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诚信教育PPT

湖南工业职院主题班会
诚信教育
L/O/G/O
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什么是诚信呢?
“诚”——内诚于己,诚实无期、诚实做人 、诚实做事、实事求是
“信”——外信于人、有信用、讲信誉、守信 义
二、诚信成语及故事大展示
一言既出,驷马难追
一言九鼎
一诺Байду номын сангаас金
“狼来了”
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举 木 为 信
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2006年春天,真人真事的电视剧《天经地 义》在上海开拍。在有人感叹人们道德丧失的 今天,这228次还款105万所折射出的普通民 众间的诚信与宽容,不正是对它的彰显与弘扬 吗?
三鹿董事长田文华 被判处刑罚处罚
“小节无害论”
为什么要讲诚信?
①无数事实告诉我们,交往中 不兑现自己的承诺,失信于人 ,就会产生信任危机。 ②不讲信用,害人害已。 ③为人诚实,言而有信,也是 自身道德的升华。
B、不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺 人一世,一旦被识破,就难以在社会上立足 ,其结果既伤害别人,也伤害自己。
讲诚信 的好处
C 、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任, 也是自身道德的升华。
D 、做老实人办老实事,是人们崇尚的行 为准则,实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。
你认为拥有诚信,你将会有怎样的收获呢?
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讲诚信的好处
A 、为人诚实,言而有信,能得到别人的信任, 也是自身道德的升华。
B 、做老实人办老实事,是人们崇尚的行 为准则,实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。
讲诚信的原因:
不讲诚信 的危害
A、人一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺 ,如果不兑现自己的承诺,失信于人,就会 产生信任危机。
事业得以成功的保证。(践约守信是我们诚实做人的核心 )
B、不轻易许下诺言,要学会拒绝;一旦有所承诺,就要努力兑现。
(慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。 )
C、我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事 之分。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中 。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。
友谊、获得别人的帮助、信任、事 业的成功
怎样做个诚信大学生呢?
1、不撒谎 2、考试不作弊 3、不抄袭作业 4、借东西要及时还 5、捡到东西要交还 6、不弄虚作假 7、答应别人的事要做到……
诚信的基本要求:对人守信、对事负责
A、恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。“做老实 人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、
在缺乏诚信的社会里,我们活得太累。没有诚实就没 有信任,我们时时处在怀疑和提防中,看谁都是没安好心, 谁都是处心积虑。于是我们在算计和被算计中挣扎,为了保 护自己而弄得筋疲力尽。
15年前,上海市民章铸和罗凤仙夫妇,因 为受炒股一夜暴富神话的蛊惑,被人诈骗了 100多万。事实上已经破产了的他们,通过十 年含辛茹苦艰苦奋斗,终于分228次还清了36 位债主共105万的债务,兑现了“今生今世, 一定要把这笔欠款还清”的誓言。为了还清债 款,他们摆地摊,搞贩运……连挣带省,把每 一笔攒下的钱,按借款比例分成若干份,两人 挨家挨户把钱送上门。
不诚信的危害:
失信于人,产生信任危机
不讲诚信,难以在社会立足,其结果 是既伤害别人,也伤害自己
联合国公布全球国民素质道德水平调查及排名
精神面貌、文 化素质、道德修 养、礼仪素养、 全民教育、经济 条件,身体素质 、民族的向心力 凝聚力等等共计 118项指标。
如果这个社会失去了诚 信,将会是什么样子?
经济和社会秩序的混乱,如:制假售劣、欠债赖账、 商业欺诈、偷税漏税、走私骗汇、合同欺诈等现象屡禁 不止,不仅损害了各方面的经济利益,造成重大的经济 损失,而且,严重地干扰了市场发展的正常秩序,激发 其他社会矛盾。
导致了人与人之间相互信任度低,形成防范多于信任, 对他人和社会的戒备心增强,对社会的不安全感增强。例如 到商场购物,得当心买到伪劣商品;与陌生人接触,得小心 上当受骗。
(做人诚信,无大小事之分)
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总结:
诚 信是为人的基本准则,是同学们 在现今的学习生活和将来踏入社会 的工作生活中不可缺少的重要组成 部分,人无信而不立,青少年应该 从小学习诚信,从小遵守诚信,更 让同学们更加深刻地理解了诚信待 人、诚信为人的重要性和必要性, 同学们应该为自己树立起诚信的准 则,也更好的做到以诚信为人。
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