新时代好少年演讲稿一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料XXX，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任高坝镇阳春小学五年级班长。

她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着灿烂的微笑，一个能说会道的小嘴，眉宇间透着几分与众不同的灵气。

她在校里，表现优秀，乖巧，学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。

她是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，父母身边活泼乖巧的好孩子。

一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的基础。

她学习态度端正，讲究学习方法。

当每次遇到学习上的难题时，她从不着急，而是多读题目，静下来思考问题。

她能学好书本知识，充分利用课堂上40分钟，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课时的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。

当天的作业当天做好，不拖拉，字体工整。

保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。

每天坚持抽出45分钟来看课外书籍，一旦有好词好句，连忙拿起荧光笔把它画下来，写上自己的感悟，并记录在读书笔记本上。

良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。

她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。

偶尔，测试成绩没达到自己的目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部在学好各门学科的同时，她在班长这个神圣的职位上，工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。

当每次老师叫她帮忙时，她总是毫不犹豫地去做，她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情，同时，也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级的荣誉。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。

一次，她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条，紫一条的，她二话没说，默默无闻地走出教室，在走廊的墙上把粉笔擦拍干净，放回讲台上，再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人，乐于助人，通情达理，善解人意。

她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

有作业本要发，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活动参加，她不嫌苦。

有时，遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步，海阔天空”的道理。

她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗，乐于参加学校组织的各项活动，如：乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等，并善于调动起同学参与集体活动的积极性，整个班干部在她的带领下扭成一条绳子，齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生在学校里，助人为乐是她快乐的源泉。

当同学在学习上遇到困难时，她不厌其烦地教他，细心讲解学习方法，循循善诱，直到同学完全明白。

于是，她被同学们称为“救火队”，哪儿需要，哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。

当同学一不小心摔倒时，她会伸出援手，扶他起来；当同学一不小心撞了她，她会微笑的对他说：“下次小心点。

”当同学没笔时，她会主动拿一支笔借给他写。

天空下雨，当同学没带伞时，她会把唯一的一把伞借给他，而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞，能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。

XXX为班级争光，是同学们学习的好榜样！是优秀少先队员的模范代表！2．新时代好少年事先进事迹材料刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学，虽然只是二年级的同学，但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在一年级时，高年级有个同学，得了重病，学校号召同学们捐款，刘鸿江主动捐了100元。

二月份的一天，他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动，就告诉了他。

他听了非常高兴，今年他一共得了400元的压岁钱，欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。

他为能帮助到别人，使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。

捐钱的时候，没想到要让别人知道的。

当受到学校的表扬时他很高兴，这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。

每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人，也都是主动向妈妈要零钱，来帮助他们。

有一次，他看到有人乞讨，就把自己想买糖球的钱，送给了他们。

由于没有留下车钱，只好和妈妈从李村步行回家。

在街上，从不乱扔垃圾，都是把垃圾拿在手里，遇到垃圾箱才放进去。

在校园里也是看到垃圾就主动捡起，放到垃圾箱去。

如此等等，都是生活中的小事。

在家里，他是个懂得感恩的好孩子。

“百善孝为先”，“孝”是中华民族的传统美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子们都是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的心肝宝贝，对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。

然而说起刘鸿江同学，他在家里孝敬长辈，和睦邻里。

刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的，由于爸爸妈妈职业的特殊性，他每天看到爸爸妈妈早出晚归，晚上回到家还要忙于家务，辅导自己，非常辛苦，所以他变得十分懂事。

他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。

不仅如此，他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。

妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。

他是老师的好帮手在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。

无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬;亲自动手布置教室、场地，出谋献策。

在社会，他是一位勤劳节约的小公民。

他勇于争当环保小卫士，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。

楼道里、小区里、校园门口、操场上，随处可见他“弯弯腰，捡出一片净土”。

他说那是他的“战利品”。

我们相信，刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光，他刻苦好学，他有一颗感恩之心，一定会使他锻造成祖国的有用之才，他无愧于“美德少年”的光荣称号。

第三篇：2014年小学生美德少年的事迹材料小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五（1）班学生，劳动委员。

他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。

在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。

每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。

父母要干农活，无时间带孩子，她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。

对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。

他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，捐给那些因贫困而失学的孩子。

学校劳动他总是抢着干，最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。

爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。

课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。

认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。

一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。

小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

3．新时代好少年事先进事迹材料1、在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。

两年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。

我处处以身作则，为同学树立了榜样。

两年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。

在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

2014-2014年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。

”等荣誉称号。

从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐;2014-2014年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。

”我热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。

在课余时间我还参加特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。

2014-2014年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将计划暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。

我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验，争取更大进步，还经常主动关心班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。

在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。

2、大家好，我叫黄天语，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任学习委员。

我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。

在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。

我相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

3、大家好，我叫刘珊瑜，来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班，在班级担任学习委员。

在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，在对新知识始终保持强烈的学习渴望，课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习，能优秀地完成学校的文化学习任务;阅读中外名著的小学生修订版，提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好，积极参加钢琴、绘画等兴趣学习班，提高自身的艺术修养;通过对游泳、自行车、轮滑等体育项目的学习，提高身体素质;同时，在日常生活中，对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊，多问、多思，不断汲取知识。