富有挑战性的课程
丰富多彩的社团
新奇的实验器材 新校园、新老师、新同学
钱学森是我国航天科技 事业的先驱和杰出代表，在 空气动力学、航空工程、喷 气推进、工程控制论、物理 力学等技术科学领域作出了 开创性贡献，是中国近代力 学和系统工程理论与应用研 究的奠基人和倡导人。中国 著名物理学家，世界著名火 箭专家。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的 个性；新的课程，引领探索新的知识领域；丰 富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平 台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社 会之门。
进入中学，新的目标和要求激发着我 们的潜能，我们不断实现自我超越。
在新的环境中，有机会重塑自我
越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来 越坚强，会合作，能包容；越来越有主 见，敢于表达自我。
►请结合自己的实际，写下初中阶 段自己想做的几件事。 ►与父母进行一次沟通，听听他们 希望你初中三年要完成的事情。
现在必须做的：
可以将来去做的：
一生都要做的：
探究与分享
阅读教材P6-7中的探究与分享，回答下列问题
你读过书单中 的哪些书？在 初中阶段你有 信心读完这些 书吗？
《中学时代》
上了初中，我 就是大人了
你只比我大一岁， 就是大人了吗？
那是，因为我是中 学生，你是小学生
中学生和小学生 有什么不一样吗？
上中学后，我可忙了！ 功课多了，还得经常 到图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦？
中学会有很多新的机会。 我认识了好多新朋友， 还参加了三个社团。
►上了中学，你觉得长大没有？ ►你对中学生活有哪些期待？
相关链接 阅读教材P7页的相关链接，思考： 21世纪，我们需要学会什么？
学会认知
四个知 识支柱
学会做事 学会共同生活
学会生存
三个新 支柱
学会学习 学会变革 学会成长
千里之行，始于足下
中学生活序幕刚刚拉开，面对各种 可能与挑战，我们要珍视当下，把 握机遇，从点滴做起，为美好明天 付出不懈的努力。
拓展空间
板块二：成长的礼物
探究与分享
新的挑战
新的机会
新的目标
新的可能
新的要求
……
你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样 的礼物？它会给你的生活带来什么变化？
中学生活，对我们来说意味 着新的机会和可能，也意味着新 的目标和挑战。这些都是生命馈 赠给我们的成长礼物。
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
阅读与感悟
阅读教材P4的“阅读感悟”，思 考下列问题
为什么钱学森对自己的中学 生活如此留恋？
你从哪里看出中学生活对他 的一生产生了重大影响？
新阶段，新意义（一）
中学时代是人生发展的 一个新阶段，为我们的一生 奠定重要基础。
新阶段，新意义（二）
中学时代见证着一个人从少年到青 年的生命进阶。这将为我们的人生长 卷打下更加丰富而厚实的底色。
中学生活究竟有多 大变化?我好期待！
板块一：新的起点
新的校园环境教学楼新的校园环境新的校园环境教学楼
功能室
要学习的课程科目增多，功 课内容增加，但掌握的知识 多了，看到的世界广了
文学 体育
绘画 舞蹈
探究与分享
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的 初步感受。
新奇
兴奋
紧张
中学生活把我们带进一个别样的天地：