二三事作文第1篇
金秋二三事
每到金秋季节，我就会想起小学的那两棵银杏树。

金黄的银杏叶被秋风吹得纷纷落下，而我和朋友们一齐在周围玩耍、学习。

那时，正是我考试不梦想的时候，我经常倚在树上，不明白怎样办。

一片叶子吹到了我的身边，仿佛在给我无声的鼓励。

我重拾好了信心，又投入到了学习中。

又是一年的金秋，我与H君一齐游玩。

那时的金秋变得更加独特，我和H 君先是乘坐着轮船一齐看不一样时间城市的风景。

晚霞对于每个人来说都是富有色彩的。

看着原先雪白的云朵被渲染得姹紫嫣红，看着赤红的太阳一点点在海中小事，看着三三两两的海鸥捕食着食物。

眼前所看到的一切，如同一幅色彩分明的油画，美丽动人。

后几天，和亲人一齐去赏花。

妹妹看到那场景立马高兴起来，仿佛成为一只可爱的蝴蝶。

各色的花朵纷纷绽放，美不胜收。

“自古自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

”秋天带给我许多完美的记忆，它就像一盏明灯，照亮我的心房。

教师评语仿写较为成功，基本结构把握住了，以“金秋”为线索，写了三件
事。

其中第一件事写得最好，最细腻也最饱满，银杏叶徐徐飘落，充满了秋天的韵味。

第二件事写景大于写事，情节太过淡化。

第三件事也是如此。

十分喜欢结尾那个比喻句，新颖别致。

结尾处若能点明中心，文章能够更棒！
二三事作文第2篇
雪日二三事
在我大概三年级的寒假，我在老家遇到了难得的大雪。

盖着雪的黄土路，是那么美，却无法行车。

细节早忘了，但还记得与家人只隔一座桥，一道河湾却过不去的焦急。

不知又是哪年冬天，我家那只龟辞世了。

我把它埋在靠近植株根部的花盆中部。

雪水化了又冻住，盆土很硬，埋得不深。

我就静静地站在露台上看着花盆。

又下雪了，下得很急，很大，把土面完全盖住，也盖住了没埋在土里的一小块龟甲。

于是我才觉得好受些。

昨晚又下起了雪。

我当时在写英语卷子。

我端着杯子，便给自我灌水，一边向窗外看。

这雪下得不大，不急，也不密。

飘飘悠悠的，一看就是想扮柳絮。

我又扒在空的玻璃缸上，想些琐事。

想到不久前下雪，被同学灌了一领子雪，外带着整个耳朵被雪糊住。

很凉，很冷，却也很高兴，玩得很愉快。

二三事作文第3篇
刘教师二三事
童年是一生中最完美的，小学时期的我们就像一棵刚刚萌发的树芽，教师就像那温暖的阳光，像清晨的露珠。

它无私地滋润着我们生长，直到长大，长成一棵参天大树，成为国家的“栋梁”。

――题记
刘教师是我们班的语文教师，在小学的六年时光中，有五年是她陪着我们走过的，她一如母亲那样，时时关注着我们的成长。

我们全班同学都十分的喜欢她，尊敬她。

记得三年级那年，刘教师因为工作需要，被调到百里路小学工作，我们班的同学还异常为她举办了一次送别会，在那次的送别会上，刘教师看着惜别的我们，摸着同学们的头，嘱咐大家，必须要好好学习，将来成为祖国的栋梁之才。

我们含着泪点了点头，从那以后我们班的同学都异常的努力，在期末考试中，我们全班同学都超长的发挥，考出了优异的成绩。

这一切除了我们自身的努力，更离不开刘教师对我们的激励与鼓舞。

当刘教师第二学期重新回到我们班执教时，我们班的同学都兴奋地跳了起来，可见我们的师生情谊是多么的浓啊。

还有另外一件事更让我感动，那是我们五年级下半学期的期末，刘教师由于
平时教导处的事情太多，又加上许多的功课，累得嗓子都哑了，她去医院检查，医生说她不能再讲课了，要休息一个多月才能恢复，要不然病情就很难好转了。

可刘教师说，我们再过半个多月就要期末考试了，此刻还处于重要的复习阶段，她怎样能够放下我们去养病呢？不管医生怎样说，教师还是硬撑着，坚持沙哑的嗓音给我们讲课，我们听着教师的声音一天比一天沙哑，大家心里十分感动，就连平时调皮捣蛋的几个男同学，也异常的安静听话，大家暗暗下定决心，必须要将所有的精力都投入到学习之中。

果然工夫不负有心人，我们的期末成绩在全级段身居榜首，当教师明白这个消息后，欣慰地笑了，相信我们的成绩就是给教师最大的报答。

这一张张高分的考卷表达着我们每个人对教师无比的爱恋、感激和崇敬。

刘教师的敬业精神在家长中有极好的口碑，她对人对事都极为认真、细心，我妈妈是个挑剔的人，可说到刘教师那脸笑得就像一朵花一样。

啊，童年的记忆，刘教师在我心中占据了大半个位置，那一件件事情，那一个个片段，像清澈的泉水在心中涓涓流淌。

温热着我的心，激励我不断前进。

二三事作文第4篇
雪夜二三事
谈起下雪，最让人难忘的大概是堆雪人、打雪仗了吧？那雪白的景色真让人难忘，白雪覆盖大地、让喧闹的大地安静下来，给它镀上一层白银。

儿时的雪夜是热闹的，一家人开开心心的“玩雪”。

还记得年幼的我把手中的雪全洒在头上，然后面无表情，想和“冰雪奇缘”中的艾莎公主一样，做一个高傲的“冰美人”。

就算全世界的人都不理我，我也会“傲视群雄”。

想着、想着，身后的爸爸妈妈扑上来，连忙拍掉我头上的雪，还着急的说“你这孩子，会感冒的！”没办法，年幼的我离不了父母，总是要有人陪的。

上了小学后，父母在我心中的重要程度常常被同学、朋友取而代之。

又是一年雪夜，“文文，我们出去玩雪吧？”妈妈见下雪对我说。

“不了，我和小若约好了，一会就走。

我们一帮同学都在那，你千万别跟来。

没有家长去，全是同学，你如果去了，我会很丢人的！”“于是妈妈放弃了先前的计划，给我准备好衣服，我出发了。

见过同学后，我和他们一齐做游戏、打雪仗，就像儿时和爸爸妈妈一齐那样，一齐笑，一齐打闹，一齐玩耍。

我，上初中了。

此刻窗外又下起了大雪，天阴沉沉的。

最终，在这个雪夜中父母因工作原因，想陪，也陪不了我了，而小学同学也终归散了。

看着外面密密的雪，我没有以往的开心，或许只是觉得冷，又或者是因为没人陪我了。

我最终完成了年幼时的梦想――一个人走着，孤独的走着，可是这种滋味，真不好受！正当我想入非非的时候，一位同学走到我身旁拍了我一下说“想什么呢？一齐出去玩吧？”我笑了笑，说好。

人在不一样的年龄段会遇见不一样的人，不管是父母还是朋友，他们都会在雪夜中温暖着我们。