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最新高中数学第一节课教学教材
养成良好的学习习惯
• 关于课后练习
除了课本后面的练习,至少要有一本课外书,并将课外书 的例题、习题进行解答,在做题中学会一些技巧与方法。 只有多练,才能熟练掌握知识和方法
养成良好的学习习惯
•关于归纳总结,反思
归纳总结学过的知识,解题方法。做过的题都要 回头看看,反思一类题的通性通法,提高解题能 力,达到事半功倍的效果 •并建立一本错题本 记自己常出错的题、难理解的题,作业或考试做错的 题等。 最后,学生可以根据自身学习特点去发现、 寻找适合自己的学习方法。
最新高中数学第一节课
初高中数学知识对思维水平的要求差异
• 初中:抽象思维水平以“经验型”占主导; • 高一:抽象思维水平从“经验型”占主导,
逐步过渡、发展到“理论型”占主导。 • 主要表现在逻辑思维、抽象思维、空间想象、
符号语言的准确运用等。 • 高中数学相比初中数学,对同学们理性思维
水平的要求,可谓爬了一个“陡坡”。
养成良好的学习习惯
• 上课认真听讲,积极参与小组讨论
上课的时候准备课本,一只笔,一本草稿。 有些知识点、典型例题比较重要,课本上又没有
的,要求把它写在课本上的相应的空白地方。或 记在笔记本上。 草稿要来干什么的呢?课堂上可以自己演算还有 做课堂练习。
养成良好的学习习惯
• 关于作业。 作业要独立完成,绝对不允许有抄作业的情况发生 。 碰到不会做的题目怎么办? 有两个办法:一、向同学请教,请教做题目的思 路,而不是整个过程和答案。同学之间的相互讨 论问题的,这样才能够相互促进提高。 二、向老师请教,要养成多想多问的习惯。
适合自己的就是最好的
好的开始是成功的一半,新的学期开 始了,请大家调整好自己的思想,找 到学习的原动力。 播种一种思想,收获一种行为; 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运。 愿每位同学都有个好的开始。
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如何学好高中数学
• 有一批学生认为,自己在• 读高中不过如此,高三再下功夫。结 果因为初、高中课堂知识容量、难度 等方面的差异,任务繁重,是不可能 学出好成绩的
如何学好高中数学
• 高中数学的内容多,抽象性、理论性强,进度快,
• 重复练习时间比初中少,需要同学自主 学习时间多,课外练习量大。
• 更多时候靠 自觉,靠自己主动去学习,单靠老师
的 “催促” 是学不好的。
养成良好的学习习惯
• 课前预习。 怎样预习呢?就是自己在上课之前把内容先看一遍
,把自己不懂的地方做个记号或者打个问 号,以至于上课的时候重点听,这样才能够
很快提高自己的水平。
但是预习不是很随便的把课本看一遍,预习有个 目标,那就是通过预习可以把书本后面的 练习题可以自己独立的完成。