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【推荐】社会实践活动方案集锦七篇

【推荐】社会实践活动方案集锦七篇社会实践活动方案集锦七篇为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是帮大家整理的社会实践活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

社会实践活动方案篇1一、1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组2、带队老师:苏国宁3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:姓名性别年级学号院系身份证号二、暑期社会实践时间地点安排:1、时间: 20xx年7月2日至 20xx年8月30日2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村及周边县区中学三、本次暑期社会实践目的:以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。

四、活动流程与安排:1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

2、支教:对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。

在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。

我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。

3、问卷调查:对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

4、实践考察:深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。

调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

五、前中后期宣传:积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

主办单位:河南大学统招生调研小组共青团偃师市委员会协办单位:共青团河南大学委员会共产党偃师市教育局委员会 20xx年7月2日社会实践活动方案篇2一、活动目的丰富学生的校园生活,提升班级文化内涵,拓展学生的生活视野,利用校外的教育资源,助力学生快乐、健康成长;在领略丰富多彩的人文、自然景观的同时,增长知识,增进师生、同学间的情感交流,培养学生爱祖国、爱家乡、爱集体的情感。

通过本次活动让学生了解家乡的特色文化,提升情操品格,在知识、情感、文明习惯等方面有所收获。

经学校研究决定组织本次“收获之秋—人文古韵”社会实践活动,请相关老师根据学校要求认真准备。

二、活动安排1.时间:11月13日2.地点:金山、天下第一泉3.出发时间:班主任9:00到校,学生9:10到校,9:30乘车出发。

4.活动内容:①集体活动:以班级为单位,围绕金山公园里的人文古迹,各班组织如歌咏比赛、演讲、朗诵比赛等活动,彰显爱祖国、爱家乡、爱集体的情感,活动时间为45分钟。

②自由活动:各班以小组为单位,自由活动,时间为2小时左右。

5.返回时间:学生下午13:30在金山公园大门内侧集中返校,进班后,班主任集中教育,15:00前放学。

6.管理人员安排:总负责:具体管理人员分工:工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。

活动注意事项:、工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。

、参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。

、认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。

四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。

本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。

开学后各班上交2分调查报告。

亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假假。

社会实践活动方案篇4一、活动地点:潍坊市博物馆、科技馆二、活动时间:XX年3月4日星期日上午三、活动负责人:秦千惠妈妈,王悦萱妈妈及家委会成员四、活动目的:1、培养孩子对集体的感情。

2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。

3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。

五、集合地点、时间:上午9:00,前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。

六、家长需要准备的物品:水七、注意事项:1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。

2、由于周末馆内不接待团队参观,所以进入时不统一组织,每位家长带孩子自已领门票进入。

3、车辆请停在博物馆院内,或对面富华游乐园停车场。

八、活动过程:1、家长在九点左右开始参观博物馆,请带好自己的孩子,尽量不要碰物品,注意安全。

2、十一点在大门口集合,照全体合影,活动结束。

社会实践活动方案篇5一、活动主题手牵手播撒温暖,阳光心连心,关爱留守儿童二、活动时间xx年7月1日——7月7日三、活动地点芜湖市芜湖县保沙中心学校四、活动内容举办安徽师范大学大学生社会实践基地挂牌仪式,关爱留守儿童是一个长期的工作,所以我实践团队会与保沙中心学校保持长期稳定的联系。

义务支教,我们会针对专业特点的不同,对保沙中心学校的各年级学生进行为期一个星期的教学活动。

其中共分为四个部分:1、“七月阳光”免费摄影,教育技术学的实践队员会利用专业能力为留守儿童免费摄影,并洗印出来送给他们;2、“快乐方舟”心理课堂,心理学专业的实践队员会进行团体辅导活动以拉近我们与留守儿童之间的距离,并进行心理知识讲座,让留守儿童了解自己,了解自己的情绪;从而促进他们的健康成长。

3、“开心一夏”才艺教学,学前专业的队员会进行舞蹈和唱歌方面的教学,一方面是让留守儿童敞开心扉,另一方面也为才艺表演做好准备;4、“似我骄阳”暑期作业辅导,教育学专业的队员会对留守儿童的暑期作业进行检查与辅导,并针对当下留守儿童表现出来的问题开展“父母不在身边如何保护自己”的主题班会活动;发放关于“留守儿童现状调查”的问卷,让我们更好的了解当地留守儿童的状况,也为实践团队的调研报告提供有效数据,我们将针对不同的人群发放问卷,为确保他人的`隐私权得以尊重,问卷内容会做好保密工作;发放针对不同人群帮助他们了解留守儿童现状的知识宣传单页;与相关知情人士,相关部门,留守儿童,监护人等进行面对面访谈在当地资源管理中心查找相关资料在活动的最后一天实践队员会和留守儿童进行文艺汇演,为给实践活动画下一个完美的句号,为给留守儿童一个展示的舞台,实践团队会进行一场文艺演出。

五、日程安排活动准备阶段与芜湖县有关部门协商,制定暑期社会实践活动的方案,搜集相关材料,制作调查问卷等。

活动的主要负责人前期到社会实践基地进行实地考察,取得当地政府以及学校的支持,落实活动的具体内容、日程安排和人员组成,联系住宿地点,为活动正式开展做好准备。

活动实施阶段1、举行实践基地挂牌仪式邀请安徽师范大学相关领导和芜湖县领导到芜湖县保沙中心学校举行挂牌仪式,建立友好合作关系,以便长期开展社会实践活动。

2、相关日程安排见“日程安排表”总结整理阶段在芜湖县调查结束后,回校进行最重要的总结整理阶段。

遵循前期的人员分工,各负其责,完成主题调研报告。

具体准备内容1、联系实践地的负责人,双向互动,确定实践内容与实践主题,包括他们能为我们提供什么,他们需要我们做些什么,我们能给他们带来什么;2、寻找专业负责人进行宣传动员,从领导能力与科研能力着手确定参与人员;3、召开本暑期实践团队会议,收集资料,确定各专业的具体分工,包括各专业的准备工作,各专业活动内容的策划;4、制作相关问卷,确定调查内容与调查人群;5、挑选送给留守儿童的礼物,以及认真做好笔记本电脑,教案等器材的准备工作;6、书写活动策划书,备注意外情况解决方案;7、进行实践队员的培训,包括安全情况的提醒,与留守儿童交流时需要注意的问题;8、建立团队的实践微博,及时上传实践团队的信息;六、对团队成员的几点要求1、在活动中严格遵守团队纪律,团结合作。

2、要积极宣传、践行社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神,倡导文明新风。

3、在活动中发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,为当地的经济建设和教育事业服务。

4、珍惜机会,虚心向广大群众学习,牢记使命,艰苦奋斗,严于律己。

5、在相关媒体加强宣传报道工作,同时要求每位队员每天写一篇日记,团队总体完成一篇调研报告和实践总结。

6、富有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。

7、活动期间要注意防暑和安全。

8、集体出去调研,在完成任务的同时,安全也特别重要,相关内容见“生活备案”。

七、生活备案为更好完成此次“赴芜湖县保沙中心学校4+2爱心支教活动”的相关活动内容,现拟定如下生活备案:1、安全方面:无特殊情况不得单独出行,统一跟随团队进行相关支教与调研活动;如有特殊情况,需向领队老师请假,并详细说明外出理由,形成书面请假条。

实践期间,大家的安全是第一前提,所有队员不得脱离团队行动。

特别是外出调研,所有队员应注意自己的安全和队友的安全,从全局出发,为整个团队负责。

每个队员如果发现自己或队友出现身体不适,应及时向组长或领队老师反映,以便及时作出处理。

2、住宿方面:由学院和当地接待部门协调决定住宿。

所有成员须集中住宿,不得单独外出住宿。

3、饮食方面:由学院和当地接待部门协调决定调研期间的就餐地点,所有成员一起就餐。

每位成员应注意自己的饮食,尽量减少接触不洁食物,确保饮食安全。

4、日常生活方面:所有成员应根据实际情况,提前准备好相关的生活用品,如:洗漱用具、衣物、被单、雨伞、纸笔…蚊香、驱蚊喷雾、饮用水统一由团队准备。

除此之外,团队还须准备1~2个小药箱,以备不时之需。

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