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(精选)2020年秋季初一新生入学-分班考试语文试卷0(解析版)共3份

初一新生入学分班考试语文试卷(解析版)(时量90分钟总分100分)考试得分一、语言积累与运用(28分)1.读拼音,然后工整地写出相应的词语。

(3分)yōu yǎ chōu tì rén shēng dǐng fèi【答案】优雅抽屉人声鼎沸【解析】本题考查汉字的书写能力。

写的时候注意字的结构安排合理,尤其是“鼎”字,注意上面是“目”,不要写成“日”。

2.比一比,组成词语。

将正确字的写在横线上。

(6分)(呐纳)喊火柴(梗便)气(魂魄)(魅鞋)力(嘹练)亮(溶熔)炼【答案】呐梗魄魅嘹熔【解析】“呐喊”和声音有关,所以正确的是“呐”;“梗”是木字旁,发音“gěng”,火柴是用木头做的,所以是“火柴梗”:第三组词语应该是“气魄”,而“魂”发音hún”,不正确;第四组的词语是“魅力”,指吸引人的力量“魁“字不合适:“嘹亮”指声音响亮,选择有“口字旁”的“嘹”;“炼”带“火字旁”,指用加热等办法使物质纯浄或坚韧,所以造择带“火字旁”的“溶”。

3.下面哪个故事不是三国故事?()(3分)A.赤壁之战B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪【答案】D【解析】D“负荆请罪”讲的是战国时廉颇和蔺相如的故事,所以选择“D”4.如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。

()(3分)A.烈焰飞腾 B.燃烧羽毛 C.燃烧飞翔 D.狂风勇猛【答案】C【解析】这道题考查对词语的理解和在具体情境中的选择运用。

我们先认真看题中所给的语言情境,“如果生命是水,尊严就是流动”,可见水对应的是流动,那后面“火”对应的是“燃烧”,“博”对应的是“飞”,选择答案"C"5.下列句子中应填写正确的一组关联词是()(3分)是数九寒天,爷爷坚持锻炼()A.如果……就…… B.因为……所以……C.即使……也…… D.不但……而且……【答案】C【解析】本道道題考査对关联词语的运用,根据前后话句综合分析,意思是在假使数九寒天里,爷爷也能坚持锻炼,所以应该是假设关系,但是“如果……就……”不符合句意,所以选择“即使……也……6.找出没有语病的一项()(3分)A.他兴冲冲地冲进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

C.菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。

D.泰山是我国五大名山。

【答案】C【解析】A.用词重复,兴冲冲,兴高采烈; B.语序错误,应是先发现后克服; D.应是:泰山是我国五大名山之一。

7.补全下列诗句、俗语或谚语。

(7分)(1)粉骨碎身全不怕,。

(2) ,朽木不折;锲而不舍,。

(3)少壮不努力,。

(4)遥知兄弟登高处,。

(5)写一句抒写思念故多、怀念亲亲友的诗:。

(6)写一句借月抒怀的诗:。

【答案】(1)要留清白在人间(2)锲而舍之金石可镂(3)老大徒伤悲(4)遍插茱萸少一人(5)每逄佳节倍思亲(6)举头望明月,低头思故乡。

【解析】注意:锲、镂、茱萸等字和正确书写。

二、阅读理解(32分)(一)蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。

要说不是这样..,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,用牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么..干。

我比你强得多。

你要是愿意,我们来较量吧!“蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸抓破了。

蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。

蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了这故事适用于打敗过大人物,却被小人物打败的人。

8.这则寓言的标题是《》,选自《》一书,相传为古希腊寓言作家所作。

(2分)【答案】《蚊子和狮子》伊索寓言伊索【解析】读过这则寓言的同学都知道,寓言的名字是《蚊子和狮子》,如果没读过这则寓言,也可以根据内容猜到是《蚊子和狮子》,根据后面的提示“古希腊寓言作家”可以想到是《伊索寓言》,作者伊索。

9.加点的“这样”一词指代的是。

“这么”指代的是。

(4分)【答案】我不怕你,你并不比我强用爪子抓,用牙齿咬【解析】这道题要认真读蚊子对狮子说的话,结合上下文来回答。

“这样”的前面就是指“我不怕你,你并不比我强”,“这么”的前面对应的是“用爪子抓,用牙齿咬10.蚊子对子说这样长的一番话,是因为()(3分)A.蚊子说话太啰嗦 B.意思复杂,没有这么多话说不清楚C.为了激怒狮子 D.为了刺激狮子,炫耀自己【答案】D【解析】首先认真阅读这则寓言,从“你要是愿意,我们来较量较量吧!”会发现蚊子说这番话的目的是为了激怒狮子。

11.文中两次写“蚊子吹着喇叭”对其正确的理解是()(3分)A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。

两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。

【答案】B【解析】这道题要先在文中找到每一次“蚊子吹着喇叭“的部分,结合上下文分析其作用。

第一次吹喇叭是蚊子向狮子进攻,所以是表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。

第二次“吹喇叭”是在战胜狮子之后做的,应该是炫耀自己12.文中“叹息”一词写出了蚊子()(3分)A.自负而又自卑的心理。

B.懊悔而又无可奈何的心理。

C.懊悔而又不服气的心理。

D.愤怒而又无可奈何的心理。

【答案】B【解析】我们们在短文中可以看出,蚊子战胜了师子,本应该是件高兴的事,结果却太得意而成了蜘蛛的美餐,所以这个时候它的心里一定是既懊悔而又无可奈何。

13.用一则成语来概括这则寓言的寓意,恰当的一个是()(3分)A,骄兵必败 B.夸夸其谈 C.自食其果 D.纸上谈兵【答案】A【解析】结合全文,蚊子战胜狮子,骄傲,结果却失去了性命,所以应该是“骄兵必败”(二)①那年10月,一个虎头虎脑的男娃娃“投生”到这个清贫之家,这就是我。

大伙儿见我胖乎乎挺逗人喜欢,便起了个小名叫“狮仔”。

莫看名字威风凛凛,不知怎的,学话比一般孩子晚多了,直到三周岁口齿才清楚些。

上有哥哥,下有弟弟,我排行当中。

②我们年纪很小,父亲便教我们读书识字。

他的旧学功底很深,教的是四书五经。

他的视力在年轻的时候就坏了,看东西很吃力,常拿出一叠叠学生作文,唤着我的小名:③“狮仔,念念!”④我便“咿咿呀呀”,照本宣科地读了起来。

他一听就记住,听到妙处,往往露出欣慰的微笑,甚至出声叫好。

⑤我真怕他检査作业。

一旦发现错别字,他就沉下脸来,低声但却是严厉地叫:“狮仔!”于是,我只好乖乖地伸出手,让他打手心,且不论这种教育方法得当与否,挨打的滋味总是不好受的,这倒使我养成了从小就认认真真做事的习惯。

童年吟诗、联对子、背古文……就是没想到将来要跟什么“物质”、“分子”打交道。

我至今十分感谢父亲的严格要求,为我打下了良好的语文基础,使后来的学习和研究顺利多了。

14.第一段写出了“我”"有什么特点?(3分)【答案】学话比一般孩子晚得多。

【解析】这道题考查对文段的概括理解能力,认真读过会了解,第一段写这么多,其目的就是写自己说话比一般孩子晚得多15.“我”为什么怕父亲检査作业?(3分)【答案】怕父亲的严历,怕打手心。

【解析】首先针对这个问题结合上下文来回答。

从第五自然段中,“我真怕检査作业”往后读,会知道原因就是父亲太严厉,会打手心。

16.文中加点词“乖乖”,原指顺从,在这里表示什么意思?(3分)【答案】这里是“无可奈何”之意,生动地表达了孩子的畏惧心理。

【解析】结合上下文思考这个问题,这里的“乖乖”是因为父亲严厉,“我”惧怕父亲,所以这种乖是没有办法的意思。

17.从文中摘出最生动的描写句。

(3分)【答案】他一听就记住,听到妙处……甚至出声叫好。

【解析】文章多是陈述性的语句,细细看后,我们会发现第四自然段中“他一听就记住,听到妙处……甚至出声叫好。

”这部分语句充分描写出了父亲记性好,为自己的学生作文写得好喝彩叫好的神态描写,所以这句话写得最生动18.第⑤段的中心句是哪一句?(2分)【答案】末句【解析】文章的中心句是指能概括文章主要内容或直接点明中心思想的句子。

这篇文章来说,虽然通篇写父亲对“我”如何严厉,但是最后结尾部分却话锋一转,写父亲的严厉给“我”的好的影响。

所以中心句是末句。

三、作文(40分)19.题目:精彩的[例文] 精彩的运动会上周,我们学校举行了隆重的学生田径运动会。

清晨的第一缕阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。

声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。

第一个项目是50米短跑,在裁判员的一声令下比赛开始了运动员们像离弦的箭一样冲了出去。

在同学们的助威声中,他们竭尽全力的冲向终点。

顿时人声鼎沸,加油声、喝彩声响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

接下来是男女混合换物接力赛,只见各班的选手都已经站在了各自的跑道上,随时准备开跑,我班的与动员也在跑道上了。

各班的拉拉队也不闲着,摆好架势准备个运动员加油。

“砰”的一声,发令枪响了,运动员像捕食中的豹子一样飞跑了出去。

我班的第一棒运动员一开始就跑到了第二的位置,与第一名不分上下。

第一棒运动员很快将接力棒给力第二棒运动员,第二棒运动员不知今天怎么了没发挥好,渐渐地落到了后面,我们的心也提到了嗓子口。

第二棒运动员把接力棒传给了第三棒运动员,第三棒运动员尽了全力也无法超越强手。

接力棒接到了第四棒运动员的手上,也是最后的冲刺阶段,拼尽全力,终于追上了一个人。

投篮进筐更为精彩了。

第一个同学开始之前做了热身运动,蹲个马步,手拿篮球,似乎在下一秒就马上要冲出去一样。

在开始的时候,第一的同学把篮球向上一抛,就进了一个,他连续投了十五个,成绩非常好。

第二个同学和第一个同学不分上下,也取得了相当好的成绩。

到我的时候,不知怎么今天没发挥好,只投进了三个,比其他班少了大约十几个。

第四个同学也投进了十五个,成绩也相当好。

这次的运动会我感受到了:在快乐的体验中体会合作的乐趣,感受体育的精彩。

2019级初一新生入学语文测试卷(时间:90分钟 满分:100分)1、用你最好的字把下面一句话写在方格子内。

(要注意格式哦!) (3分)2、请用“ ”画出句子中带点字的正确读音。

(4分)只(zh ī zh ǐ)能怪你自己没(m ò m éi ) 有处(ch ù ch ǔ)理好,不能埋(m án m ái )怨别人3、下面的几组词,完全正确的一组是( )(2分)A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 4、用“_”画出词语中的错别字,并在括号内改正 (3分)眼花瞭乱 莫名其妙 名符其实 完璧归赵 千钧一发 阴谋鬼计 改 改 改 5、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。

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