当前位置:文档之家› 用科技发明节约人类的资源 中小学“节约资源创意设计展评”活动方案

用科技发明节约人类的资源 中小学“节约资源创意设计展评”活动方案

用科技发明节约人类的资源
关于“节约资源创意设计展评”活动
ppt课件
1
日常生活中的水电煤

• 循环使用 • 水管爆裂、消防栓被撞 • 公共场所的水
ppt课件
2
日常生活中的水电煤

• 家用电器的待机耗电——方便了,却浪费了 • 随手关灯——常常疏忽,因此无谓牺牲了电 • 电与保温——保温措施不当,只能拼命耗电
ppt课件
5
关注生态资源
• 水资源循环利用
• 土地资源合理利用及土壤污染控制
• 海洋资源保护与可持续利用
• 太阳能、风能、氢能等清洁能源的开发与利用
• 天然气等清洁能源的高效利用
• 煤炭等化石燃料的高效清洁利用
• 循环经济实施技术
• 充分利用微生物的特性(发酵、分解),对各种秸杆、各类垃 圾、沼气等处理利用,变废为宝。
ppt课件
3
日常生活中的水电煤

• 热量散失 • 余热利用
ppt课件
4
运用数学,精打细算
• 利用数学、计算机科学以及其它科学的新 方法,研究各种节约资源问题中运行的数 量化规律,例如在追求利润最大化时, 如何 合理使用与统筹安排开发资源,有效地节 约资源, 以使为决策者提供有依据的方案, 以实现最有效的管理和决策, 并获得满意的 经济效益和社会效果。
• 利用微藻、微生物改造环境,特别是改善水环境。
• 废弃物中资源的再生及综合利用,如:电子垃圾中的贵金属回 收等;
• 通过使用添加剂、应用新原理等,提高产品的使用效率,如: 加入新型添加剂的高效洗涤剂等;
• 开发稀缺资源的替代品,如:因石油资源短缺,开发替代的燃 油产品等;
• 通过新的功能材料的研究和开发,减少资源的消耗,如:新型
比较和筛选 • 运用各种手段进行试验, 获取关键数据作
为设计依据 • 制定总体设计方案和系统中各个组成部分
的设计方案 • 制作实物模型或原理性样机, 验证和完善
设计方案
ppt课件
8
关于比赛:
• 分小学、初中和高中三个年龄组。
• 参赛形式:设计方案和发明作品
• 申报时间:10月15日前向所在少科站(活 动中心)申报
保温材料的研制等。
ppt课件
6
一个比较完整的工程设计过程是
• 阐明研究课题的背景(选题目的); • 课题研究的预期目标; • 课题的基本工作原理; • 课题实现的方法; • 本课题的创新点; • 估算制作成本与推广前景。
ppt课件
7
工程设计的方法:
• 观察和分析设计对象 • 列举所有可以采用的技术方案,逐个加以
• 11月上旬进行终评(地点:飞利浦研发基 地)
• 2007年1月进行展示和颁奖(地点:嘉定 一中)
ppt课件
9
相关主题