了解：精神分裂症的病因学（与精神损伤因果关系鉴定有关） ；0.2
熟悉：〜的临床表现、诊断标准及主要类型；0.8
掌握：1.〜病人的涉案特点及责任能力评定的原则；0.5
2.精神损伤因果关系认定；0.1
熟悉：1.〜民事行为能力的评定原则；0.3
2.〜劳动能力丧失程度的评定0.1
复习思考题
1．精神分裂症主要临床类型？各有什么特点？
2． 某人颅脑损伤后的伤残鉴定中,有偏执性精神病的诊断,此诊断结论 与颅脑损伤的因果关系应该如何确定?
6应激相关障碍
熟悉：1.应激相关障碍的定义与病因学；0.2
2．急性应激障癌、创伤后应激障碍、适应障碍（补充：网络成瘾） 的临床表现和诊断要点；0.8
3．上述各类型的作案特点和责任能力的评定；0.4
掌握：应激相关障碍与事件因果关系的评定及劳动能力丧失程度 （与病程有 关）问题；0.4了解：应激相关障碍民事行为能力的评定。0.2重点：应激相关障碍各类型的病因、潜伏期、表现及因果关系 难点：应激相关障碍与其他心因性精神障碍的鉴别
（2.0）
（四）运动、行为障碍
（1.0）
二）情感障碍
（1.0）
（五）意识障碍
（1.0）
三）意志障碍
（1.0）
幻觉、妄想、抑郁、遗忘、意识障碍（朦胧、谵妄） 、自知力 伪装精神病症状的识别
本单元重点：幻觉、妄想、抑郁、遗忘、意识障碍（朦胧、谵妄） 、自知力 本单元难点：伪装精神病症状的识别
3精神分裂症
复习思考题
1.应激障碍与生活事件的因果关系的分析,应该注意哪些问题?如何正确评 定应激障碍的劳动能力丧失程度?
2.对于在押人员出现的精神障碍的刑事责任能力的评定,应该注意哪些问 题?
3．根据精神障碍的评定原则，分析网络成瘾是属于那种类型的精神障碍？
7癔症
熟悉：
1.熟悉转换障碍、解离障碍和癔症性精神病这三种临床类型表现及其 诊断要点;0.8
熟悉：1.〜的临床表现、主要类型（偏执狂，偏执状态）0.3
2.〜民事行为能力的评定及与事件的因果关系的认定0.2
了解：1.〜 的病因学0.1
2.〜 的人格特征0.1
本单元重点：〜作案特点及其责任能力、与事件的因果关系的评定
本单元难点：偏执性精神病与 精神分裂症 偏执型的鉴别
复习思考题
1.偏执性精神病与精神分裂症偏执型有何区别?
掌握：刑事责任能力与民事行为能力的概念及评定的“两个要件”。
了解：其他法律能力（如：性防卫能力、受审能力、服刑能力、作证能力等） 的评定问题。
本单元重点刑事责任能力与民事行为能力评定的“两个要件”
本单元难点“精神病人”的界定；“辨认能力”与“控制能力”的正确
判断
复习思考题
1•请根据法律能力评定的“两个要件”，解释为什么我国刑法规定：普通“醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。”
5．案例讨论
刘某某，男，26岁，技术员。9 7年1o月2日晚用铁锤打死父母及伤 弟弟后，自已又从垃圾通道跳楼，自杀未成，致两下肢截瘫。
被鉴定人自93年，上大学期间即患有精神疾病，9 5年大学毕业被分配至 马钢三铁厂工作，精神疾病常有复发现象，主要表现兴奋、低沉交替发生，欲多 次跳江，割手腕自杀来遂。 案前一周多即出现失眠， 心情沮丧， 疲乏、兴趣短少。
2•〜民事行为能力的评定及与事件的因果关系的认定；0.2
掌握：
〜作案特点及其责任能力的评定的原则；0.6
了解：
1．〜 的病因学和发病机制;0.2
2．〜民事行为能力的评定。0.2
本单元重点： 癔症不同类型的司法鉴定原则
本单元难点： 癔症性躯体障碍的“ 伤残”程度的鉴定
精神检查：意识清晰，举卧位。接触良好，面带笑容，心境佳，自我感觉良
好，话多，思维略松驰，联想迅速，思维灵敏，无幻觉妄想，自知力差，对当前
的处境心满意足。阶段性遗忘显著。对作案前后经过完全遗忘，认为自已有病， 父母至今未看望是因为他们出去旅游了。无怪异行为。
请写出讨论分析和鉴定结论。
5偏执性精神病
掌握：〜作案特点及其责任能力的评定的原则0.3
系鉴定有关）；0.2
熟悉：〜 的临床必表现：躁狂-“三高”及其他；0.3
抑郁-“三低”及其他；0.5
掌握：1.躁狂病人与抑郁病人的涉案的不同特点，及其责任能
力评定的原则；0.6
2.躁狂抑郁症病人在精神损伤中因果关系认定；0.1
熟悉：1.〜 民事行为能力的评定原则；0.2
2.〜 劳动能力丧失程度的评定。0.1
［法医精神病学教学重点与思考题］
一精神疾病与法律
本单元包括第三章“法医精神鉴定”的第三、四、五、六节内容，并增加了必须的重要的内容（：如法
律能力评定的“两个要件”），其余内容学生自学。
了解：精神卫生问题的严重性；
法医精神病学的概念，学习〜的必要性。
熟悉：司法精神病学鉴定的基本原则、法律程序与操作规范。
2．精神分裂症与分裂样的精神病如何区别？这种区别在司法精神病学鉴定上 有什么意义？
3． 是不是有幻觉和妄想就能诊断为精神分裂症？怎样识别伪装妄想？
4．精神分裂症病人的涉案特点、责任能力评定及精神损伤因果关系认定
5．精神分裂症病人的作案行为当时是否存在就是症状？
4心境障碍
了解： 心境障碍（躁狂抑郁症）的病因学（与精神损伤因果关
2.在进行司法精神病学鉴定中，是否仅仅根据鉴定时所观察到的被鉴定人的精 神症状，就可以下鉴定结论？为什么?
3.在哪些情况下需要进行现场调查？如果只有文字材料可供分析，那么，
文字材料必须达到怎样的要求？
4.怎样正确分析被鉴定人的“辨认能力”或“控制能力”？
5.在提交司法精神病学鉴定案件和审查司法精神病学鉴定报告时，应该注
意哪些问题？
2精神病学基础
本单元课程包括第四章“精神病学基础”之第二节“精神症状的评估” ，同
时增加了必要的补充内容，本章其余部分安排学生自学；
2.熟悉各种精神症状的表现形式、临床特征及区别要点；
3.重点掌握这些精神病理症状。
时间分配：
一）感知、觉障碍
本单元重点：抑郁症杀人案的责任能力评定
本单元难点：内源性抑郁与外源性抑郁的区别及鉴定原则
复习思考题
1．躁狂病人与抑郁病人的意识是否清晰？两者的自知力有什么不同？
2．躁狂病人与精神分裂症青春型有什么区别？
3．抑郁病人的最可能发生的危害行为是什么？
4．心境障碍是否包括抑郁性神经症病理性情绪恶劣？为什么？