重、归纳问题的能力。
2.会对一些家用电器进行简单的电功计算。
集体备课
二次备课
一、新课导入：
二、课内研讨
活动一：认识电能表
观察图15-1：1、电能表有和两种。
2、主要参数的含义：“220V”表示，“2.5（10）A”表示，“1920R/（KWh）”表示。
2019-2020年九年级物理下册 15.1 电能表与电功教案 苏科版(I)
教学目标：1.知识与技能：
(1)知道力电能表的作用和电能表上各参数的含义。
(2)知道电流做功的实质，学会用电功公式求电功。
2．过程与方法：培养学生勇于创新的意识和设计实验、动手的能力。
3．情感态度与价值观：通过小组探究，培养学生团结、协作的精神。
活动二：电流做功的实质
讨论：电流通过电动机，电能转化为能；电流表通过电水壶，电能转化为能；电流通过电灯时，电能转化为能和能。对蓄电池充电时，电流做功将电能转化为。
归纳：电流做的功叫，电流做功的过程中，伴随着向的转化，电流做了多少功，就消耗了多少，就有多少电能转化为。
活动三：探究影响电流做功的因素
1、猜想：影响电流做功的因素有、、。
2、设计实验：按课本图15-3，15-4完成实验。
3、归纳：电流通过用电器做的功与、、有关，进一步研究证明：电流通过用电器做的功与、、成正比。
4.电功的计算公式
普适公式：。单位：电功W的单位；电压U的单位；电流I的单位；通电时间t的单位，所以1J＝。对于纯电阻电路的变形公式：W＝，W＝。
活动四：完成课本例题
三、小结新课：学完本节，你有何收获？
四、布置作业：补充习题。
教（学）后记：
33807 840F萏29258 724A牊28811 708B炋q-21390 538E厎27556 6BA4殤a#26301 66BD暽35509 8AB5誵432106 7D6A絪a