《分数的初步认识》导学单
一、自主学习
阅读课本第84页，并思考回答下面问题：
问题1：把1个苹果平均分成2份，每份是多少？用手势比一比。

那用数怎么表示？
问题2：把一张长方形纸平均分成2份，可以怎么分？
问题3：分数的读法和写法，各部分所表示的含义？
二、分层训练
1. 判断：涂色部分是整个图形的
2
1
吗？
（）（）（）（）
2.填一填：用分数表示下面图形的涂色部分。

（）（）（）
三、拓展延伸
在下面的图中涂上3种不同的颜色（红、绿、蓝色），并填空。

1.红色占这些正方形的
（）
（）
2. 绿色占这些正方形的
（）
（）
3. 蓝色占这些正方形的
（）
（）
思考：红色、绿色和蓝色一共占大正方形的
（）
（）
，也就是还可以怎么说？。