方案》的通知
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分) (二)表情:丰富自然,眼神与表情结合恰当,与剧情
相符合。(0-10 分) (三)动作:动作到位得体,自然舒畅。(0-10 分) (四)语言:语言简洁、明了、清晰、标准。(0-10 分) 四、效果(10 分) 现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
团队配合默契,协调性好。(0-10 分)
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思想深度,内容充实、生动,重点突出。每个话剧表演时间 不超过 15 分钟,若超出规定时间则按照评分标准进行扣分。 以普通话为主要发音语言。
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附件 2
2015 年读书活动暨第二届 “盛享好书”大学生话剧大赛评分细则
作品满分 100 分,评委将按照现场比赛考核项目为参赛 作品打分。
一、剧本与构思(20 分) (一)主题切合本次活动主题,内容积极、健康、向上, 寓意深刻;(0-10 分) (二)节目内容富有创新意识,具有一定的感染力,能 引发观众的共鸣;原创作品与图书馆相结合将酌情加分。 (0-10 分) 二、节目编排(30 分) (一)节目编排合理,演出情节流畅,矛盾冲突明显, 跌宕起伏,扣人心弦。(0-10 分) (二)演员服装符合剧中人的身份、特点、合体、大方, 服装、饰物搭配突出,能表现出角色性格,辅助剧情效果; 场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境; 背景音乐符合剧情的需要。(0-10 分) (三)比赛时间严格控制在 10-15 分钟内,每超出比赛 时间 1 分钟扣 1 分。(0-10 分) 三、表演技巧(40 分) (一)演员:表演大方,表演自然生动,感情投入,惟 妙惟肖,令剧中人物活灵活现,给人身临其境的感受。(0-10
现将《海南职业技术学院 2015 年读书活动暨第二届“盛 享好书”大学生话剧大赛方案》印发给你们,请结合本学院 的实际,组织学生积极参与。
附件: 1.2015 年读书活动暨第二届“盛享好书”大学生话剧大
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赛方案。 2.2015 年读书活动暨第二届“盛享好书”大学生话剧大
赛评分细则。 3.2015 年读书活动暨第二届“盛享好书”大学生话剧大
赛报名表。
共青团海南职业技术学院委员会 2015 年 4 月 23 日
海南职业技术学院团委办公室 -2-
2015 年 4 月 23 日印发 (共印 8 份)
附件 1
2015 年读书活动暨第二届 “盛享好书”大学生话剧大赛方案
一、活动主题:盛享好书 二、组织机构 主办单位: 海南职业技术学院图书馆
共青团海南职业技术学院委员会 承办单位:二级学院团总支、学生会 协办单位:校学生会 三、活动时间:2015 年 4 月 23 日至 6 月 15 日 四、活动形式:各学院自行组队参加比赛 五、活动内容 (一)“世界读书日”主题书展暨活动宣传周(4 月 23 日至 30 日) 结合学校馆藏及学院专业特色,举办一期多载体(纸本、 电子、图片、视频、实物)、多触觉(看、听、闻、品、试) 主题图书展示。展出地点:图书馆二楼大厅。 通过校内广播、板报、网站、团委微博微信、图书馆微 博等多媒体多渠道宣传,营造良好的活动氛围。 (二)“走进信息空间”读者培训活动 1.培训对象:2013 级、2014 级学生、学生干部 2.培训内容:起点考试网的使用;校园活动中的多媒体 资源检索方法及技巧。
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附件 3
2015 年读书活动暨第二届 “盛享好书”大学生话剧大赛报名表
单位名称 指导教师 联系方式 负责人 话剧形式
主要演员
作品名称
团队名称
联系方式
原创作品(是/否)
剧中职务
姓名
导演
编剧
ห้องสมุดไป่ตู้
主演
… 演员
…
专业
参赛作品内容简介 (剧本另附页)
填报单位(签章)
日期: 年 月 日
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海职院团〔2015〕15 号
关于印发《海南职业技术学院 2015 年读书 活动暨第二届“盛享好书”大学生话剧大赛
方案》的通知
各团总支: 为营造我校师生读书学习的良好氛围,提高师生的审美
情趣和人文底蕴,让学生快乐读书,让书成为学生的良师益 友。校图书馆和校团委将于 4 月至 6 月举办 2015 年读书活 动暨第二届“盛享好书”大学生话剧大赛。
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3.组织方式:积极与各学院学工办交流,挖掘学生的培 训需求,开展班级学生及团学干部的相关培训。预计培训共 开设 9 场次约 400 人次。(具体日程安排另行通知。)
(三)第二届“盛享好书”大学生话剧大赛 1.宣传发动阶段(4 月 23 日至 4 月 30 日) 校团委、图书馆、校学生会通过板报、微博、横幅、校 园广播等多种形式在学校内做好宣传筹备工作。各二级学院 团总支召开专题会议,充分调动学生积极性,使学生们积极 参与,热情演绎,乐在其中。 2.剧本准备阶段(4 月 23 日至 5 月 25 日) 各二级学院于 5 月 15 日前按要求将报名表及参赛剧本 报 送 至 校图 书 馆 综 合 部。( 联 系 人: 张 茉 莉 , 联系 电 话 31930894) 剧本审阅专家组于 5 月 16 日至 25 日对剧本进行审阅。 通过专家组审阅通过的剧本方可参赛。 3.话剧编排阶段(5 月 25 日至 6 月 14 日) 各二级学院根据专家组审阅通过的剧本自行编排话剧。 专家组进行编排指导,图书馆老师负责跟踪服务。 4.比赛阶段(6 月 15 日) 进入比赛的剧组通过在赛前抽签的方式确定比赛顺序。 比赛完毕后,现场评委根据现场评分评选出本次大赛第一、 二、三名,同时评选出“优秀组织奖”一名。 5.活动要求 话剧剧本可演绎原著或表演原创作品。话剧内容要思想 健康、积极向上,具有青春活泼气息,良好的精神面貌,有