《串并联电路中电压的规律》一．填空题1．某手电筒由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成。
工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U，如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是____________联的，手电筒电源的电压为____________。
2.如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头。
a与b处相接时，电压表示数为6.0 V，可知电源由____节新的干电池串联组成；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，这时灯泡L2两端的电压为____________V。
3.如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别是U1、U2、U3，则当U1＝6 V时，U2＝____________V，U3＝____________V。
4.如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙、丙所示。
则V1用的量程是________，小灯泡L1两端的电压是____________V。
5.如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6 V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表两极对调后示数为3 V，电源电压是____V。
当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为____V。
二．选择题1．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝2 V，Ubc＝2 V，Uac＝4 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是( ) A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值2．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2，关于它们的关系正确的是( )A．U＝U1＝U2 B．U＞U1＋U2 C．U＜U1＋U2 D．U＝U1＋U23.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，L1、L2都亮，电压表的示数为3 V，当开关S断开时，电压表的示数将( )A．增大到6 V B．减小到1.5 VC．保持3 V不变D．减小为04.把灯L1、L2连接起来，接到电源上，灯L1两端的电压为2.5 V，灯L2两端的电压为2.5 V，则灯L1、L2的连接方式( )A．一定是串联B．一定是并联 C．可能是串联D．以上说法都不正确5．如图所示的电路，灯L1、L2均发光，关于电压表V1、V2、V3的示数，下列各组数据中正确的是( )A．9 V、6 V、3 V B．9 V、3 V、6 VC．9 V、9 V、9 V D．6 V、9 V、3 V6.如图所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是( )A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路7.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是( )A．可能L1断路 B．可能L2短路C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好8.在如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6 V，电压表V2的示数为3.4 V。
那么下列说法中不正确的是( )A．可知电源电压为6 VB．可知L1两端电压为2.6 VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V1换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流三．实验探究题1.在探究“并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：(1)在连接电路时，开关应该____。
2)图甲是小明已经完成一部分的实物电路图，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压。
(3)图乙所示的电路中，将电压表并联在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为____V。
(4)依次将电压表并联到电路中的ab、cd、ef之间，小明发现电压表示数相等。
由此他得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。
此结论_______(填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是__________。
A．更换不同规格的灯泡，再次实验B．将L1、L2的位置互换，再次实验C．保持电源灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压2.在探究“串联电路电压规律”时，如图是某实验小组设计的电路图，并按以下环节完成实验。
(1)按图所示的电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；(3)在测L2两端的电压时，甲同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压。
(1)在连接电路时，开关必须___________；(2)甲同学用上面的方法不能测出L2两端的电压，理由是_______________________；(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析甲同学的实验数据可以得出的结论是_____________________________________；(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是____________________；(5)乙同学在用电压表测电压时，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于____；A．电压表没有并联在电路中 B．“＋“”－”接线柱接反C．电压表量程选择太大 D．电压表量程选择太小(6)丙同学按图示电路图连接电路，闭合开关后发现L2灯亮，L1灯不亮，电压表的示数为0，造成该现象可能的原因是________________；(7)细心的丁同学还发现：电压较大的那个灯泡比另一个亮，且更换了不同规格的灯泡总是这样，于是他得出了“不同灯泡的亮暗和电压有关，电压高的灯泡亮，电压低的灯泡暗”的结论，你认为该结论_______(选填“正确”或“错误”)一、选择题(每小题5分，共45分)1．小慧在用电压表测电压时，发现指针向左偏转，出现这种现象的原因是( )A．电压表的量程选错了B．电路中的电压太大了C．电压表被短路了D．电压表的正、负接线柱接反了2．(怀化中考)下列电路中完全无误的是( )3．如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路，图中有一条导线接错了，接错的导线是( ) A．导线1B．导线2C．导线3D．导线44．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是( )A．V 1示数为6 VB．V1示数大于6 VC．V示数小于6 VD．V示数大于6 V5．如图所示，闭合开关S，两电路中的小灯泡均发光。
若电压表V、V1和V2的示数分别为U、U1和U2，电流表A、A1和A2的示数分别为I、I1和I2，则下列关系正确的是( )A．U1＝U B．U＞U2C．I＜I2D．I1＝I6．如图所示，开关S闭合时，下列说法正确的是( )A．L1和L2并联，电压表测灯L1两端的电压B．L1和L2并联，电压表测灯L2两端的电压C．L1和L2串联，电压表测灯L1两端的电压D．L1和L2串联，电压表测灯L2两端的电压,第6题图),第7题图)7．如图所示电路中，电压表V1、V2的示数分别为6 V、5 V。
若电源电压为10 V，则L2两端的电压为( )A．1 V B．3 V C．6 V D．10 V8．如图所示，灯L1、L2均正常发光，“〇”处可以连接电流表或电压表，下列说法中正确的是( )A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表9．如图所示电路中，电源电压保持不变，三只电表均完好，开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出了故障，则可能是( )A．电压表V1示数为零，灯L2断路B．电压表V1示数为零，灯L1断路C．电流表A示数为零，灯L1断路D．电流表A示数为零，灯L2短路二、填空题(每空3分，共30分)10．如图所示电路，L1和L2的连接方式是__ __联。
若电源电压为3 V，则L1两端电压为__ __V。
若通过L1和L2的电流分别为0.1 A和0.2 A，则电路中的总电流为__ _____A。
11．在如图所示的电路图中，电源电压保持不变，开关S断开时，电压表V1的示数为1.5 V，电压表V2的示数为1.0 V。
开关S闭合时，电压表V1的示数是__ __V，电压表V2的示数是__ _V。
12．如图所示是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是__ _，选择0～15 V 量程的电压表是__ _。
13．如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头，a与b处相接时，电压表示数为6.0 V；使a与b处断开，然后与c处相接，闭合开关S后，电压表示数为4.5 V，这时灯泡L2两端的电压为_______V。
14.，S2断开时，16．组成电路，成下面问题(电源电压不超过3 V)：(1)在图乙的虚线框内画出电路图。
(2)用笔画线表示导线，将图甲中的实物图连成实验电路。
(3)正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的电压表示数分别如图丙a、b所示。
则电源两端的电压为__ _V，被直接测量的灯泡两端的电压为_______V。
(4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为________。