第2课走月亮
一、读拼音,写词语。
róu héyùn zài chuán shuōmǎn yì
fēnɡsúpútáo zhuāng jia xīn xiān
二、选择正确的读音,打“√”。
1. 一辆卡车的载(zǎi zài)重量是10吨。
2. 据史书上记载(zǎi zài)赵州桥是李春设计建造的。
3.“列传”是给历代有影响的人物做的传(chuán zhuàn)记。
4.小时候,姥姥经常给我讲那古老的传(chuán zhuàn)说。
5.每天放学回家,我首先做作(zuòzuō)业。
6.我的姑姑开了一家布艺作(zuòzuō)坊。
三、选词填空。
明亮柔和
1.月儿是那样( ),月光是那样( )。
铺满洒满
2.阿妈喜欢领着我,在( )月光的小路上漫步。
运载搬运
阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,( )许多新鲜的花瓣。
四、下列句子运用了什么修辞手法?
1. 每个小水塘,都抱着一个月亮!()
2. 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。
()
3. 月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路…… ()
五、按要求写句子。
1.月光照亮了高高的点苍山。
把字句:________________________________________
被字句:________________________________________
2.用“照亮了.......照亮了”说一句话。
__________________________________________________
3.续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥:走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;______________________________;______________________________
六、课内阅读。
细细的溪水,流着(),流着()。
灰白色的()布满河床。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。
1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。
2.把括号里不正确的汉字划去。
3.作者描写了月光下的哪些景物?
4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?
七、课外阅读
月迹(节选)
贾平凹
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。
”
我们越发觉得奇了,便在院里找起来。
妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。
我们来了兴趣,竟寻出了院门。
院门外,便是一条小河。
河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么粗糙,灿灿地闪着银光。
我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:
“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。
我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
我想,我的眼睛里也一定是会有的。
噢,月亮竟是这么多的: ( )你
愿意,它()有了哩。
我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:
“你们说,月亮是个什么呢?”
“月亮是我所要的。
”弟弟说。
“月亮是个好。
”妹妹说。
我同意他们的话。
正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。
我
们就又仰起头来看那天。
上的月亮,月亮白光光的,在天空上。
我突然觉得,我们有了月亮,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
(选自《童心》) 1.写出下列词语的反义词。
粗糙——( ) 柔和——( ) 光辉——( )
2.“无边无际”形容,仿写这样ABAC结构的词语
3.给文中画线的句子选择合适的关联词。
( )
A.只要......就......
B.如果....就....
C. 只有......才......
4.为什么说月亮是“我们按在天空上的印章”?
5.文章最后一句很美,请你写一个同样精彩的句子。
八、小练笔。
读读课文第六自然段,说说“我”所见所闻,你还记得月下的某个情景吗?仿照着写一写。
圆圆的月亮放出柔和的月光。
几朵灰色的薄薄的云萦绕在柔和的月光下,奔腾了一天的小河平息了。
月儿倒映在河面上,晚风一吹,波光粼粼的像一块洁白的长玉,像一条缀满宝石的绸带。
妈妈那圆圆的脸庞上,挂着慈祥温和的笑容,静静的看着我在月光下玩耍。
答案:
一、柔和、运载、传说、满意、风俗、葡萄、庄稼、新鲜
二、zài、zǎi;zhuàn、chuán;zuò、zuō
3.三、1.明亮柔和;2.洒满;3.运载
四、1.拟人 2、比喻 3、排比
五、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。
被字句:高高的点苍山被月光照亮了
2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。
3.走过月光蒙蒙的小路,走过一~排排整齐的大树旁边。
六、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方
2.做裁
3.水塘,溪水,鹅卵石
4.天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。
七、1.细致强硬暗淡
2.范围极为广阔无依无靠无法无天自言自语
3.A
4.这是运用了比喻的修辞手法,把月亮比喻成了印章。
月亮“是我们按在天空上的印章”,是说“我们”是月亮的主人,是天空的主人。
5.示例:小溪是缠在大地身上的丝带。
八、仿写:乡村的秋夜,静谧,安详。
仔细聆听,有秋虫咿咿呀呀的鸣叫声传来,让这原本就静谧的夜晚显得更加宁静。
走出家门,来到草地上。
月光笼罩着整个草地,像是给草地穿上了无边的轻柔的白色纱裙,月色让草地显得十分温柔。
站在草地上远远望去,村外的山在月光的笼罩下,整个山酷似一条迂回的黑色的巨龙冒着仙气,山上的小树就是那条巨龙的鳞片,那条巨龙仿佛在漆黑的夜空下自由地飞翔,而且不被人们发现。
沿着蜿蜒的小泥路前行,路旁有金灿灿的稻田。
成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着诱人的芳香。
走进小树林,细碎的月光撒在地上,映出斑驳又迷离的影子,一摊又一摊,摊摊都不尽相同,就像一幅幅色彩不一的水墨画。
月光就这样静静地流淌着,倾泻了一地。
月朦胧,鸟朦胧。
渐渐地月下的花草树木也都像是被披上了一层白色的轻纱般,如仙似幻。