1.沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 （√） 2.发菜是一种藻类，形状酷似妇女的头发而得名，发菜
被列为国家一级保护植物。（ √ ） 3.猎隼是一种凶猛的鸟，是国家二级重点保护动物。（ ╳） 4.大量采集发菜也是一种破坏生态平衡的行为。（ √ ）
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驱赶
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究鹰减少 过度放牧 减少
减少
环境恶化
减少
兔太少
环境恶化
减少 减少
猎杀
合作探究
是什么引起了沙尘暴？
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合作探究
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合作探究 人类的哪些行为引起了沙尘暴？
沙尘暴的沙尘源
巴丹吉林
沙漠
腾格里沙漠 塔克拉玛干沙漠
乌兰布和沙漠
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毛乌素沙地
合作探究 为了维护生态平衡，人类应该做些什么？ 1.爱护动植物，不伤害它们。 2.保护森林，不乱砍滥伐。 3.保护草原，合理放牧。 4.多建立自然保护区。
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合作探究
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如果鹰少了， 会发生什么现象？
合作探究
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如果鹰少了，兔子会大量繁殖，草来 不及生长很快就会被吃完，大量的兔 子饿死，草可能重新生长，经过漫长 的时间重新平衡。或者因为没有植被， 造成严重的水土流失，气候恶化，降 水减少，植物更难生长，形成荒漠戈 壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。
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猎隼:季候鸟，大 型猛禽，主要以鸟类和 小型动物为食，中国国 家一级重点保护动物。
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拓展延伸
自然保护区视频
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拓展延伸
美国黄石国家公园
世界上第一个自然保护区
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课后作业 收集环境保护的相关资料。
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板书设计
维护生态平衡 草→兔→鹰 相互依存 相互制约 缺一不可 维护生态平衡
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为了眼前的经济利益过度放牧， 乱砍乱伐，猎杀野生动物，盲目开采 野生植被。
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合作探究
沙尘暴的危害
人畜死亡、 建筑物倒塌、 农业减产
大气污染、 表土流失
影响出行 和交通
危害人 体健康
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合作探究
合作探究
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如果兔子少了， 会发生什么现象？
合作探究
如果兔子少了，大量 的鹰会饿死，草会疯 长，植被不合理，可 能引发草原火灾……
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合作探究
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我国的北方，有许多半干旱的草原地带，除 了人类放牧的牛羊，还生活着肉食性的猎隼 （sǔn）、狐狸和狼；杂食性的兔；还有蝗虫、 蚱蜢等昆虫，以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生 长着中药材甘草、远销国外的名贵特产发（fà） 菜等，可是当地的生态平衡正在遭到破坏。
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如果草少了， 会发生什么现象？
合作探究
如果草少了，兔子会减少，老鹰会饿死，草 原会逐渐荒漠化……
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合作探究
所以，自然界里的生物之间要保持平衡和谐。
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合作探究
猎杀
减少
环境 减少 恶化
减少
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甘草:豆科植物，它以根和根状茎入药，是临床最 常应用的药品。除药用之外，食品上也大量用甘草做 糕点添加剂。
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发菜是一种藻类，因形 状似头发的而得名，营养价 值很高。它生长在干旱的草 原、荒漠、平滩荒地和低山 小丘，于2000年6月被国家 列为一级保护植物。
广东鼎湖山自然保护区
中国第一个自然保护区
卧
拓展延伸
龙
自
然
保
护
区
三江源自然保护区
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大丰麋鹿自然保护区
课堂小结
1.自然界里某一区域的生物形成一个平 衡和谐的整体，叫做生态系统。 2.如果生物系统中一部分遭到破坏，整 个生态系统就会失去平衡。
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当堂训练 一、填空题 1.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，
叫做（ 生态系统 ）。 2.（沙尘暴 ）是污染环境，危害我们生活的一种恶劣
天气。 3. 一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以
看成是一个（ 生态系统）。
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当堂训练
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合作探究
三者之间的食物关系
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草
兔
鹰
合作探究 设想一下： 如果鹰少了，会发生什么现象？ 如果兔子少了，会发生什么现象？ 如果草少了，又会发生什么现象？
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教科版 五年级上册
维护生态平衡
情境导入
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合作探究
生态平衡
非 生
和
生 物
物
相互作用相互依存
自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体 生态系统
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合作探究
以鹰、兔、草为例，探究草原上的生态平衡