期中考试成绩分析及前半学期工作小结
(2017〜2018学年第一学期)
本学期上半学期教学工作在全体教师的共同努力下已经结束,下面我就期中考试成绩作一简要分析:
一、成绩分析
(一)六年级
1 .各单科成绩横向比较
六年级语文年级平均分72.27 ,六( 1)班语文平均分72.56 ,六( 2)班语文平均分72.85 ,六( 3)班语文平均分71.33 。
数学年级平均分46.58 ,六( 1 )班数学平均分49.69 ,六( 2)班数学平均分46.27 ,六( 3)班数学平均分43.74 。
英语年级平均分81.23 ,六( 1)班英语平均分79.28 ,六( 2)班英语平均分84.23 ,六( 3)班英语平均分79.99 。
品德年级平均分67.25 ,六( 1)班平均分
68.95 ,六( 2)班平均分66.25 ,六( 3)班平均分66.61 。
科学年级平均分72.69 ,六( 1 )班平均分74.79 ,六( 2)班平均分70.61 ,六( 3)班平均分72.76 。
2.各学科班级间差距上学期期中考试六年级语文班级间差距不大,本学期差距仍然不大,基本上齐头并进;六年级数学成绩各班之间差距较大六( 3)数学比六( 1 )低15 分多,六( 2)数学比六( 1 )第6 分多;英语成绩六年级二班与年级最好的一班较上学期期中成绩有所缩小。
(二)七年级
1.各单科成绩横向比较
七年级语文年级平均分77.94 ,七(1)班语文平均分77.4 ,七(2)班语文平均分80,七(3)班语文平均分76.28 。
数学年级平均分67,七(1)班数学平均分69.91 ,七(2)班数学平均分71.86 ,七(3)班数学平均分58.38 。
英语年级平均分58.98 ,七(1)班英语平均分56.91 ,七(2)班英语平均分61.93 ,七(3)班英语平均分60.05 。
七年级政治年级平均分63.51 ,七(1)班政治平均分62.84 ,七(2)班政治平均分64.05 ,七(3)班政治平均分63.68 。
七年级历史年级平均分44.11 ,七(1)班历史平均分46.07 ,七(2)班历史平均分44.27 ,七(3)班历史平均分
41.9 。
七年级生物年级平均分47.32 ,七(1)班生物平均分
46.02 ,七(2)班生物平均分47.18 ,七(3)班生物平均分
49.63 。
七年级地理年级平均分58.95 ,七(1)班地理平均分
55.4 ,七(2)班地理平均分62,七(3)班地理平均分59.58 。
2.各学科班级间差距七年级语文上学期期中成绩各班级间差距不大,本学期差距不大;七年级数学成绩三班与最好的二班有13.48 分的差距,差距较大希望引起任课教师的注意。
七年级英语成绩一班与年级最好的二班有5.02 分的差距,同一个老师上课,为啥会有这样的差距,希望任课教师多思考,寻找原因。
历史学科班级间差距不大,可以看出有些班级平均分差距较大,各位任课老师认真分析原因,寻找差距,希望在后半学期努力追赶,在期末考试中缩小差距。
(三)八年级
1.各单科成绩横向比较
八年级语文年级平均分81.11 ,八(1)班语文平均分82.92 ,八(2)班语文平均分80.74 ,八(3)班语文平均分79.41 。
数学年级平均分56.23 ,八(1)班数学平均分55.52 ,八(2)班数学平均分56.3 ,八(3)班数学平均分56.97 。
英语年级平均分53.29 ,八(1 )班英语平均分52.19 ,八(2 )班英语平均分56.27 ,八(3)班英语平均分51.57 。
八年级政治年级平均分70.47 ,八(1)班政治平均分72.04 ,八(2)班政治平均分70.43 ,八(3)班政治平均分68.73 。
八年级历史年级平均分51.45 ,八(1)班历史平均分60.38 ,八(2)班历史平均分49.05 ,八(3)班历史平均分43.7 。
八年级生物年级平均分50.22 ,八(1)班生物平均分51.45 ,八(2)班生物平均分49.14 ,八(3)班生物平均分49.92 。
八年级地理年级平均分57.89 ,八(1)班地理平均分59.48 ,八(2)班地理平均分53.44 ,八(3)班地理平均分60.41 。
八年级物理年级平均分48.71 ,八(1)班物理平均分49.36 ,八(2)班物理平均分47.76 ,八(3)班物理平均分48.92 。
2.各学科班级间差距
八年级数学成绩一班较上学期与其它两个班的差距有所缩
小;八年级英语成绩三班与年级最好的二班有4.7 分的差距;八年级
历史成绩二班、三班与年级最好的一班有11.33 、16.88
分的差距;八年级生物二班与年级最好的一班有 2.31 分的差距;八年级地理成绩二班与年级最好的一班分别有6.97 分的差距,较上学期期中成绩差距加大;八年级语文、政治、物理成绩班级间差距不大。
(四)九年级
1.各单科成绩横向比较
九年级语文平均分82.22 ,九(1)班语文平均分88.09 ,九(2)班语文平均分78.05 ;九(3)班语文平均分80.27 。
数学平
均分56.59 ,九(1)班数学平均分58.8 ,九(2)班数学平均分51.93, 九(3)班数学平均分69.29 。
英语平均分55.7 ,九(1)班英语平均分75.71 ,九(2)班英语平均分58.76 ,九(3)班英语平均分59.93 。
九年级政治平均分32.46 ,九(1)班政治平均分
36.43 ,九(2)班政治平均分33.27 ,九(3)班政治平均分
36.59 。
九年级历史平均分24.59 ,九(1)班历史平均分28,九(2)班历史平均分24.54 ,九(3)班历史平均分27.49 。
九年级
物理平均分35.31 ,九(1)班物理平均分45.91 ,九(2)班物理平均分39.16 ,九(3)班物理平均分39.78 。
九年级化学全县平均分
25.47 ,九(1)班化学平均分28.54 ,九(2)班化学平均分
26.9 ,九(3)班化学平均分30.34 。
总的来看,从各科的平均成绩看,部分科目班级间还存在较大差距,当然我们说一次考试的分数和差距并不能反映我们教师的教学,但希望我们的任课教师能够正确对待,少一点客观原因,多找主观原因,结合
这次党的群众路线教育实践活动,认真反思,认真审视自己的教学,从多方面分析和查找原因,尽快想办法制定切实的提高策略,从教学方法的改进、工作方式的改变和教学精力的投入等多方面入手,老师间加强合作、交流,互相学习,不断提高教学成绩,缩小差距。
我认为:一个人或者少数人先进代表不了什么,只有大家先进,我们东沟中学的教师都先进,才是真正的先进,东沟中学才真正先进,这是我们努力的方向和目标。
为了这个目标,我们东沟中学人该如何去做?就要学习,学习专业知识,学习先进的教育理念,教师间互相学习,向学校中教学成绩长期突出而且稳定的教师学习,使自己尽快成长起来。
二、前半学期工作小结
1、在前半学期的教学工作中,各项工作均能按计划较好的完成。
2、月检工作如期进行,常规工作不断精细化和实效化。
教导处以教研组为单位采用集中全面检查,并及时对教学常规工
作做了检查反馈,对老师们在教学常规方面的优缺点及时给予了肯定
和指导。
通过检查反馈,学校教学常规工作不断精细化、实效化。
3、校本教研按计划开展。
前半学期,在全体教师共同努力下各教研组认真组织开展了“集
体备课”、“有效课堂”等教研活动,这些活动的开展,学校领导、
教导处和全体教师都投入了相当的精力,取得了一些成绩。
在前半学期的教研活动的开展过程中,也暴露出许多的问题和不足,如教研活动流于形式,这些问题大多是因为学校前半学期迎检
多,全体教师较忙,出现了急功近利工作被动的问题,导致老师们参与过程中无法较自如的操作、教研活动达不到预期效果。
三、今后工作的思路和建议
1、认真开展以校为本的教研活动。
2、着手作好毕业班各种工作,确保中考成绩完成既定目标,六年级毕业成绩进入全县前十名。
3、各科任教师认真分析期中考试,进一步作好教学常规工作,明确重点,抓好落实。
从期中成绩分析看,我们的重点很明确,一是严守课堂教学主阵地,想方设法优化课堂教学质量;二是抓好巩固督促工作,要把学生对知识的复习巩固工作做细做实做恒。
希望在今后的工作中我们大家能进一步团结协作,互相学习,共同努力,争取在中考、六年级毕业考试和七、八年级全县统考中取得理想成绩。