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十佳阳光少年演讲稿

十佳阳光少年演讲稿“最美阳光少年”演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七年级十八班的XXX。

我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。

小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。

我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。

我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。

阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。

我有一颗正直善良,懂得感恩的心。

在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。

经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。

对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。

有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。

爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便捡起;公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友;在学校的捐资活动中,我积极捐出自己的压岁钱。

我有一颗上进的心。

我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。

良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。

课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。

我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。

“功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。

我的作文还发表在县级、国家级刊物上。

在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委员等,对老师交给的任务总是积极认真地完成,虽然忙得不可开交,但我任劳任怨,经常是“早出晚归”,因此被评为“优秀干部”。

我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。

我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。

我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。

我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。

今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。

我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。

我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。

我积极参加社会实践活动,在实践中学到了许多知识。

“金无赤足,人无完人。

”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,我要走的路还很长。

我要再接再厉,更上一层楼,使自己成为一名阳光少年!希望大家也都能成为阳光少年。

我的演讲完毕,谢谢大家!阳光少年演讲博爱县秀珠小学六一班崔佳楠敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我,崔佳楠,是六班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。

我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。

有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。

我认为,阳光少年也应当如此。

他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。

而我,恰恰做到了这几点。

徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。

这阐明了勤勉的重要性。

勤勉—无疑是成功的必要条件之一。

也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。

我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。

俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。

久而久之,我也就把它们记在脑子里了。

我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。

我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。

每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。

所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。

在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。

做到一个真正的阳光少年。

我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。

我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。

我乐于探索UFO的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。

因此,我的生活也变得多姿多彩。

人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。

但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。

彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。

我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!谢谢大家,我的演讲完毕!十佳少年评选演讲稿尊敬的各位校领导,老师和同学们:大家好!今天,我感到很荣幸,能参加这次的“十佳少年”评选!请让我来做一下自我介绍吧。

我叫***,是7班的一名学生,现任本班的学习委员。

“想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限.......”我喜欢唱杨培南的这首《我相信》,这首歌充满着积极向上的正能量。

而现实中的我就是一位积极阳光的男孩。

积极阳光的男孩,要用积极乐观的态度去对待一切。

首先是学业。

我相信求知是世上最大的快乐,而不是一种痛苦。

我常把解决学习中的难题当作是一种乐趣,因此学习非但不觉得很累,反而有意想不到的收获。

从小学到初中,我在班里的成绩总是名列前茅。

课余的生活,我喜欢阅读。

我的书架上什么类型的书都有,从经典到漫画,从古典到现代,从科普到传记。

苏轼说,博观而约取,厚积而博发。

而陶渊明说,好读书、不求甚解。

我还是比较认同陶渊明,看书图快,美其名曰:不求甚解。

读书之外的兴趣也很广泛,虽然我个子小,但喜欢篮球,NBA的各路球星,我如数家珍,有时间常约几个同学到操场过把瘾。

不过,小学的时候更多些,到了初中,学业明显加重,很少有时间打篮球了。

此外,对乒乓球非常衷爱,虽然打得不是最棒,最好的成绩也只是萧山排名赛第5名,不过重要的是打球的乐趣,以及打球对人精气神的煅炼。

些外,象棋也是我的所爱,我象棋的最好成绩是宋城杯团体第一,名仕杯个人第二。

当然我的爱好还有很多,比如绘画,虽然到目前考级才5级,不过我还在努力。

至于音乐,好像少点天赋,不过并不妨碍我喜欢它,小学里曾参加过校管乐队,现在在家自学电子琴,更喜欢的还是唱歌,特别是在洗澡的时候唱这首杨培南的《我相信》——尽管老爸老妈说我总跑调。

其实在我心里,最最喜欢的,还是看王子健的《80后脱口秀》和玩电脑游戏,但只允许在限定的时间偶尔爽一把,至于原因,你懂的。

说到我最引以自豪的,是数学。

我曾参加三年级至六年级历次卓嘉杯奥数比赛都得了第一名,初一时参加星星杯奥数比赛赶巧又得了第一。

我获得的这些第一,是在我没有参加一天奥数培训课的情况下获得的。

至于我之所以自学奥数,仅仅是因为对奥数感兴趣。

作为一名积极阳光的少年,不仅要用积极乐观的态度去对待一切。

也要把阳光与爱传递给别人。

我努力去做一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。

因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

小学的时候我曾参加小记者团组织的为贫困山区孩子义卖课外书的活动,和老爸在萧山剧院摆了一上午书摊,把卖书的钱和没卖掉的书统统捐了。

虽然捐的不多,但我们的收获却不少——我们收获了劳动与助人的双重快乐。

此后还参加了为贫困地区捐赠衣物的活动。

到目前,还保持与一位山东的同学的书信来往。

俗话说:“金无赤足,人无完人。

”我也有很多缺点,比如性格毛糙、丢三落四。

我要走的路还有很长。

我可以不是最聪明、最优秀的学生,但我要做最勤奋、最阳光的少年。

无论我成功与否,我都会去追求阳光,因为在我的心中有阳光!今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的初中生活画上一个圆满的句号!在结束时,我想送给大家一句话:The angels can fly because they take themselves lightly”这是我QQ的个性签名。

天使之所以会飞翔,是因为她们把自己看得很轻。

附:十佳少年评选1首先,我是一名阳光快乐的男孩,我热爱生活,渴望生活像阳光一样的灿烂。

可是阳光总在风雨后,没有经历过风雨的果实是不会甜美的。

我相信,在进入小学的这几年来,我经历了风雨,已经感受到一丝阳光。

我是一个乐于助人的人,我喜欢为学习基础差的同学辅导,当同学请我帮忙,只要我能做到的,我都尽量满足。

即使我不是值日生,我也会主动擦黑板,因为,我相信,帮助别人就是等于在帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

对于身边的每一件事,我都会尽力做好,无论结果怎样,只要我努力过,我就知足了。

在每次竞赛活动中,即使自己进不了决赛,也会努力考完预赛。

对于学习,我也曾跌倒过,而且每一次跌到都会痛,但是,我没有气馁,而且还坚强地站了起来,总结失败的教训,分析错误的原因,也开始付出更多更多的努力,不光上课认真听讲,放学回家后还要做好复习和预习的工作,温故而知新,把不懂的问题记下来并及时地问同学,问老师,每一次考试都要为自己定一个目标,并努力地朝着它去奋斗,尽量争取减少跌倒的次数。

自从三年级以来,我一直担任着本班的班学习委员,我不仅起到良好的带头作用,还对本班的工作非常负责。

在平时的生活中,我学习刻苦,成绩优异,爱好广泛,胜不骄,败不馁,是同学们学习的榜样;我对待工作一丝不苟,有较强的管理能力和责任心,是老师工作上的得力助手,在同学中树立了很高的威信,博得了各任课老师的一致好评。

此外,我按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在学习、纪律、卫生等方面以身作则,为大家带了一个好头。

在平时的班级管理中,我的一贯作风是:信任。

我坚信,信任就是架设人心的桥梁,是沟通心灵的纽带,是震荡情感之波的琴弦。

对人要多一份信任,多一份宽容,让我们每个人都生活在充满信任的环境中。

于是,在我的班级中,你也许看到的并不是我一个人单枪匹马的斗争,更多的是同学们团结、自由的目光。

我一个人只是班级的一小部分,即使起到了弥足轻重的作用,也只是大海中一颗小小的水珠。

作为学习委员,我想我们并不是让班级生活在自己的统治下,而是让同学们面对自己那一颗炽热的心。

俗话说:“金无赤足,人无完人。

”我相信,过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美的。

我要走的路还有很长。

心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!今天我勇敢的自我推荐,无论最后的结果如何,我都会为我的勇气而高兴,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的句号!在结束时,我想送给大家一句话:The angels can fly because they take themselves lightly”我认为我能行,所以无论结果如何,在我的心中,我一定是成功者!2.爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自xxx班的xx,很荣幸今天能站在这里完成我的演讲,这次我要竞选的是十佳少年,首先,我要感谢老师和同学,是你们对我的支持和鼓励才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但我会尽力亮出自己的风采。

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