21.老人与海鸥1.读拼音，写词语。
jiãzîu sùliào yuâpǔjíxiáng（）（）（）（）bǐng gān qǐpàn yìyáng dùn cuî（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
音乐．（lâyuâ）_______ 旋．涡（xuán xuàn）_______ 扇．动（shàn shān）_______ 背．景（bēi bâi）_______ 3.修改病句。
（1）老师对于我爱好文学和接近文学，有着很大的影响。
_________________________________________________（2）海上起风了，猛烈的暴风雨呼啸着吹响科学船。
_________________________________________________4.请根据下面的提示，各写出一个相关的词语。
俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。
不是吗？每当你喜和悲时，神情表现肯定不大一样：高兴时，你_________；生气时，你_________；羞愧时，你__________；悲伤时，你_________。
5.缩写句子。
（1）老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。
_______________________________________________（2）在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。
_______________________________________________6.阅读语段，回答问题。
①没想到十多天后，忽然有人告诉我们：老人去世了。
②听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（）地。
③海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空（）中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。
它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
④当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近．．．．．，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡．．．．．．．中脱出身来。
（1）把文中画横线的句子改写成反问句。
______________________________________________________ （2）第①段中冒号的作用是_________；第②段中省略号的作用是_____________，破折号的作用是___________。
（3）安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？在文中用波浪线画出来。
想一想为什么会发生这样的事。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ （4）读④第段中最后一句话，从加点词语中你体会到了什么？______________________________________________________ （5）在括号里给“空”字注音。
22.跑进家来的松鼠1.读拼音，写词语。
zhùcún yān cōng mïgu sōng shǔ（）（）（）（）chúguìliáng kuai bùgān luîhîu（）（）（）2.给加点字选择正确的读音。
贮．存（zhùchǔ）烟囱．（cōng tōng ）蹿．出来（cuān cuàn）3.辨字组词。
蹭（）垫（）副（）憎（）挚（）幅（）4.照样子，写词语。
（1）千万百计（含有数字）___________ ___________ _____________（2）跳来跳去（含有反义词）____________ ____________ ______________5.选词填空。
特别特殊（1）它（）爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。
（2）今天，我们班来了一位（）的同学。
温暖温和（3）（）的阳光照耀着大地。
（4）这次，他对我的态度变得（）了。
6.用合适的关联词将两句话连成一个句子。
（1）冬天就要到了。
小松鼠要贮存冬粮。
________________________________________________________（2）小红生病了。
小红坚持学习。
________________________________________________________ 7.修改病句。
（1）文艺晚会上，舞蹈和音乐都很好看。
________________________________________________________ （2）博物馆隆重展出了两千多年前新出土的一批文物。
________________________________________________________ 8.按要求写句子。
（1）花瓶的破碎有规律吗？有!（改成反问句和陈述句）________________________________________________________ ________________________________________________________（2）大家不得不一回家就做作业。
（改成肯定句）________________________________________________________ 9.根据课文内容填空。
（1）“有时，松鼠______我的肩上，用小嘴_____我的脸，还轻轻_____我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
”这句话写出了松鼠的__________，流露出作者对松鼠的__________。
（2）“它整天满屋________，在橱柜和架子上__________，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
”这句话介绍的是松鼠的___________。
23.最后一头战象1.将下列词语补充完整。
久（）重（）兴高（）（）威风（）（）（）（）有神排（）倒（）（）耳（）聋1.按要求写句子。
（1）我们学会与别人合作。
我们能取得更大的成功。
（用恰当的关联词将两个句子连成一句话）_________________________________________________（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞。
（仿写句子）_________________________________________________3.课文写了最后一头战象嘎羧_________、_________、________、__________的事情。
4.嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？________________________________________________________________________________________________________5.为什么它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈？________________________________________________________________________________________________________6.“嘎羧卧在坑底，侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁得老大，凝望着天空。
”此吃的嘎羧可能在想_________________________。
7.“嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。
许多人泣不成声。
”这是为什么？________________________________________________________ ________________________________________________________ 8.读了这篇课文，你觉得大象具有___________________的特点。
9.阅读语段，回答问题。
没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（）地在上面摩挲着，眼睛里（），像是见到（）的老朋友。
（1）根据课文将这段话补充完整。
（2）从作者对嘎羧的______和______的描写中，我感受到了___________________________________________________。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟竞）。
嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁（jiāo）石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧──欧──发出（）的吼叫。
这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（），吼声激越悲（壮状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
（1）按原文填空。
（2）从括号里选择恰当的字。
（3）读画线的句子，回答问题。
①“久久凝望”江面时，嘎羧会看到怎样的景象呢？________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？________________________________________________________ ________________________________________________________24.金色的脚印1.读拼音，写词语。
kāchādiàn jìliǎn jiá（）（）（）jǐng tìxiāo shîu yǎn kuàng（）（）（）2.在括号里填上恰当的词语。
冷清清的（）孤零零地（）湿漉漉的（）大摇大摆地（）3.选词填空。
发现发明（1）爱迪生（）了电灯。
（2）这样反复了两次，老狐狸才（）了铁链。