人教小学数学五年级上册教案好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
来一起学习数学知识吧
小数乘小数的验算
学习目标：
1.进一步掌握小数乘法法则，能够正确熟练地进行小数乘法的计算。

2.能利用交换两个因数位置的方法，对乘法进行验算提高自己分析问题的能力。

知识储备
小数乘小数，先按照整数乘法计算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起往左边数出几位小数。

一．学前测评
问题1：口算下面各题。

0.7×0.9= 0.04×0.2= 0.8×0.05=
3.1×0.3= 0.16×0.5= 1.7×0.03=
问题2：列竖式计算。

7.3×4.2= 1.28×0.7= 3.6×0.15=
二．自主学习、合作探究
例题5: 非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
（1）请用不同符号画出题目中的已知条件和问题。

（2）说说“1.3倍”的含义。

（3）列式并用竖式计算：
问题4:怎么判断计算结果是正确还是错误呢？
（1）可以（）两个因数的位置再乘一遍。

（2）还可以用（）这个工具来验算。

问题5:计算下面各题，并且验算。

0.47×0.32 47×1.2
问题6:下面各题对吗?把不对的改正过来。

3.2×2.5=0.8 （） 2.6×1.8=2.708（）
三．达标检测
1．不用计算，写出下面各题的积有几位小数。

45.9×3.5（） 1.23×96.2（）645.2×0.258（）
157.203×8.5（）9.26×9.32（）7.802×2.65（）
2．竖式计算，并且验算。

(⑴、⑵要验算)
6.7×3.2= 3.2×1.5=
0.07×0.86= 0.37×1.2=
3．列式计算。

5个2.05的和是多少？ 4.95的6倍是多少？
4.1988年张阿姨的月工资是50.4元，2013年张阿姨的月工资是1988年的50.6倍。

2013年张阿姨的月工资是多少钱？
四．整理学案
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维
可以让他们更理性地看待人生。