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教科版《听听声音》上课用-PPT1


相同 相同 相同 相同 相同 相同 力 度 相 同 下Leabharlann 发出的声音低高


高 低 有高有低。
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声音有高低之分。推测一下哪个杯子发出的 声音最高?你能按照从高音到低音的顺序给 下列杯子排队吗?
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物体发出的声音有大有小,有高有低。 声音的大小叫音量。 声音的高低叫音调。
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才艺展示
分组活动:
小学四年级科学第三单元
听音抢答
猜一猜这是什么物体发出的声音?
请同学们聆听一下这些音乐, 它们带给你怎样的感受呢?
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合作探究
认真倾听,判断下面物体在不同的情况下 发出的声音哪个大?哪个小?
军鼓
腰鼓

我们发现了
重敲 轻敲 重敲 轻敲 重敲 轻敲






相同物体,由 于用的力度不 同,发出的声 音有大有小。
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你能用身边的物体或学习用具发出 大小不同的声音吗?
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继续倾听,判断下面物体在相同的情况下 发出的声音哪个高?哪个低?
军鼓 锣 大锣 小锣 瓷碗 木碗 我们发现了
力度 力度 力度 力度 力度 力度 不 同 的 物 体 ,
请你课后 继续研究!
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各小组利用自己准备的玻璃杯(碗) 合作打出自己喜爱的节奏并派代表展 示。
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通过这节课的 学习,你有什 么收获?
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声音为什么有大小、高低之分, 它是怎样产生的?请同学们回 去预习下一课,查找资料,做 做实验,下节课我们再来探讨 声音是怎样产生的。
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