王宁当选劳动委员后，你认为他会做些什么？
李小青是我们班的劳动委员。 我 们 班 的 劳 动 委 员 是 （李 小 青） 。 刘爽是我的好朋友。 （ 我 的 好 朋 友） 是 刘 爽 。
我们的语文老师是青老师。 （ 青 老 师） 是 （ 我 们 的 语 文 老 师） 。
我 和 李 小 青 是 （ 好 朋 友） 。 他 爱 （ 爱 劳 动） ， （ 爱 集 体） 。 我 要 像 他 （ 一 样 热 爱 劳 动） ， 关心集体。
大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁， 说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我 和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我 要像他一样热爱劳动，关心集体。” 王宁的话刚说完，教室里响起了一片掌声。
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
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担 任 劳 动 委 员 的 （ 李 小 青） 转 到 别 的 学 校 上 课 去 了 ， 林 老 师 让 大 家 （ 补 选） 一 名 劳 动 委 员 ， 大 家 都 在 思 考 选 谁 当 ， 只 有 （ 王 宁） 站 起 来 说 （ 我 选 我） 。
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委
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宁
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愣
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集
掌
王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的呢？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。” 王宁说：“我我和李小青是好朋友。他爱劳 动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心 集体。”
林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什 么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱 劳动，关心集体。”
1. 读课文，读准每个字的字音，圈出生字，
读通每一句话。
2. 想一想课文写了一件什么事？
3. 用下面的句式表示对课文的初步理解：
选
当
。
李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转 到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委 员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。”