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教师“教学创新能力提升”培训总结心得 (12)

本次培训学习让我收获很多,不仅让我了解到了很多智能教育前沿的知识,比如什么是人工智能,如何从经典人工智能到深度学习,展望未来30年的人工智能,什么是科学学习,如何落实新课标、树立新理念等等,让我更加明确了今后努力的方向,给了我清晰正确的教育指引,让我在加强自身专业素养的同时,本着教学创新的理念,走好专业成长之路,明晰自己的职业归宿。

下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会。

本次培训学习令我感受最深的是在科技手段的支撑下,教育教学可以是另外一个样子,我也更清醒的认识到自己的贫乏和浅陋,培训结束后我想我要做的真的很多,首先,要把培训期间学习的理论知识进行更广更深入的学习,其次,动手去制作一些更多技术支撑下的微课和PPT课件,让理论变成实践,希望自己能学以致用。

通过培训,我的教育教学理念进一步加强,视野逐渐开阔,教育教学方法不断得到更新。

作为一名老师,只有不断的更新自己的知识和观念,不断提高自身素质,才能教好学生。

自身不断的学习,才能摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

通过培训我认识到:“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,使课堂气氛活跃。

教学民主,学生的学习热情高涨,师生关系融洽,
才能充分体现素质教育的根本目标。

过去的自己在课堂上给学生参与的机会少,以后要纠正自己的行为,落实新课标,树立新理念,眼中有人,科学施教,学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意义的人,我们不能一味推行应试教育阻碍了学生自身的发展,一切要以学生为本,发现其闪光点,因材施教,不断更新教学教法,促进学生全面发展的同时也要注重学生个性的发展,要做学生的良师益友。

同样我们要摆正自己的态度,通过学习和实践提高自己的职业热情,找到自己的职业归属,消除职业倦怠,体验教师工作的存在感、感悟教师生涯的归属感、享受教师职业的幸福感。

这次培训为我营造了一个崭新的学习环境。

它改变了我原有的旧的传统教育模式,给我带来了新的学习观念和新的学习方式。

我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种新的理念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。

作为一名中学教师,我时时刻刻都谨记自己的责任,教书育人、为人师表,随时提醒自己守好这班岗。

社会给予了我们太多肯定,让我们实现着个人价值,定不负厚望,做合格的教师,做好学生人生路上的指路人。

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