小学专题班会记录表
5月1日学校主题班(队)将于9月9日记录课表二年级时间，主持人将记录5月1日学校班会的地点，班会的主题是学会过马路。
通过这次主题班会，班会的目的是学习安全知识，掌握一些常见的安全知识，增强学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式: 草图、竞赛、快板、游戏等。
内容录制过程:
(1)走在路边，过马路走过街线。
(2)不闯红灯，不横穿马路，不在马路上玩耍，不越过护栏，不追汽车，不向汽车扔东西；
(3)排队乘坐公共汽车，不要向窗外扔东西，从右边下车，不要乘坐病车、超载车和农用车；
(4)向右骑行，不逆行，双手不离开车把，不相互追逐，不平行支撑身体；
不要突然猛烈地转动；
(5)及时纠正交通违章，发生交通事故时主动报警；
(6)积极宣传交通安全法律法规，积极参与交通安全相关的社会公益活动
六、安全警句读安全歌曲《过马路》小学生，上学时，必须走人行道，过马路，左右看，看十字路口的信号。
红灯亮了。
停下你的脚。
绿灯亮了。
走吧。
如果没有人行道，不要害怕走天桥。
记住交通规则，人身安全是最重要的。
活动摘要:
每个人都谈论学校安全，安全学校都称赞它。
时刻牢记安全知识，处处注意安全。
愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。
五一学校主题班(队)将于9月23日记录二年级的时间。
主持人冯春和记录员冯春，班会地点将集中在尊重教师和教学为主。
班会的目的是通过主题班会培养学生的组织能力和活动能力，加强师生之间的情感交流，培养尊师重教的精神，隆重召开主题班会庆祝教师节。
内容录制过程:
(一)中队长宣布开始:
九月，金色的风吹了起来。
九月的节日是普通工人的——教师节。
同学们，在这样一个美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。
(2)、表达情感:
中队长:
在每个人眼里，老师是什么样的人？(3)介绍教师节的由来，中队长:
同学们，老师在你们心目中的地位似乎很高。
是的，老师是我们的亲戚和向导。
那么教师节是怎么来的呢？谁愿意介绍你？学生介绍。
(4)中队长组织学生开展活动。
在未来，无论我将成为一棵挺拔的树还是低矮的灌木，我都会用生命的绿色向你致敬。
亲爱的老师，我想把我的想法编成一个花篮送给你！五一学校主题班(队)将于10月7日记录二年级的上课时间。
主持人冯春和记录员冯春以及班级的主题将促进爱
国主义。
班会的地点是二年级教室。
班会的目的是:
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养他们对国旗和国徽的崇敬，并演唱国歌。
知道如何尊重国旗和国徽，唱国歌也是爱国主义的表现。
二.活动准备:
相关材料、图片和视频的录制过程:
1.国旗的引入象征着国旗。
它代表着国家的主权和尊严，是国旗。
国徽是国家民族精神的象征，是工农阶级的象征，是人民大团结的象征。
2.了解国旗的起源和象征意义
3.了解国徽的起源和象征意义
4.知道自己会唱国歌也是爱国主义的表现
5.班级特色展示:学唱《红旗飘飘》，《春天的故事》活动总结为中国的繁荣昌盛，知识的积累，人才的成长，更红的我们的国旗，Br
(1)走在路边，过马路走过街线。
(2)不闯红灯，不横穿马路，不在马路上玩耍，不越过护栏，不追汽车，不向汽车扔东西；
(3)排队乘坐公共汽车，不要向窗外扔东西，从右边下车，不要乘坐病车、超载车和农用车；
(4)向右骑行，不逆行，双手不离开车把，不相互追逐，不平行支撑身体；
不要突然猛烈地转动；
(5)及时纠正交通违章，发生交通事故时主动报警；
(6)积极宣传交通安全法律法规，积极参与交通安全相关的社会公益活动
六、安全警句读安全歌曲《过马路》小学生，上学时，必须走人行道，过马路，左右看，看十字路口的信号。
红灯亮了。
停下你的脚。
绿灯亮了。
走吧。
如果没有人行道，不要害怕走天桥。
记住交通规则，人身安全是最重要的。
活动摘要: 每个人都谈论学校安全，安全学校都称赞它。
时刻牢记安全知识，处处注意安全。
愿学生们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。
五一学校主题班(队)将记录该班二年级的时间。
9月23日，主持人冯春、记录员冯春和班会会场将尊重教师，重视教学。
班会的目的是通过主题班会培养学生的组织能力和活动能力，加强师生之间的情感交流，唤起课堂上尊师重教的精神，隆重召开主题班会庆祝教师节。
内容录制过程:
(一)中队长宣布开始:
九月，金色的风吹了起来。
九月的节日是普通工人的——教师节。
同学们，在这样一个美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。
(2)、表达情感:
中队长:
在每个人眼里，老师是什么样的人？(3)介绍教师节的由来，中队长:
同学们，老师在你们心目中的地位似乎很高。
是的，老师是我们
的亲戚和向导。
那么教师节是怎么来的呢？谁愿意介绍你？学生介绍。
(4)中队长组织学生开展活动。
在未来，无论我将成为一棵挺拔的树还是低矮的灌木，我都会用生命的绿色向你致敬。
亲爱的老师，我想把我的想法编成一个花篮送给你！五一学校主题班(队)将于10月7日记录二年级的上课时间。
主持人冯春和记录员冯春以及班级的主题将促进爱国主义。
班会的地点是二年级教室。
班会的目的是:
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养他们对国旗和国徽的崇敬，并演唱国歌。
知道如何尊重国旗和国徽，唱国歌也是爱国主义的表现。
二.活动准备:
相关材料、图片和视频的录制过程:
1.国旗的引入象征着国旗。
它代表着国家的主权和尊严，是国旗。
国徽是国家民族精神的象征，是工农阶级的象征，是人民大团结的象征。
2.了解国旗的起源和象征意义
3.了解国徽的起源和象征意义
4.知道自己会唱国歌也是爱国主义的表现
5.班级专题展示:学唱《红旗飘飘》，《春天的故事》活动总结为中国的繁荣昌盛，知识的积累，人才的成长，更红的国旗，更亮的五颗金星。
五一学校主题班(队)将于10月21日录制表班二年级主持人:(1)
简介:
一天的工作带来一天的睡眠，而人的余生带来幸福。
(2)全班合唱歌曲《劳动最光荣》。
(3)小品表演(4)学生演讲和助人故事。
(5)一首献给劳动者的诗(6)素描表演(7)拼字游戏(8)主持人总结。
(9)班长宣读了“热爱公益事业，珍惜劳动成果”的提案(10)“热爱公益事业，珍惜劳动成果”的签名活动。
活动总结不如行动好。
让我们携手共进，从现在开始，从身边的小事做起，积极参与公益事业，珍惜工作成果！5月1日，学校的主题班(队)将在5:30记录手表班二年级的时间。
主持人冯春和记录员冯春以及快乐主题的儿童节班会地点将记录二年级教室班会的目的。
1.知道6月1日是全世界儿童的节日，我能理解整个社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3.能够以自己的方式关注不同国家和地区儿童的生活，表达他们对不幸儿童的爱。
内容录制过程:
(1)简介(2)快乐回忆(3)环球旅行(4)重返校园(5)总结活动总结在这里，老师代表所有爱你的人祝你儿童节快乐！让我们也祝愿全世界的孩子幸福快乐！下课。
五一学校主题班(队)将在6.13记录上课时间。
期末，主持人冯春和记录员冯春将回顾班会的主题。
会议将在二年级教室举行。
班会的目的是
1、让学生注意期末复习。
2、能得到一些好的复习计划。
3.为你的复习制定一个总体计划。
内容录制过程:
1.主持人在开场白中阐明了考试的重要性。
2.请班上有良好学习和行为习惯的领导者谈谈他们通常是如何做的。
3.让写得好的学生谈论相关的方法。
4.刚才，学生们都谈论了他们的经历。
仍然有一些学生有点困惑。
下一次留给他们。
让我们耐心倾听，给出自己的解决方案。
5.所有的学生谈论他们在学习中的困惑，并要求其他学生给出一些建议。
事实上，课后我们也做了一些收集，发现了这样一篇文章《如何做好复习工作》，非常详细。
让我们一起听听。
主持人大声朗读第《如何做好复习工作》条，让学生明白。
6.四人一组讨论并交流每节课的复习方法和经验。
7.小组代表分别发言，分别谈论语文和数学复习方法。
9、设定最终目标，对于这个目标，你如何做最后的回顾。
互相传递评审目标，给自己每天合理的内容。
活动总结单词教育材料。