当前位置:文档之家› 电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案

电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案

(2018更新)最新河南电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案100% 通过2016年秋期河南电大把《国学经典选读》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

做考题时,利用本文档中的查找工具(Ctrl+F),把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。

本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。

一单选题1.子张问仁于孔子。

孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。

”孔子说的“五者”为()(4.00分)A. 历史上五位奉行仁义的人B. 金、木、水、火、土C. 仁、义、礼、智、信D. 恭、宽、信、敏、慧2. 孔子认为君子有三畏,分别是畏天命,畏大人,畏()。

(4.00分)A. 信仰B. 天子C. 圣人之言D. 父母之命3.关于“国学”,以下说法正确的是()(4.00分)A. 张之洞主张“西学为体,中学为用”。

B. 国学的概念和内容从古至今始终如一,一成不变。

C. 季羡林认为,国学应该是“大国学”。

D. 追溯“国学”一词,最早出自《论语》4.大人者,以天地万物为一体者也。

其视天下犹一家,中国犹()焉。

(4.00分)A. 一家B. 天下C. 一国D. 一人5.天命之谓性,率性之谓道,修道之谓()。

(4.00分)A. 德B. 教C. 礼D. 仁6.按照孔子的理念,以下哪一项不属于我们普通人实施“仁”的途径(4.00分)A. 博施于民而能济众。

B. 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

C. 能近取譬,可谓仁之方也已。

D. 己所不欲,勿施于人。

7. 子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

”以下对这句话解释不正确的是()。

(4.00分)A. 恭而无礼:恭敬但没有节制B. 葸:过分小心而显现出畏惧的样子C. 这句话主要是说不应该拘泥于礼D. 这句话说了“礼”的重要性8.天地之大德曰生,圣人之大宝曰位,何以守位?曰(①)。

何以聚人?曰(②)。

(4.00分)A. ①仁②德B. ①礼②信C. ①仁②财D. ①礼②义9. 大学之道,(),在止于至善。

知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

(4.00分)A. 在明明德,在亲民B. 在名名德,在亲民C. 在明明德,在兴民D. 在明名德,在亲民10.关于“国学”,以下说法不正确的是()(4.00分)A. 国学也可以说是民族国家之学B. “国学”一词,最早见于《周礼》。

C. “国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构。

D. 国学仅包括儒家文化。

11.以下几位名人与各自对“国学”的描述,搭配错误的是()(4.00分)A. 张之洞:中学为体,西学为用B. 章太炎:国学是七科之学C. 邓实:一国所有之学D. 季羡林:国学应该是“大国学”12. 中国以儒家为主体的传统文化对鬼神、生死的态度,以下说法不正确的是()(4.00分)A. 敬鬼神的目的是使人追怀往古,不忘记自己生命的由来B. 众生必死,死必归土,此之谓鬼C. 儒家重视现实生活,主张不敬鬼神D. 对鬼神应采取尊敬而不迷信的态度13.有位国学大师把中国的传统学术分为小学、经学、史学、诸子和文学,他是()。

(4.00分)A. 邓实B. 刘师培C. 章太炎D. 季羡林14.樊迟问知。

子曰:务民之义,(),可谓知矣。

(4.00分)A. 敬鬼神而远之B. 智者知人C. 为生民立命D. 先难后获15.关于天人关系,以下说法不正确的是()(4.00分)A. 儒家与道家均以天人合一为最高境界B. 人与天是相互联系、相互依赖的统一体C. 天人关系问题是中国哲学中的重大理论问题之一D. 儒家、道家对天人合一的解释完全一致1.以下有关教育的言论,哪句不是孔子说的?(4.00分)A. 博学而详说之,将以反说约也。

B. 三人行,必有我师焉。

C. 学而不思则罔,思而不学则殆。

D. 谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

2. “学而不思则罔,思而不学则殆”讲的是()的重要性。

(4.00分)A. 躬身实践B. 学思结合C. 冥思苦想D. 废寝忘食3.孟子认为,孔子能够审时度势,在任何条件下都能做出最合适的选择,使自己与外在的环境相统一,所以称孔子为圣之()者。

(4.00分)A. 时B. 贤C. 儒D. 仁4.人法地,地法天,天法道,()。

(4.00分)A. 道法人B. 道法德C. 道法自然D. 道法中庸5.一阴一阳之谓()。

(4.00分)A. 道B. 理C. 德D. 自然6.为政之道,以不扰为安,以不取为与,以不害为利,以行所无事为兴废起敝。

对这句话的解释错误的是:()(4.00分)A. “以不取为予”意思是以不榨取民财作为给予民众的根本B. “以不害为利”意思是以不祸害民众作为为民谋福利的大事C. 这句话讲了从政的原则是,不妄为,即不要人为地给百姓带来太多麻烦D. 这句话告诉从政者要“行所无事”,就是说当官不要做任何事7.关于“无为”,以下理解不正确的是()(4.00分)A. “无为”可以理解为恰当的不作为B. “无为”意在告诉我们多一事不如少一事,不要作为C. “无为”意在告诉我们不要妄为D. “无为”思想提醒我们顺应自然8.生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓()。

(4.00分)A. 自然B. 玄德C. 大德D. 天道9.以下对“中庸”思想的理解,错误的是:()(4.00分)A. 中庸之道就是碌碌无为,缩手缩脚,不敢直言不讳,做人圆滑,世故。

B. 有种解释说“中庸”就是用中、中行的意思。

C. 中庸:就是关于恰到好处的常理。

D. 中庸的思维方式要求人们在任何条件下都要做恰当的事,也就是恰到好处的作为与恰到好处的不作为。

10.我国最早提出启发式教学思想的是()。

(4.00分)A. 孟子B. 蔡元培C. 朱熹D. 孔子1.以下不符合君子的行为的是:(5.00分)A. 和而不同B. 能好人,能恶人C. 同而不和D. 上交不谄,下交不渎2.以下说法错误的是( )(5.00分)A. 孔子认为应当“以德报怨”B. 孔子认为“匿怨而友其人”是可耻的。

C. 儒家在做人上既有坚守,又有随实际情况而变通流转的处世智慧D. 孔子认为骄傲且不知反省的人是不可取的3.君之视臣如手足,则臣视君如()(5.00分)A. 腹心B. 手足C. 父母D. 犬马4.“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。

”以下选项中,对这句话理解有误的是()(5.00分)A. 慈者,所以使众也:对子女的慈爱,可以用于统治民众。

B. 弟者,所以事长也:弟弟要侍奉兄长。

C. 这句话是把家庭道德与治国行动相联系。

D. 孝者,所以事君也:对父母的孝顺可以用于侍奉君主。

5.子曰:“惟仁者能好人,能恶人。

”对这句话理解正确的是:(5.00分)A. 孔子认为,仁者对好人坏人都以德相待。

B. 孔子认为,有时候厌恶别人的人称不上仁者。

C. 孔子认为,仁者就是老好人。

D. 孔子认为,仁者是有原则的。

6.“吾不试,故艺”这句话的意思是()(5.00分)A. 我没有盲目尝试,因此有时间掌握很多谋生的技能。

B. 我考试做官不成,所以从事艺术。

C. 我没有做过官,所以掌握了很多谋生的技能。

D. 我没有做过官,就掌握了“六艺”。

7.祸兮福之所倚。

福兮祸之所伏。

孰知其极?其无正也。

()人所迷,其日固久。

(5.00分)A. 一阴一阳之谓道。

B. 中庸之为德也。

C. 有之以为利,无之以为用。

D. 正复为奇,善复为妖。

8.“上善若水”这一观点出自()。

(5.00分)A. 《老子》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》9. 曾子说,孝分为三种境界,其中最大的孝是()(5.00分)A. 尊亲B. 不辱C. 和气D. 能养10.上善若水。

(),处众人之所恶,故几于道。

(5.00分)A. 水有七善B. 水善利万物而不争C. 天下莫柔弱于水D. 江海所以能成百谷王者,以其善下之1.《黄帝内经·素问》认为人要顺应季节的变化来养生,依照《黄帝内经》的说法,冬季人们应该怎么养生最为适宜?(5.00分)A. 早早起床,漫步在庭院里,舒展形体。

B. 早睡早起,和鸡的活动相仿佛,收敛神气。

C. 早早起床,让心中不存在郁闷,对外界事物保持兴趣。

D. 早睡晚起,等到天亮才起,使神志深藏于内。

2. “父父,子子,兄兄,弟弟,夫夫,妇妇,而家道正。

正家而天下正矣。

”对这句话解释不合适的是:(5.00分)A. 这句话说明了齐家对于治国、平天下的重要作用。

B. 这句话强调父亲、兄长、丈夫的绝对权威不可违抗,即使他们做错了,儿子、弟弟、妻子也不能有任何意见。

C. “父父,子子”意思是:父亲在父亲位置上尽父亲的职责,儿子在儿子的位置上尽儿子的职责。

D. “正家而天下正矣”:家庭秩序井然,天下就安定了。

3. 孔子认为,君主治理国家,如果想让人民有廉耻之心,达到良善淳厚的境界,则需要:(5.00分)A. 上必无为而用天下B. 道之以政,齐之以刑C. 无为而治D. 道之以德,齐之以礼4. 人皆可以为()。

(5.00分)A. 圣贤B. 圣人C. 贤人。

相关主题