生动的人物形象、完整的故事情节和 人物活动的具体环境是小说必须具备的三 要素。其中，人物形象又是主要要素。
小说的种类很多 (1)按篇幅分：长篇小说(深刻广泛地反映社会生活)、中篇小说(展示人生长河中 的一个片段)、短篇小说(截取一个生活片段，以小见大)和小小说(也叫微型小说， 聚焦生活的一个小“镜头”，见微知著)。 (2)按题材分：历史小说、现代小说、科幻小说、推理小说、神魔小说、言情小 说、侦探小说、武侠小说等。 (3)按体制分：章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。 (4)按表现手法分：现实主义小说、浪漫主义小说、革命现实主义小说。 (5)按语言形式分：文言小说、白话小说。 高考选小说文本，主要以长篇节选和小小说(微型小说)为主。
小说阅读方法指导
命题要点
散文和小说的主要区别
• 1、散文重在抒情，小说主要是叙事； • 2、散文一般比较真实，小说多数是虚构； • 3、散文以第一人称为多，小说多种人称 均有； • 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画 人物形象，而散文没有这么突出。
知识链接
小说概念及三要素
小说是以塑造人物形象为中心，通过 故事情节的叙述和环境的描写反映社会生 活的一种叙事性的文学体裁。
场景细节描写 服饰细节描写 动作细节描写 心理细节描写 语言细节描写
1．小说的情节结构
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、 表现主旨的。小说的情节一般分为开端、发 展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人 物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升 华主题在结尾加上“尾声”。故事情节一般 都是虚构的。故事来源于生活，但它通过整 理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真 事更集中，更完整，更具有代表性。
1.把握故事情节
（1）三种题型：
①用一句话或简明的语句概括故事情节；
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；
③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结 局四部分中的某一方面）。
（2）分析小说故事情节时要注意：
分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人 物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过 程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小 说主题的作用。
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情节安排的评价
1.全文情节一波三折。引人入胜，扣人心弦，增强故 事的戏剧性、可读性。
2.小说情节首尾呼应。使情节完整结构严谨。 3.开头运用倒叙，设置悬念，吸引读者，引人入胜。 4.结尾戛然而止，给读者留下广阔的想象空间，或引
人深思。 5.结尾出人意料，情节逆转，深化主题。 6.贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、人、情、
所谓整体阅读，就是能初步把握小说情节，初步认识人物形象，初步概 括小说主题。 1.初步把握小说情节 小说本质上也是一种记叙文，可以按照记叙文阅读先明确记叙的对象、 事件及其前因后果，把握事件“发生—经过—结果”的完整过程；也可 以按照小说情节的基本结构——开端、发展、高潮、结局——来把握。 无论选择哪种方式，都必须划分层次，概括层意。
时间、空间。 注意：分析情节的目的是理解人物性格、把握主题。
因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题 的揭示上的作用。
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3．小说中的环境描写及其作用
环境包括社会环境和自然环境。小说的环 境描写跟人物的塑造与表现主旨也有重要的 关系。 社会环境是重点，主要指故事发生的时代背景。 作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人 物的身份、地位、人物活动及其成长的历史 背景等等。 自然环境指人物活动的具体场景，如地点、 气候、时间、景色、场面等。 作用：表现人物的身份、地位、性格、心情； 渲染气氛等。
作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心 理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性 格特征的。
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二、赏析小说的人物形象
⑷从社会环境、活动场景及人物关系中认识人物的典 型意义。
形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景来思 考，而人物活动的具体场所、人物之间的关系等，往 往也与其典型意义有关。
2．小说塑造人物的方法
肖像描写
心理描写
行动描写 语言描写
正面描写(直接描写)
细节描写
侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)
各种描写手法的运用与作用
• ⑴肖像、神态、动作描写： • 更好展现人物的内心世界及性格特征。 • ⑵语言描写： • ①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的
发展。②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然 纸上。 • ⑶心理描写： • 直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/ 兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情 节发展。 • ⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特征。
四、赏析小说的环境描写
1.环境包括社会环境和自然环境。 小说中的环境描写，有时是为了表现故事发生的时
间、地点和社会条件，用于烘托人物活动的时代意义， 有时是为了渲染气氛，从侧面表现人物的性格，它是整 个作品中不可分割的构成部分，对于增强故事的真实性 是至关重要的。 在分析人物形象时通常要结合环境进行分析。 2.常见题型 就指定的环境描写说出其作用。
⑸借助作者对人物的介绍和评价把握人物基本特征。 包括小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，
它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 人物形象分析题表述要点：
是一个怎样的人+ 性格、品质特征+ 形象的意义
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细节是文学作品中细腻描绘的最小环节。 作品中的人物性格、故事情节、社会环境和 自然景物，是由许多细节组成的，成功的细 节可以增强艺术感染力，是文学创作和记叙 文不可忽视的技巧。
题型
• ①在文中准确地找出描写环境的句子； • ②分析概括环境的特点； • ③就指定的环境描写说出其作用。
环境的作用
• ①交代故事发生的时间地点； • ②暗示社会环境，暗示人物的前途命运； • ③揭示人物心境，表现人物身份、地位、 性格； • ④渲染气氛、奠定基调； • ⑤推动情节的发展或作为情节线索（展开 情节、转换情节、暗示情节的结束等）； • ⑥揭示或深化主旨。
总结：情节的作用:
• 1、交代人物活动的环境； • 2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 • 3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏 笔。 • 4、照应前文。 • 5、线索或推动情节发展。 • 6、刻画人物性格。 • 7、表现主旨或深化主题。
情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑴顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络 分明，层次清晰。
⑷细节描写：更Co细mp腻any地Lo展go 示人物某一特征。对人物
二、赏析小说的人物形象
3.“人物性格特征分析题”解题思路 ⑴从故事情节的发展变化中把握人物性格。 情节往往是人物性格的形成发展的过程。 ⑵从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。 在激烈的矛盾冲突中，人物的思想性格往往反映得最
充分最深刻。 ⑶从描写手法中认识人物性格。
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环境类试题答题思路
一、表述要点：
①环境本身（交代……时间，交代……背景，营 造……氛围，渲 染……气氛）→→②情节（推动， 暗示，铺垫）→→③人物（烘托，衬托）→→④ 主题（表达，寄托，暗示，揭示）。
二、表述格式
×××具体描写了……景色，营造（创设）了一 种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调； 烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作 了铺垫，推动……的情节发展。
(二)考场阅读要求：快速阅读，整体把握 考场阅读是一种快速的精阅读，与平时的浏览或慢品有区别。它要求用10分钟 左右的时间把一篇千字文读两遍。这是考生必须练就的本领。只有平时有意识 地训练快速阅读，方能在考场上方寸不乱，成竹在胸。 快速阅读要善于抓标题、开头、结尾及意蕴深刻处，同时圈点勾画出自己认为 重要的段落和语句。 快速阅读的目的是在做题前整体把握文章。一篇文章是一个有机的整体。读一 篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍 功半。只有整体把握了全文，将文章的骨骼、精髓看得透彻、明白，才能把命 题人的命题指向、意图看得清楚、明晰，才能快速而准确地答题。
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三、赏析小说情节安排
1.小说的情节结构 序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2.情节安排的基本手法 3. 常见题型 最常见的是概括故事情节。 ①用一句话或简明的语句概括故事情节； ②文中共写了哪几件事，请依次加以概括； ③概括小说某一环节的内容（包括指出开端、发展、
高潮和结局四部分中的某一方面）。
二、赏析小说的人物形象
• 1.人物描写的方法： ⑴正面描写：肖像描写、语言描写、行动描写、细节描 写、心理描写等。（注意概括介绍） ⑵侧面描写：
侧面烘托（别人的描述、作者的议论）、环境描写、
景物描写 • 2.常见题型
⑴分析小说刻画人物的方法与技巧； ⑵概括人物的性格特征； ⑶评价小说中的人物（包括作者自身对人物的态度和读 者对人物的评价）。
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二、把握“快速阅读，整体把握”的要点
(一)读懂，才能做题 文学作品阅读需要两大能力，一是对文本的认知理解能力，二是解题能 力。解题其实并无神秘之处，关键在于对文本的认知理解能力。理解能 力不够，任何解题方法都不能真正起作用。而要提高对文本的认知理解 能力，不能单靠多做练习题。编者认为，认真阅读、仔细揣摩几篇小说， 用细读的方法，真正把它逐句读懂、读透了，做题自然也就不在话下了。
2.初步认识人物形象 通过情节的发展及人物自身的言行心理描写，初步判断人物的身份、地位、职 业，生活的具体环境，他有哪些言行和想法，他与其他人有着怎样的关系，在 此基础上初步把握人物的性格特点。 3.初步概括小说主题 小说好读不好懂，这“不好懂”主要体现在对小说主题的把握上。且不说小说 主题本身就具有多义性、复杂性、模糊性，单就文本本身的表现，它不像散文 主题，作者可以在文中以直接议论、抒情句的形式表达出来。在小说中，作者 不能直接告诉读者写作意图，至多可以借侧面告诉，其主题只能靠读者自己借 助情节、人物等感悟出来。从这个角度来说，概括小说主题的具体方法有：