语文“综合性学习”试题汇编1、某社区文化活动中心举办楹联应对活动，其中给出的一则上联是：“品美文若饮甘露”，请你对出下联。

（2分）2、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。

要求：①句式基本相同；②修辞手法基本相同；③语意通顺。

例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿：理解是什么，理解是。

理解是。

3、某班级举行了一次“走进文学世界”的综合性学习活动。

同学们在活动中遇到了一些问题，你能帮助他们解决其中的疑难吗？请按照提示完成①—③题。

①.活动中，有同学犯了一些读音和书写的错误，请你帮助改正。

（4分）（1）某同学的开场白是《致文学》，他读错了两个字：(2分)你（指文学）是广袤（máo）的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊(bó)你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。

……“袤”应该读成“泊”应该读成（2）某同学摘抄了一段名言，他写错了两个字：（2分）人最保贵的是生命。

生命对于每个人来说只有一次。

人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞亏……（选自《钢铁是怎样炼成的》）字应该改成字字应该改成字②.某同学被名著中的人物感动，写了一副对联。

请你写出对联涉及的人物名字。

（2分）上联：搏命运风浪，巨人谱写英雄乐曲。

（人名：）下联：斗邪恶妖魔，大圣取回西天真经。

（人名：）③.某同学阅读一首古词，出了两道习题，请你完成。

（4分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。

人不寐，将军白发征夫泪。

（1）下面对这首词的理解，不恰当．．．的一项是：（）A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。

C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

（2）“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？4、根据下面句子的特点，再续写一句。

（2分）知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“QQ”的人越来越多，知道“阿Q”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来越少；____________ ________ ，____________________________。

5、探究题（2分）阅读下面一则材料，从中你有什么发现？写出你探究的结果（只要写出你的一点探究结果，多写不加分）。

一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。

另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。

这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗？”“没有！”“有人在追赶你吗？”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢？”那只狼说：“听说狮子要来了。

”“狮子要来？”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡觉了。

”后来，狮子真的来了。

由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。

临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。

6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人生与天地固然渺小，如沧海一粟，但真正渺小的是人的自卑。

是小草，我们就要染绿天涯；是水滴，我们就要汇成浩瀚；，；，。

7、阅读下面这个语文活动方案，回答后面问题。

（6分）话说千古风流人物●活动目的：（略）●活动准备：①▲②评委制订评比方法和评分标准。

●活动步骤：①主持人宣布活动开始。

②全班分成若干小组，交流自己最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句，并说说其中蕴含的情怀。

③向大家推荐一位我国当代的风流人物。

④评比总结。

⑴从“活动步骤”看，“活动准备”部分有明显的遗漏内容，请你补上一条。

（2分）⑵写出你最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句，并写出其中蕴含的情怀。

（选用本卷诗文不给分）（2分）诗文名句：蕴含的情怀：⑶“数风流人物，还看今朝。

”请你向大家推荐一位我国当代的风流人物，并说说你推荐的理由。

（2分）8、删改下面句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。

（2分）遥望东南，建几处依山楼榭，近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。

改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；。

9、你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗？试读下面这段文字，回答问题。

（2分）有一次，有几位中国人在法兰克福向一个德国人问路，问路怎么走，大概要多长时间能走到。

这个人根本不理，他们认为这是日耳曼民族的傲慢。

没想到这几位往前走了几步以后他追上来告诉说，大概往前走1500米左右，再往右拐75米是你们要找的单位，时间估计需要11分半。

问为什么刚才你不答复？他说，你们刚才不光是问怎么走，还问多久走到，我必须要看你走路的快慢，据此我才能算出时间。

这个故事可以看出德国人怎样的性格？答：10、在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。

在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定表现很出色（8分）（1）黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。

要求结构、字数都相同。

（2分）第一版：品读古名人名言第二版：评述古名人功过第三版：_______________________（2）第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取某一古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。

（2分）（友情提示：批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手）（2分）[示例] 名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之（刘备）批注：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。

名言：________________________________________________（）批注：________________________________________________（3）第二版是对古名人得失的评价，请你以“我眼中的___________”为题，写一段评论性的话，在黑板报上刊出。

要求有观点有分析，不超过80字（4分）11、读下面每句话，根据你的理解，把想到的诗句填在横线上默。

(6分)陶渊明的那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李白的云帆点缀了沧浪之水；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏轼矫健弯弓，梦想射下天上星座；范仲淹的泪光朦胧了苍颜百发光；陆游的梦乡闪耀着收复失地的豪情。

12、仔细阅读下列表格，完成后面的题目。

（4分）（1）概括从表格中获取的信息。

（3分）①②③（2）假如你是总理，看了这个表格后会作出哪些决策？（1分）13、下面是2006年元月10日《信息日报》的一则消息，请给它拟写一个标题。

(2分)据新华社电引人关注的2005年度国家最高科学技术奖9日在京揭晓。

气象学家叶笃正院士和肝脏外科学家吴孟超院士共同获此殊荣。

至此，我国已有9位科学家获得这一奖项。

国家最高科学技术奖自2000年设立以来，以其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内外的极大关注。

此前，吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、金怡濂、刘东生、王永志七位院士已荣膺这一奖项。

拟写的标题：14、请你仔细研究下边的漫画《羡慕》，充分发挥想象和联想，尝试为“笼中鸟”和“林中鸟”设计一段对白，表达你的感悟和理解。

我的设计：15、请用一句话概括下面这则新闻的要点（20字以内）本报讯广东省曾经组织大学生到欧洲考察，这些学生对巴黎艺术殿堂的经典之作提不起兴趣。

本来安排8小时的参观，有的学生不到1小时就走马观花地看完了，坐在一边聊天吃零食。

有的说，凡尔赛宫就是一条笔直的马路，旁边建了几座古怪的房子；有的说，罗浮宫里面的绘画和雕塑千篇一律，没有什么好看的。

学生的表现是我国教育事业的遗憾，也是一种文化上的遗憾。

教师和艺术工作者应当深刻认识到，艺术审美兴趣和能力是构成文化素养的重要组成部分。

如果欠缺，必然成为精神生活的贫困者。

可以想象，如果我们这个民族的下一代痴迷的都是武侠剧、情感偶像剧等东西，那么势必带来总体艺术鉴赏力的低下，民族命运会怎样？我的概括：16、“体育有无必要参加中考”，向来是学生们议论的话题，至今争论不休，意见难以统一。

下面是甲方同学的一段辩词：体育作为中考科目，完全多此一举：其一，体育仅占35分，可同学们为了这点分数，付出了很多锻炼时间，大大影响了其它学科的学习。

其二，体育中考成绩对于升学没有太大的参考价值，绝大部分同学都能拿到满分，要么提高标准，增加区分度，否则不如不考。

如果你是乙方的主辩，你怎样针对对方的观点，进行反驳，表述你的理由：（2分）。

17、读下面材料，从中你有什么发现？请写出你探究的结果。

（2分）在一座小岛上，住着一位老渔翁和他的妻子。

有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。

老夫妇见到这群天鹅，非常高兴，于是拿出喂鸡的饲料和打来的鱼虾招待它们。

冬天来了，这群天鹅竟丝毫没有继续南飞。

湖面封冻，老夫妇就敞开他们的茅屋的门让它们在屋里取暖，并且给它们吃的，这种关怀一直延续到春天来临，湖面解冻。

日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都这样奉献他们的爱心。

有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了，不过它们不是飞向南方，而是在第二年湖面封冻时饿死了。

18、班级举办内容为格言写作的语文活动。

请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。

（3分）示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。

示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。

格言①：格言②：19、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。

某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。

以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。

（共5分）鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。

它是为信念而飞的。

荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。

生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。

（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。

（2分）（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。