve twenty
three thirteen thirty
four fourteen forty
five fifteen fifty
six sixteen sixty
seven seventeen seventy
eight eighteen eighty
nine nineteen ninety
适当挖空用以类推以及突出特别单词
Game:火眼金睛+数学神童
1九宫格纯阿拉伯数字随意抽取一个用以练习0-9
2用多出来的那个数字卡片与九宫格拼数
Step 3 Homework
Period 2
教学目标：
语言：1-100数字
句型：I can count in English from …to …；Let’s add numbers. How do you spell…?
教学重难点
重点：表演D部分对话
难点：I can count in English from 1 to 100.
教学准备：
单词卡片、教学磁带、教学卡片、挂图
教学过程：
Step 1 热身&复习
1 free talk
2 revision
3 游戏：说出相邻数字
Step 2 游戏演练
1 Let’s count：教学句型“I can count in English from 1 to 100”
学生运用句型数数。

2 Let’s add: one and two is three.句型
Step 3 （在黑板上事先画各种形状的字母）让学生找出与平常的特殊之处。

找到字母，拼成单词。

引入How do spell “____”? Game: Hangman游戏。

Step 4 Homework
Period 3
教学目标;
语言：操练字母v的发音
词汇：巩固复习单词
句型：熟练运用英语加法；正确书写句型“It’s one hundred”
教学准备：
单词卡片、教学磁带、教学卡片、挂图
教学过程：
Step 1 warming up
1、Greeting:
2、listen to the song in Part F;
板书：F部分将带有v的单词标红。

T用拼读法读出单词。

学生从听从说出v的语音。

单个学生奖励。

Game: 金耳朵。

老师读单词学生听，如果有含v的音学生说yes,没有说no
Very, five, what, swim
Game: 老师写单词，学生拼读
Vat, pivot , never, vest
挑战单词：Vicky, violin, Vivian
Step3 Homework。